小钱同学由垃圾分类想到了历史上的污染问题，并对此产生了强烈的好奇心，决定写一篇题为《19世纪城市环境问题初探》的文章。为此，他查找了大量材料进行分析
材料一 1858年英国著名的幽默杂志《笨拙》周刊刊登了一幅反映泰晤士河的漫画，题为“沉默的强盗”，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡，下面有一行文字：
(1)他不清楚这幅漫画是否可以作为研究城市环境问题的材料。请帮他判断这则材料的史料价值。
材料二 如表为19世纪世界部分城市人口的统计表（单位：千人）。
| 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
| 纽约 | 64 | 696 | 1912 | 3437 |
| 伦敦 | 956 | 2618 | 4767 | 6581 |
| 东京 | 800 | — | 1050 | 1600 |
| 莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
| 上海 | 300 | 250 | 300 | 600 |
(2)依据表格，以下分析正确的是（双选）（ ）
| A．工业革命推动城市化进程 | B．亚洲国家的城市化起点低 |
| C．世界城市化发展并不均衡 | D．城市在国家地位日益削弱 |
(3)东京在19世纪后期城市化进程明显加快，主要原因是（单选）（ ）
| A．废除农奴制 | B．废除黑人奴隶制 | C．开展明治维新 | D．发动全面侵华战争 |
小钱同学为进一步探究造成19世纪城市环境急剧恶化的原因，又找到了下列材料
材料三 真正令人发指的，是现代社会对待大批穷人的方法。他们被引诱到大城市来，在这里，他们呼吸着比他们的故乡——农村坏得多的空气。他们被赶到城市的这样一些地方去，在那里，由于建筑得杂乱无章，通风情形比其余一切部分都要坏。一切用来保持清洁的东西都被剥夺了，水也被剥夺了，因为自来水管只有出钱才能安装，而河水又弄得很脏，根本不能用来洗东西。他们被迫把所有的废弃物和垃圾、把所有的脏水、甚至还常常把最令人作呕的脏东西倒在街上，因为他们没有任何别的办法扔掉所有这些东西。
——1845年恩格斯《英国工人阶级状况》
(4)依据材料，恩格斯认为造成城市环境问题的主要因素有（ ）
| A．贫富差距问题 | B．卫生观念匮乏 | C．工人队伍壮大 | D．市政管理的滞后 |
(5)结合上述材料及所学，谈谈你对19世纪城市环境问题的认识。
2 . 有人说，历史总会有一些节点，决定国家的命运以及世界未来的局势。
1．根据提示完成表格，将相关材料与结论进行配伍。
工业革命时期得到英国纺织工厂 B. 工业革命前后的英国城市分布
C.工业革命前后英国主要工业生产情况 D. 《联合体之王》（1901年）
E. 比起以前，人类生产出更多钢铁，制作出更多服装，兴建出更多建筑……人类有史以来第一次生产超出了需求……购物已成为人类最喜爱的消遣……各种宗教节日都已经成为了购物节。
——尤瓦尔·赫拉利《人类简史：从动物到上帝》
结论：①生产方式转变 ②生活方式改变
| 材料（填字母） | 结论（填序号） |
| 9.1 E | 社会生产力提高 |
| B E | 9.3 |
| A 9.2 | 9.3 |
2．19世纪中叶，伴随着工业化浪潮，资本主义制度在全球范围内扩展。请将下列历史事件名称与其相关的言论或政令配伍。
| 10. 南北战争 11.农奴制改革 12.王朝统一战争 13．明治维新 | A.”我不愿农民过于优厚，但我要防止暴动 B．“富国强兵、殖产兴业、文明开化” C．“铁血政策” D．叛乱州或地区境内所有奴隶永远获得自由 |
3．依据下图信息可以直接得出的结论是(双选)（ ）
| A．世界各地联系加强 | B．世界经济迅速发展 |
| C．落后国家渐趋赶超 | D．世界各地区分工明显 |
人类在追求民主和自由的过程中曾诞生许多重要的历史文件与政治人物，这些文件和人物是人类寻求自我解放的见证。
(1)请将下列文明成果与所属的革命进程进行匹配。（填写字母）A《人权宣言》 B《独立宣言》 C《1787年宪法》
D《权利法案》 E《拿破仑民法典》
①美国大陆会议发表
②拿破仑颁布
③英国议会颁布
④
⑤1791年法国议会颁布
(2)历史的发展具有阶段性特征。根据所学知识，完成下列问题。
完成下列表格内容。
代表国家 | 面临困局 | 主要举措 | 代表人物 |
俄国 | 农奴制度 | 废除农奴制改革 | ① |
美国 | 国家分裂 | 内斩中，联邦政府颁布《宅地法》和《② | 林肯 |
扭转战局 | |||
意大利 | 政治分裂 | / | / |
德国 | 通过王朝战争方式统一国家 | ③ | |
日本 | 内忧外患 | 实行改革 | ④ |
| 代表人物 | 领袖人物 | 重要成果 | ||
| 文艺复兴 | 但丁 | 英国革命 | 克伦威尔 | 《③法案》 |
| 宗教改革 | 马丁•路德 | 美国独立战争 | 华盛顿 | 《④宣言》 |
| 启蒙运动 | ① | 法国大革命 | 罗伯斯庇尔 | 《⑤宣言》 |
| 科学社会主义 | ② | 美国内战 | ⑥ | 《解放黑人奴隶宣言》 |
| 俄国十月革命 | ⑦ | 《土地法令》 |
从17、18世纪到19世纪下半叶，欧美各国通过资产阶级革命或改革，先后扫除了资本主义发展障碍，资本主义制度得以普遍确立。
(1)根据所学知识，完成下列表格。
| A英国殖民统治 | B北美独立战争 | C1775 | D《权利法案》 |
| E.君主立宪制 | F.1789 | G.民主共和制 | H.《1875年宪法》 |
| I.《1787年宪法》 | J.拿破仑战争 |
(3)到了19世纪中期，资本主义制度进一步扩张，杰出历史人物发挥了重要作用。请将下列历史人物与其言论一一对应。（填写字母）
A.林肯 B.福泽谕吉 C.俾斯麦 D.亚历山大
①“与其坐等邻国开明而共兴亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退。”
②“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
③“假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”
④“当代的重大问题并非通过演说和多数派决议就能解决的，而是要用铁与血来解决。”
主要工业国家在世界工业中的比重（%）
| 时 间 | 英 国 | 法 国 | 德 国 | 美 国 |
| 1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
| 1896—1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
| 1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
——根据宋则行等主编《世界经济史（上卷）》整理
后发型国家现代化发展的启示
启示一： ①
史实：
1）1865年，南北战争以联邦政府的胜利而结束。
2） ② 。
启示二： ③
史实：
1） ④ 。
2）在机械制造和化工方面处于领先地位，诞生了电气工业和化学工业等新兴工业部门。
启示三：……
| 史实 | 推论 | |
| A | 1688年英国发生“光荣革命” | 工业资产阶级加强了在议会中的作用 |
| B | 1689年英国颁布《权利法案》 | 英国资产阶级革命完成 |
| C | 国家权利分为立法、司法和行政三部分 | 美国1787年宪法实行联邦制 |
| D | 日本明治维新把“强兵”作为改革重心 | 为后走向军国主义道路埋下伏笔 |
| A．A |
| B．B |
| C．C |
| D．D |
| A．明治时期，日本义务教育发展迅速 |
| B．明治政府推行“废藩置县”政策，促进了义务教育的发展 |
| C．明治时期，女童就学率迅速提高，体现了日本社会男女平等 |
| D．日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育，是其义务教育迅速发展的重要原因之一 |
