二战后,当被问及“希特勒做恶到如此程度,你们这一代人为什么就不抵抗呢?”时,当时的德国老兵回答:“为什么抵抗?因为失去自由?因为建立了集中营?还是因为政府和犹太人过不去?都不会的。你看,直至‘二战’,德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观。老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的,去追求法国式的自由精神?对不起,德国更相信强人。希特勒从上台到发动战争,一共准备了6年。在这段时间里,德国的经济大翻身,‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了……。何况德国历来就有爱打架的传统。”
——《德意志的另一行泪:“二战”德国老兵寻访录》
问题
(1)法国式的“自由精神”基本内容是什么?是怎样产生和扩展的?
(2)老兵从哪些角度分析了他们这一代人纵容“希特勒做恶”的?怎样看待其史料价值?
(3)导致“德国传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观”的主要原因有哪些?
(4)二战后,为消弭“德国爱打架的传统”国际社会采取了怎样措施?有何影响?
A.交通工具不良 | B.封建农奴制度落后 |
C.邦国分立割据 | D.封建行会势力强大 |
A.统一时机不成熟 | B.邦国林立、分裂割据 |
C.宗教改革不成功 | D.邦国执政阶级不一致 |
主要工业国家在世界工业中的比重(%)
时 间 | 英 国 | 法 国 | 德 国 | 美 国 |
1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
1896—1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
——根据宋则行等主编《世界经济史(上卷)》整理
后发型国家现代化发展的启示
启示一: ①
史实:
1)1865年,南北战争以联邦政府的胜利而结束。
2) ② 。
启示二: ③
史实:
1) ④ 。
2)在机械制造和化工方面处于领先地位,诞生了电气工业和化学工业等新兴工业部门。
启示三:……
A.丹麦 |
B.奥地利 |
C.普鲁士 |
D.巴伐利亚 |
19世纪中期以来,中国遭遇“数千年未有之强敌”,面临“数千年未有之变局”。
阅读下列材料,回答问题:
材料1:立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。
——倭仁《同治六年二月十五日大学士倭仁折》
材料2:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及,中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。
——李鸿章《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料3:昔同治初年,德相俾斯麦语人曰:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之。中人之游欧洲者,询某厂船舰之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎?”呜呼,今虽不幸而言中矣!
——梁启超《变法通议》
问题:
(1)从材料看,倭仁与李鸿章争论的焦点是什么?各自的主张是什么?
争论的焦点:
材料1主张:
材料2主张:
(2)19世纪中期,中国遭遇“数千年未有之强敌”的表现是什么?材料3所言中、日两国的事件分别是 、 。
(3)结合上述材料和已学知识,谈谈你对材料三中观点的看法。