| A．①君主立宪制的确立促进国家统一 |
| B．②内阁受议会监督并且对议会负责 |
| C．③通过渐进的制度变革走向共和制 |
| D．④通过民主改革赢得了国家的独立 |
材料一 马克思曾说：“北美的发展是在已经发达的历史时代起步的……这些国家在开始发展的时候就拥有老的国家的最进步的个人，因而也就拥有与这些个人相适应的、在老的国家里还没有能够实行的最发达的交往形式。”1787年，美国制定了世界历史上最早的成文宪法。它宣布权力来自“人民”而不是“君主”，最高权力经由选举产生而不是基于世袭制。这相较于同时期的欧洲无疑更具有时代先进性。但也需要注意，美国宪法宣称的“人生而平等”，并非指经济上、生理上、智力上和个人成就上的平等，而是在“道德层面”的平等。
——摘编自魏南枝《寡头政治化的美式民主》
材料二
| 宪法 | 内容简介 |
| 《权利法案》 | 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之借越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法 |
| 《德意志帝国宪法》 | 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝 |
(2)结合所学知识，概括材料二中两部宪法的异同，并简述二者差异形成的根源。综合上述材料谈谈你对近代西方民主政治的认识。
| A．奴隶制度阻碍美国与海地的关系 | B．美国外交政策根源于本国的利益 |
| C．拉美民族解放运动得到大国支持 | D．法国大革命撼动了国际殖民体系 |
| 时间 | 1831 年 | 1833年 |
| 英国选民人数/万人 | 48.8 | 80.8 |
| 选民占英国总人口比例 | 2% | 3.30% |
| A．工人阶级基本获得了选举权 | B．公民通过议会改革获得普选权 |
| C．资产阶级获得更多政治权利 | D．英国的民主具有浓厚专制色彩 |
材料一 1721年，英国近代责任内阁在才华出众的辉格党领袖罗伯特·沃波尔领导下正式形成。1742年，首相罗伯特·沃波尔因失去下院多数议员的信任，被迫率领内阁全体辞职。此后，一种不成文的制度——“内阁失去下院多数信任必须辞职”的条例——出现。到1784年，小威廉·皮特通过改革抑制了当时英王乔治三世的专权倾向，他的改革得到了新议会的大力支持，皮特解散了下院重新选举议会，此后皮特主持内阁17年。由此，责任内阁制形成，内阁开始总揽国家行政权力，对议会负责。18世纪末到19世纪初，英国的责任内阁制得到进一步强化。
——摘编自魏茂莉《探析英国的内阁制》
材料二 20世纪初期，清廷试图加强专制主义中央集权，因而有“今日急务，莫要于先立内阁，统一中央行政机关”，以及“各督抚请先立责任内阁之说”。1911年5月，清政府裁撤军机处，筹设责任内阁，并由奕助担任内阁总理大臣。但由于内阁成员共计13人，而满族成员高达9人，其中皇族更是独占7人，被时人讥为“皇族内阁”。“皇族内阁”不仅由皇族奕助担任总理大臣并对君主负责，甚至在国务大臣的人员构成中，皇族也位居多数并占有重要席位。
——摘编自熊元彬《历史的再审视；清末“皇族内阁”研究》
某学者认为，社会环境的不同是英国和晚清内阁制不同的主要原因。概括英国和晚清内阁制的不同，并评述该学者的观点。（要求：赞成该观点或另提出一个主要原因均可，并阐述理由。）| A．推动了法国近代文官制度发展 | B．源于产业革命的推进 |
| C．得益于资产阶级代议制的确立 | D．结束了法国的君主制 |
材料 1787年美国制宪会议制定的《美利坚合众国宪法》内容摘编
| 联邦权力 | 联邦政府享有补充立法权、军事权、外交权、课税与借债权、币制权、通商立法权、衡量立法权、交通立法权、归化立法权、某些民事和刑事立法权等 |
| 领土 | “国会得准许新州加入本联邦……国会有权处理并制定有关合众国所属土地或其他财产之一切必要法规与条例” |
| 政体 | 合众国应保障本联邦中的各州实行共和政体。总统由选民间接选举产生，且总统在履行职务前要宣誓效忠宪法，向人民负责 |
| 国家机构与权力关系 | 总统可以限制国会的活动，国会也可以限制总统的权力甚至有权弹劾和审判总统，最高法院可以限制国会和总统的权力，总统及参议院在任命最高法官方面的决定权也可对法官起制约作用 |
| 发展经济 | “对于从各州输出的货物不得征收直接税或间接税”“非经国会同意，任何州不得对进口和出口货物征收进口税和间接税，但为执行其检查法令所绝对必要的除外”“非经国会同意，任何州不得征收船舶吨位税” |
——摘编自杨鹏飞《美国1787年宪法的成就与其缺陷疏漏及弥补》
(1)根据材料并结合所学知识，指出1787年《美利坚合众国宪法》体现的原则。(2)根据材料并结合所学知识，简析1787年《美利坚合众国宪法》颁布的意义。
材料一 公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马成文法诞生……6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,罗马法体系最终形成。
材料二 英国的“光荣革命”是一个具有里程碑意义的事件，它缔造了一种新的体制。在这个制度下，王位是被保留的，但国家的权力中心转移了。
——摘编自钱乘旦《西方“民主”的历史与现实》
材料三 1787年宪法有许多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同白人男子相等的权利,等等。……恩格斯则认为“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制”。
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出标志罗马成文法诞生和罗马法体系最终形成的法律文献。(2)结合所学知识指出材料二中英国缔造的“新的体制”是什么？并指出“国家的权力中心”发生了怎样的转移？
(3)根据材料三并结合所学知识,评价美国1787年宪法。
材料一 英语内阁一词，源于法语，本义是小房间、密室。“光荣革命”前，英国国王经常召集少数重要人物在自己的密室开会，商讨政事，由此形成了内阁制的萌芽。“光荣革命”后，内阁会议在少数大臣的参与下召开，权力受到限制的国王逐渐不再出席。18世纪20年代，在当时的多数党领袖、财政大臣沃波尔主持下，责任内阁制开始形成。 ……内阁的首脑是首相，成员是各部大臣。首相由议会中多数党的领袖担任，有权提名各部大臣及其他高级官员，主持内阁会议，掌握国家的行政大权，同时又能通过议会对立法活动施加重要影响，成为事实上的国家最高领导人。内阁名义上对国王负责，实则对议会负责，如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台。但首相也有权解散议会，重新选举。
——节选自统编版普通高中教科书《中外历史纲要》(下)
材料二 由于1832年的改革，(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。
——王觉非主编《近代英国史》
材料三 1832年议会改革是“光荣革命”以来对英国政治制度的一次大改造。……在改革法案中，统治阶层尽可能地满足强大起来的社会阶层的政治要求，通过给予资产阶级和上层中产阶级选举权……此后议会制度经历了多次改革，君主立宪制下内阁对议会负责原则迅速确立。
——摘编自方家、张士昌《迈向大众民主——1832年英国议会改革探析》
(1)根据材料一，归纳“光荣革命”前后英国内阁演变的情况，并结合所学知识概括英国责任内阁制的主要特点。(2)根据材料二、三并结合所学知识，概括英国1832年议会改革的主要成果。
(3)综合上述材料，谈谈你从英国君主立宪制发展历程中获取的启示。
| 1832年改革 | 重新分配议员名额并修改选民资格，工业资产阶级和农村中的富裕农民得到选举权，选民人数大大增加。 |
| 1867年改革 | 大大降低了选民的财产资格，工人阶级大多得到了选举权 |
| 1884—1885年改革 | 基本实现成年男性的普选权 |
| A．议会权力不断得到加强 | B．以和平方式实现普选权 |
| C．内阁实际掌握政府权力 | D．政治制度逐渐走向成熟 |
