1 . 在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同,反映了西方政治决策系统的差异性。结合所学知识.回答下列问题。
(1)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识,根据提示,完成下列问题。
①公元前420年的雅典:决策机构(决策者)是________ 。理由是________
②1840年,英国要发动对清朝的鸦片战争,决策机构(决策者)是________ 。理由是________ 。 ③1914年,德国对英法宣战。决策机构(决策者)是________ 。理由是________ 。
(2)第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都与我的内阁商量并获得内阁的支持。”丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征?并指出英国政体有别于美国政体的主要表现。
(3)19世纪70年代,德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识,填充表格内容。
(1)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识,根据提示,完成下列问题。
①公元前420年的雅典:决策机构(决策者)是
②1840年,英国要发动对清朝的鸦片战争,决策机构(决策者)是
(2)第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都与我的内阁商量并获得内阁的支持。”丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征?并指出英国政体有别于美国政体的主要表现。
(3)19世纪70年代,德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识,填充表格内容。
国家元首 | 元首产生方式 | 元首与议会关系 | |
德国 | |||
法国 |
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名校
2 . 材料 1500—2000年间世界主要国家及其力量源泉
——摘自张剑荆《中国崛起:通向大国之路的中国策》
综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素,结合世界史(两个国家)的知识加以阐述。(要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。)
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2020-04-01更新
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144次组卷
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2卷引用:2020年新高考政策解读与配套资源-新高考模拟试卷01(山东)
名校
3 . 能够反映下列表格中三项特征的法律文件是
国家元首由选举产生 |
总统是国家元首、军队统帅对议会负责 |
法律的制定体现了工业革命对政治的推动 |
A.《权利法案》 |
B.美国1787年宪法 |
C.《德意志帝国宪法》 |
D.法国1875年宪法 |
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2019-08-15更新
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120次组卷
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24卷引用:2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(6)
2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(6)2015届北京市东城区高三下期综合练习01文综历史试卷2014-2015学年福建南安一中高二下期中历史试卷2014-2015学年北京房山区周口店中学高二下期中历史试卷2015-2016学年安徽合肥一六八中高一上期中历史试卷2015-2016学年浙江乐清一中高一上期12月检测历史试卷2015-2016学年广东兴宁一中高一上期中考试历史试卷2015-2016学年山东寿光现代中学高二6月考历史试卷黑龙江省大庆实验中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题陕西省西安市第七十中学2016-2017学年高二5月月考历史试题江西省上饶县中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题山东省蒙阴县第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题湖北省华中师范大学第一附属中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市重点高中联合体2017-2018学年第一学期期中考试高一历史试卷广东省广州大学附中2017-2018学年高一上学期期中三校联考历史试卷江苏省马坝高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高一上学期第二次月考历史试题湖南省常德市安乡县第五中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】山东省枣庄第八中学东校区2018-2019学年高一3月月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 民主政治在欧洲大陆的扩展2019年人教版高三复习专题训练 必修1第三单元 易错集训江苏省扬州市宝应县2016-2017学年高二下学期学业水平测试(三)历史试题宁夏平罗中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高一上学期历史寒假作业八
4 . “议会”,英文Parliament,来自法文的Parlement,是“讨论”的意思。几乎是摸着石头过河,先行步入民主化之路的英国人是靠一系列的事件形成的习俗、惯例或“先例”,艰难而渐进地走上宪政之路的。
材料一 阅读下列表格
材料二 “光荣革命”后的国王仍掌控行政大权,议会成为完全主宰尚需时日。1690年3—4月,英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”;1701年颁布的(《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。1714年,乔治一世即位,因不通英语,逐渐不出席内阁会议。1721年,下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样,随着议会、内阁的职能和制度进一步完善,责任内阁制最终形成。经过一个多世纪的变革,国王的行政权力被剥夺净尽,成为“统而不治”的“虚君”,议会君主制逐步形成。
材料三 工业革命后,英国许多地区和城镇衰落,人口锐减,变成“衰败市镇”,但仍保持一律选派两名议会代表的传统权利,而新兴工业城市却无权选派代表。18世纪60年代起,英国工业资产阶级掀起了争取选举权为目的的激进运动,以争取国会选举改革;工人阶级也掀起争取普选权的斗争。
1831年辉格党(自由党的前身)内阁提出改革法案,主张取消衰败选区……空出席位分配给新兴工业城市和人口较多的郡,降低选民资格。经过反复激烈斗争,终于在1832年通过,英国选民增加了22万人。19世纪中叶,英国工人阶级和资产阶级再次掀起争取国会选举改革的斗争,……这次改革使选民人数由l 35.9万人扩大到了245.5万人。1884年自由党格莱斯顿内阁使……选民人数从255万增加到450万。
1885年议会又通过重新分配议席法案,该法案的实施使英国议会选举接近于比例代表制原则。
——摘自《英国政治制度史》
回答:
(1)根据材料一概括13世纪初到14世纪中期英国社会政治的基本特点。
(2)1649年英王查理一世被议会宣判死刑,推上断头台;1660年流亡海外的查理一世的儿子被同意回国,登上王位,称查理二世。结合所学分别指出造成查理一世和查理二世不同命运的背景。并据此判断,英国议会处理与国王关系的出发点是什么?
(3)根据材料二简要说明光荣革命以后英国国王、议会、内阁权力关系演变的基本趋向。
(4)结合所学知识,说明责任内阁制对中国近代民主革命的影响。
(5)根据材料三概括19世纪英国议会改革的主要内容及原因。
材料一 阅读下列表格
年代 | 事 件 |
1215年 | 约翰王签署《大宪章》,确立了“王在法下”的原则。 |
1258年 | 亨利三世被迫接受“贵族请愿书”即《牛津条例》,承认了议会独立于国王并定期开会的法定存在。 |
1295年 | 爱德华一世为筹集军费召集了“模范议会”并使之成为惯例。 |
1327年 | 议会通过了《斥国王书》,全体议员一致同意废黜爱德华二世,立其长子为国王,从而开创了议会弹劾国王的先例。 |
1343年 | 在议会内部逐渐区分上、下两院,即贵族院和平民院。 |
材料二 “光荣革命”后的国王仍掌控行政大权,议会成为完全主宰尚需时日。1690年3—4月,英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”;1701年颁布的(《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。1714年,乔治一世即位,因不通英语,逐渐不出席内阁会议。1721年,下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样,随着议会、内阁的职能和制度进一步完善,责任内阁制最终形成。经过一个多世纪的变革,国王的行政权力被剥夺净尽,成为“统而不治”的“虚君”,议会君主制逐步形成。
材料三 工业革命后,英国许多地区和城镇衰落,人口锐减,变成“衰败市镇”,但仍保持一律选派两名议会代表的传统权利,而新兴工业城市却无权选派代表。18世纪60年代起,英国工业资产阶级掀起了争取选举权为目的的激进运动,以争取国会选举改革;工人阶级也掀起争取普选权的斗争。
1831年辉格党(自由党的前身)内阁提出改革法案,主张取消衰败选区……空出席位分配给新兴工业城市和人口较多的郡,降低选民资格。经过反复激烈斗争,终于在1832年通过,英国选民增加了22万人。19世纪中叶,英国工人阶级和资产阶级再次掀起争取国会选举改革的斗争,……这次改革使选民人数由l 35.9万人扩大到了245.5万人。1884年自由党格莱斯顿内阁使……选民人数从255万增加到450万。
1885年议会又通过重新分配议席法案,该法案的实施使英国议会选举接近于比例代表制原则。
——摘自《英国政治制度史》
回答:
(1)根据材料一概括13世纪初到14世纪中期英国社会政治的基本特点。
(2)1649年英王查理一世被议会宣判死刑,推上断头台;1660年流亡海外的查理一世的儿子被同意回国,登上王位,称查理二世。结合所学分别指出造成查理一世和查理二世不同命运的背景。并据此判断,英国议会处理与国王关系的出发点是什么?
(3)根据材料二简要说明光荣革命以后英国国王、议会、内阁权力关系演变的基本趋向。
(4)结合所学知识,说明责任内阁制对中国近代民主革命的影响。
(5)根据材料三概括19世纪英国议会改革的主要内容及原因。
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2016-11-18更新
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217次组卷
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2卷引用:2010年高三新课标必修1专题一至专题三单元测试
2024·江苏南通·二模
5 . 阅读下表《19世纪英国三次议会改革》,可知当时英国( )
1832年改革 | 重新分配议员名颍并修改选民资格,中等阶级大体获得选举权 |
1867年改革 | 大大降低了选民的财产资格,工人阶级大多得到了选举权 |
1884-1885年改革 | 基本实现成年男性的普选权 |
A.以和平方式实现普选权 | B.内阁实际掌握政府权力 |
C.政治制度逐渐走向成熟 | D.议会权力不断得到加强 |
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23-24高二上·陕西榆林·阶段练习
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6 . 下表所示为1689~1884年英国政治的发展情况(部分)。这反映出该时期英国( )
时间 | 内容 |
1689 | 议会通过《权利法案》,法律由议会制定,未经议会同意,国王不得征税和招募常备军 |
1701 | 议会通过《王位继承法》,规定和罗马教廷教会和好或保持交往者不能继承王位 |
1721 | 罗伯特·沃波尔成为英国第一任内阁首相,责任内阁制开始形成 |
1832 | 第一次议会改革,工业资产阶级首次进入议会 |
1876 | 第二次议会改革,使小资产阶级和部分工人取得了选举权 |
1884 | 第三次议会改革,基本实现了成年男子的普选权 |
A.法律是保障国家权力的重要武器 | B.政治体制改革步伐的滞后 |
C.君主立宪制度具有明显贵族色彩 | D.民主政治发展具有渐进性 |
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2023-09-25更新
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294次组卷
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14卷引用:组卷网·期中复习-选必一 第一单元政治制度-高频考法精讲精练
(已下线)组卷网·期中复习-选必一 第一单元政治制度-高频考法精讲精练2023-2024学年高二历史上学期期中模拟卷02(第1-14课)-2023-2024学年高二历史上学期期中期末复习通关测试卷(选择性必修1)陕西省榆林市府谷县府谷中学2023-2024学年高二9月月考历史试题河北省沧州市运东等七县联考2023-2024学年高二9月月考历史试题河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高二10月联考历史试题江西省部分学校2023-2024学年高二10月月考历史试题内蒙古包头铁路第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题河北省承德市重点高中2023-2024学年高二10月联考历史试题宁夏银川一中2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题广东省茂名市信宜市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题广东省深圳市校际联盟2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题广东北江实验学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中历史(选考)试题
7 . 下表为1688年“光荣革命”后英国议会颁布的部分法案,这反映出当时英国( )
颁布时间 | 法案 | 主要内容 |
1689年 | 《权利法案》 | 明确“议会至上”的原则,国王的权力转移到议会 |
1690年 | 《财政法案》 | 将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活” |
1694年 | 《三年法案》 | 限制国王召集、解散议会的随意性 |
1701年 | 《王位继承法》 | 规定王位继承人须加入英国国教,国王无权干涉立法和司法 |
A.国王的一切权力都被剥夺 | B.代议制在发展中不断完善 |
C.是最早实行代议制的国家 | D.政治制度受工业革命影响 |
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2021·广东·模拟预测
8 . 下表是英国国民财产结构(表中数据为百分比)。阅读材料,回答问题。
分析材料中的信息,提出观点,并加以阐释。(要求:观点明确,史论结合)
材料
1798年 | 1812年 | 1832年 | 1885年 | |
地产(土地与田地) | 63.7 | 63.5 | 63.3 | 23.3 |
不动产(房屋、厂房等) | 13.8 | 14.9 | 14.1 | 22.1 |
海外资产、铁路、工业、商业、金融 | 20.8 | 19.8 | 20.9 | 48.9 |
公共财产(绿地、邮局、医疗机构等) | 1.7 | 1.8 | 1.7 | 5.7 |
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名校
9 . 阅读材料,完成下列要求(两问选择其中之一即可)。
(1)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。(明确写出所拟论题,表述成文,论据准确,逻辑清晰。)
(2)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。
材料 下表是世界科学活动中心转移的历史简表
次数 | 中心 | 概况 |
第一次 | 意大利 | 意大利文艺复兴冲破了封建教会的精神束缚,出现了一批著名的科学家, 他们强调通过实验和观察来认识自然,认识世界,例如提出“日心说”的哥白尼(在意大利学习和工作了较长时间),开创实验科学的伽利略,促进了以新天文学和实验科学为代表的近代自然科学产生。 |
第二次 | 英国 | 牛顿经典力学完成了科学史上第一次大综合,还有英国科学家麦克斯韦创 立电磁场理论,达尔文发现了进化论,拥有一批杰出的科学家,是英国成为世界科学中心的内因。 |
第三次 | 法国 | 意大利、英国处于科学中心的时期侧重于科学知识的积累。到18世纪下半 叶的法国,科学知识已积累到一定程度。这时重要的是科学知识的传播, 于是启蒙运动使科学教育观念深入人心,科学教育得以普及开来。 |
第四次 | 德国 | 哲学第一次把演化发展的观念引入人们对自然界的研究,为科学研究提供 新的自然观和方法论;注意吸取英、法科技新成就,注重科技与工业应用相结合,发明发电机、内燃机、合成染料等。 |
第五次 | 美国 | 美国文化的多样性及缺乏传统的维系力量,文化突出强调个人的重要性, 这反而确保了美国的创新能力超越其他国家;美国高等教育的开放性使它得以吸引来自全世界的智力资源,并大受裨益。 |
——摘编自张雁、严恺《世界科学活动中心转移的历史初探》
(1)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。(明确写出所拟论题,表述成文,论据准确,逻辑清晰。)
(2)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。
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2023-05-22更新
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327次组卷
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2卷引用:2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题11两次工业革命时期的世界
2021·上海崇明·二模
10 . 观察下表,其中的“?”应试
A.《独立宣言》 | B.《人权宣言》 |
C.《合众国宪法》 | D.《法国民法典》 |
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2021-05-03更新
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180次组卷
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3卷引用:【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(上海卷专用)-一轮巩固卷05