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解析
| 共计 40 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了(       
A.重视人的价值,崇尚人性B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥D.维护教会的神学和世俗权威
2024-03-27更新 | 137次组卷 | 115卷引用:2012-2013学年辽宁盘锦市第二高级中学高二第二次阶段考试历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 在欧洲历史上,“首次出现了一种几乎是纯粹的世俗观念,在主要的思想家们看来,人生已不再是为寻求来世归宿的一个短暂的准备阶段”。这应归功于(       
A.文艺复兴B.宗教改革C.英国资产阶级革命D.启蒙运动
2023-08-15更新 | 58次组卷 | 9卷引用:辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2019年高三12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次思想解放运动,它们的共性主要表现在(     
①发展了人文主义精神        ②抨击了封建君主专制
③发挥了思想解放的作用       ④一定程度上促进了资本主义的发展
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
2023-08-11更新 | 61次组卷 | 24卷引用:2013-2014学年辽宁省实验中学分校高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 恩格斯曾经说:“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达出来,其含义是指(     
A.它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴起来
B.它没有将古代文化古为今用
C.它没有准确揭示这场运动的实质
D.它只是打着“复兴古典文化”的旗号
2022-08-02更新 | 117次组卷 | 34卷引用:2014-2015学年辽宁实验中学分校高二下期期初考试历史试卷
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 总结时代特征,是把握历史发展的关键。如果把15到16世纪西欧社会错综复杂的历史现象加以分析总结,其最大的特征应该是(       
A.变化中走出中世纪B.动荡中进入中世纪
C.革命中实现民主化D.变革中实现工业化
6 . 中世纪,基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是古希腊罗马神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知,基督教
A.与科学精神并无根本性的冲突B.化解了神权与世俗文化的矛盾
C.同文艺复兴存在一定历史渊源D.旨在保存古希腊罗马文明成果
2021-08-03更新 | 830次组卷 | 16卷引用:湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(选考)试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 16世纪,拉伯雷在《巨人传》中详细描述了巨人高康大受教育的过程及他对儿子庞大固埃的教育理念。高康大在包诺克拉特的教育下经过不懈的努力掌握许多理论和实践知识,最终成为一个道德、知识、身体全面发展的人。这一理念
A.奠定了宗教改革的理论基础B.推动了资产阶级革命的高涨
C.重申了启蒙运动的思想内容D.体现了文艺复兴的思想内涵
8 . 《仲夏夜之梦》是莎士比亚喜剧作品的巅峰之作,以最富幻想色彩的浪漫情调在轻快的节奏中展现出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望,对美好生活的憧憬与向往。该作品所体现的时代精神是
A.享乐主义B.禁欲主义C.人文主义D.民生主义
2020-11-15更新 | 684次组卷 | 15卷引用:吉林省长春市榆树市第一高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是
A.人们追求生活上的自我满足B.宗教改革开阔了视野
C.科技发展导致绘画水平提升D.人文主义复兴和发展
2020-10-15更新 | 45次组卷 | 23卷引用:辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 14世纪以来,欧洲发现了“人”的基础上又发现了“世界”,它们共同推动了
A.大西洋沿岸经济的繁荣B.基督教思想的传播
C.欧洲资本主义的发展D.拉丁美洲的民族解放运动
2020-08-14更新 | 442次组卷 | 36卷引用:山东省潍坊市2019-2020学年高一5月月考历史试题
共计 平均难度:一般