1 . 阅读材料,完成下列要求。
历史事件都不是孤立的存在,历史事件之间往往具有内在的关联性。根据材料并结合所学知识,从上表中任意选择三个相互关联的历史人物并据此确定主题,然后对主题作出历史解释。(要求:明确写出历史人物和主题,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
材料 近代以来欧洲重要历史人物及其贡献(部分)
人物 | 贡献 |
但丁 | 《神曲》 |
莎士比亚 | 《罗密欧与朱丽叶》 |
伏尔泰 | 自由、平等 |
克伦威尔 | 英国资产阶级革命领袖 |
罗伯斯庇尔 | 领导法国大革命 |
瓦特 | 改良蒸汽机 |
爱迪生 | 发明电灯泡 |
卡尔·本茨 | 发明内燃机发动的汽车 |
莱特兄弟 | 发明飞机 |
牛顿 | 提出牛顿三定律 |
达尔文 | 提出进化论 |
爱因斯坦 | 提出相对论 |
历史事件都不是孤立的存在,历史事件之间往往具有内在的关联性。根据材料并结合所学知识,从上表中任意选择三个相互关联的历史人物并据此确定主题,然后对主题作出历史解释。(要求:明确写出历史人物和主题,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
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2022-05-25更新
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158次组卷
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4卷引用:甘肃省武威第十八中学2022届高三下学期第六次诊断考试文综历史试题
甘肃省武威第十八中学2022届高三下学期第六次诊断考试文综历史试题内蒙古呼伦贝尔满洲里市2022届高三三模文科综合历史试题(已下线)专题15西方思想解放运动与资本主义制度的确立【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)(已下线)解密20核心素养——历史解释(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)
名校
2 . 阅读材料,回答问题。
材料 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人,她或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。这一时期人文主义的学术成就推动了西方社会哲学家与匠人的联合。在这一时期,学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里德和阿基米德,后者曾促进了数学和物理学的研究。更重要的是从各门生物科学中得到的鼓舞。工匠拥有古代的旧技术,并在旧技术上添加了中世纪期间的新发明。同样,学者们提供了关于被重新发现的古代和关于中世纪的科学的种种事实、推测及传统做法。这两种途径的融合是很缓慢的,但最终,它们引起了一个爆炸性的联合——科技革命。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合所学知识,任选一个角度自拟论题,并进行简要论述。(要求:论题明确,史论结合;表述成文,阐述完整;逻辑严密,条理清晰。)
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2023-07-17更新
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55次组卷
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4卷引用:甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学、民勤县第一中学联考试卷2023-2024学年高一下学期期中历史试题