1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   美术三杰

人物	作品	作者及其作品隔介
达·芬奇 （1452—1519）		意大利的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”。是人类历史上绝无仅有的全才。他的作品《蒙娜丽莎》成功地塑造了贵本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
拉斐尔 （1483—1520）		意大利画家、建筑师，代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰。他一生创作了大量的圣母像。他的作品《草地上的圣母》借助宗教主题表现现实与理想相结合的女性形象，以颂扬人性中的至善，至美。
米开朗琪罗 （1475—1564）		意大利伟大的绘画家、雕塑家、建筑师。文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表人物。他的作品《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动，刻划的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。

——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》等

材料二   启蒙思想家从自然科学的发展认识到人类是可以征服自然的，人类社会是不断前进的。在长达一个世纪的启蒙运动中涌现出许多杰出的启蒙思想家，如英国的洛克，法国的孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭和以狄德罗为首的“百科全书”派，德国的歌德、席勒和康德等。这些思想家从理性原则出发，向封建专制和反动教会发起了猛烈的进攻，内容涉及宗教、哲学、伦理、政治学、经济学、文学艺术和教育等领域。他们在反对封建制度的同时也提出了一系列崭新的思想理论，这些先进的理论极大地鼓舞了人民群众的反封建斗争。

——摘编自郑晓宇、李顺金《文艺复兴和启蒙运动的内容及思想》

(1)根据材料一、概括美术三杰的特点。
(2)根据材料二、概括启蒙运动的特点。
(3)根据上述材料，概括15-18世纪欧洲思想发展的主要趋势。

2 . 从1715年到1789年，法国获得特许出版的图书共31716部，默许出版的共12610部。其中宗教书籍从18世纪初占出版书籍总量的近1/2,降至18世纪80年代的1/10,填补它空出份额的是代表世俗文化的科学和艺术类书籍。对这一现象解读合理的是，这一时期的法国（     ）

A．宗教改革打击了天主教会	B．工业革命刺激出版业发展
C．启蒙思想社会影响力扩大	D．科学革命加速了社会转型

3 . 17、18世纪的启蒙思想家认为当时的人们仍处于黑暗之中，为把人们引向光明，他们倡导的核心思想是（     ）

A．人文主义

B．因信称义

C．理性主义

D．自由主义

5 . 18世纪的欧洲某思想家认为：实现国民财富增长的唯一和最有效的道路就是自由；国民财富积累的原因在于分工，而如果每个人都可以按自己的意志自由行事，不仅有利于最好地实现个人利益，而且还有助于促进公共利益。该思想家是（     ）

A．亚当·斯密

B．伏尔泰

C．卢梭

D．康德

7 . 下图是欧洲14-18世纪广泛传播的经典作品。这些作品的传播（     ）

A．增强了民族意识

B．有利于社会转型

C．抨击了专制王权

D．引发了科学革命

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

达·芬奇（1452—1519）他将焦点透视法和明暗转移法运用于绘画，并且突破了 “圣像图”的画法，用写实的绘画揭示人性美。	马丁·路德（1483—1546）张贴《九十五条论纲（关于赎罪券意义与效果之见解）》的场景。	卢梭（1712——1778） 他坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等、“天赋人权说”，反对专制、暴政。”

(1)根据材料并结合所学知识，分别写出三幅图所代表的历史事件。
(2)根据材料并结合所学知识，简析三幅图片所代表的历史事件的共同影响。

9 . 法国学者培尔问伏尔泰：“一个无神论的社会能否存活？”伏尔泰回答：“可以，如果他们都是哲学家的话，但是世上少有哲学家。一个村庄，要想治理好就必须有宗教。如果不存在上帝，那就有必要创造一个。”这说明（     ）

A．伏尔泰偏离了启蒙运动的理性主义	B．启蒙运动确立了无神论的主导地位
C．天主教会在西欧的统治被彻底推翻	D．伏尔泰认识到宗教信仰的社会价值