1 . 16、17世纪之交的弗朗西斯·培根认为科学真理的获得不必依靠传统权威，必须重视归纳和实验。他说，不要像蜘蛛，只知从自己肚里吐丝结网；也不要像蚂蚁，只会采集；而应像蜜蜂，既会采集，又靠自己消化和改变材料，进行整理加工。这表明科学革命（ ）
| A．推动了欧洲资本主义萌芽 | B．促进了求知探索的理性化 |
| C．确立了较完整的力学体系 | D．掀起了社会思想革命运动 |
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2 . 孟德斯鸠通过对现存的国家政体的考察与研究，继承了洛克的分权与制衡的思想，将权力划分为立法权、行政权、司法权，三种权力彼此合作又相互制约，以防止腐败与权力的滥用。其思想形成基于（ ）
| A．法国专制王权逐渐消弱 | B．法国大革命的猛烈冲击 |
| C．新兴资产阶级力量增强 | D．民族意识成为精神武器 |
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名校
3 . 孟德斯鸠主张，政治权力应当分属三个独立的部门，即立法、执行和司法部门，以保障公民的自由。据此可知，孟德斯鸠提出三权分立理论的根本目的是（ ）
| A．提高政府效率 | B．防止权力滥用 | C．强化行政职能 | D．改变社会秩序 |
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昨日更新
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356次组卷
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6卷引用：河南省创新发展联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题
4 . 卢梭在《社会契约论》中提出，“一切权力从人民中来，为人民服务，归人民所有”。这反映了他主张（ ）
| A．三权分立 | B．直接民主 | C．君主立宪 | D．主权在民 |
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7日内更新
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26次组卷
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2卷引用：河北省邢台市2023-2024学年高一年级下学期期中考试历史试题
5 . 思想解放是社会变革的先导，下列思想观点或成果的出现按时间顺序排列正确的是（ ）
①肯定人的价值和尊严 ②形成了理性化思维方式
③强调独立思考与自主精神 ④人的灵魂获救靠自己的信仰
①肯定人的价值和尊严 ②形成了理性化思维方式
③强调独立思考与自主精神 ④人的灵魂获救靠自己的信仰
| A．①②③④ | B．②①④③ | C．①④②③ | D．②③①④ |
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2024·江西·模拟预测
名校
6 . 17世纪中叶至18世纪中叶，欧洲的图书出版量迎来增长高潮（见下图）。同一时期，法国有阅读能力的人在全国总人口中的占比由原来的29%提升至47%。上述情形的出现最可能得益于（ ）
| A．文艺复兴的推动 | B．民族国家的建立 | C．工业革命的开展 | D．启蒙运动的影响 |
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2024-04-15更新
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148次组卷
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3卷引用：江西省2024年普通高中学业水平选择性考试猜题卷（二）历史试题
7 . 思想解放是社会变革的先导，14-18世纪欧洲的思想解放运动推动了社会的进步。图中①②③④处填写正确的是（ ）
| A．①人文主义②德意志③英国④理性主义 |
| B．①理性主义②瑞士③英国④马克思主义 |
| C．①人文主义②德意志③法国④理性主义 |
| D．①理性主义②瑞士③法国④马克思主义 |
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8 . 如图是欧洲不同时期广泛传播的作品。这些作品的传播（ ）
| A．打击了神权统治 | B．推动了社会转型 | C．加强了专制王权 | D．引发了科学革命 |
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9 . “这场运动虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。事实上，绘画、科学、政治学和宗教方面的许多成就和古典遗产关系并不大。”该运动最有可能是( )
| A．文艺复兴 | B．宗教改革 | C．科学革命 | D．启蒙运动 |
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10 . 在自治政府的问题上，伏尔泰既不是自由主义者，也不是民主主义者。他所赞成的政府是指向懒惰和愚蠢开战、使教士处于从属地位、允许思想自由和宗教自由，促进物质和技术进步事业的政府，也就是近似理性的专制国家。据此可知，伏尔泰（ ）
| A．坚持主权在民 | B．鼓吹民主自由平等 | C．强调三权分立 | D．主张开明君主制度 |
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