A.否定了君主立宪制度 | B.使国王丧失了对行政权的控制 |
C.进一步限制了君主权力 | D.结束了王位继承的混乱局面 |
A.英国 | B.美国 | C.法国 | D.德国 |
A.总统控制议会 | B.总统权大,议会权小 |
C.总统的权力受议会限制 | D.行政权与立法权相制约 |
A.实行总统制,总统可以解散参议院 | B.内阁由总统任命,但对议会负责 |
C.参议院有权否决众议院的决议 | D.共和派和民主派在国民议会中力量相当 |
A.议会被政党操控,阻碍民主政治发展 |
B.文官制度是英国民主政治的核心 |
C.文官改革目的之一是保证施政措施的连续性 |
D.责任制内阁不具备分权制衡的特征 |
A.新旧交替时代“君权神授”观念影响深远 |
B.新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难 |
C.高效的军事体制有利于维护新生政权的统治 |
D.确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需 |
A.国会的权力高于总统 | B.国会拥有独立立法权 |
C.总统需要对国会负责 | D.国会与总统相互制约 |
A.英国的《权利法案》 | B.美国1787年宪法 |
C.法兰西第三共和国宪法 | D.德意志帝国宪法 |
材料一 民主政体的最后裁断不是决定于法律而是决定于群众,他们的命令代替了法律,这种情况是蛊惑家造成的。在这里民众成为集体的君王,他们不在法律的控制下,成长为君主专制。这种民主政体和君主制的僭主相似……这样的民主政体实在不能不受到指责,因为在那里法律没有权威。
——亚里士多德《政治学》
材料二 光荣革命后,法律规定,农村地区议员必须有年收入600英镑以上的地产,城市议员年收入必须在300英镑以上。
1832年改革法案规定,降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。
1867、1884年改革法案降低了选民财产资格,成年男子获得了普选权。
1918年法案中,授予了年满30岁的妇女以选举权。
1928年,又将妇女选举权的年龄限制降为21岁,成年女子和男子拥有一样的选举权。
——摘编自程汉大《英国政治制度史》
材料三 参加费城制宪会议的代表们当时只认同“共和”而不认同“民主”的态度,基本上就是源于对英国自由主义传统的承袭。在18世纪的英美思想界,……把它(民主)看做古希腊的那种只适用于城邦政治的直接民主,……同时人们也相信,在国家管理中也必须有人民的存在——否则任何政府都会发展成暴政。而体现人民参政的最好形式便是英国人发明的代议制……这也就是当时人们对于共和的一般理解。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一,概括雅典民主政体的局限及其实质。
(2)根据材料二,概括英国民主政治发展的主要趋势。结合所学知识分析这些趋势出现的主要因素。
(3)根据材料二概括美国确立共和制的原因。并结合所学知识指出1787年宪法是如何避免政府“暴政”的。
①结束了松散状态,维护了国家统一 ②有利于美国在海外扩张领土
③促进了美国资本主义的发展 ④确立了美国的责任内阁制
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.③④ |