材料 第一次世界大战前德意志人移民美国数量表(单位:人)
年 | 德意志人移民美国数量 |
1821—.1830 | 6,761 |
1831—1840 | 152,454 |
1841—1850 | 434,626 |
1851—1860 | 951,667 |
1861—1870 | 787,468 |
1871—1880 | 718,182 |
1881—1890 | 1,452,970 |
1891一1900 | 505,152 |
1901—1914 | 584,561(估算) |
——摘编自邢来顺张爱《近代德意志人移民美国研究》
根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战前德意志人移民美国的趋势变化,并说明原因。
年份 | 1800年 | 1880年 | 1900年 | 1950年 |
人口 | 800 | 1050 | 1600 | 5425 |
表中人口变化的趋势表明日本
A.已成为资本主义国家 | B.工业化速度加快 |
C.消除了封建生产关系 | D.成为世界商业中心 |
A.文明开化政策的深化 | B.天皇专制权力至上 |
C.广受世界趋势的影响 | D.传统与近代的杂糅 |
A.皇帝主导司法体系 | B.近代民主成熟完备 |
C.君主立宪政体形成 | D.顺应时代潮流趋势 |
材料一我不想变成 上帝,或者居住在永恒中...属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
第36条每一个真诚悔改的基督教徒,即使没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。
——“九十五条论纲”
本身自由,周围的人与自己平等一-这才是真正的生活, 人们的自然生活。
——伏尔泰
材料二1492年, 哥伦布首次航行到美洲大陆,引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活,他们带来的小贵、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加;他们携带的传柒病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》
材料三
(1)材料一反映了近代欧洲三次思想解放运动,结合所学知识,指出三者共同的思想核心和主要区别。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“哥伦布大交换”对世界历史发展的影响。
(3)归纳材料三所反映的当时资本主义政治制度发展的趋势,并分析其原因。
材料一 英国在1688年“光荣革命”后,建立了世界上第一个君主立宪制国家。它主要有以下特点:国王处于“统而不治”的地位;国王必须根据议会意愿行使行政权力;君主是名义上的世袭国家元首,其存在主要作为国家的象征。议会成为国家权力中心,议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。表面上,议会通过的法案要经过国王的批准,实际上只是一种形式。
——摘编自陈伟《早期资产阶级革命时期英、法两国君主立宪制结局的不同原因》
材料二 1871年建立起来的总意志帝国是普鲁士首相伴斯麦推行“铁血”政策的产物,是普鲁士强叔政治的结果在意态帝国中,以皇帝为首的容克贵族居于领导地位,资产阶级则从“参与”的意又上加人了统沿阶烦的行列,帝国在建立之初虽然是一个君主立宪制国家,但立完为虚,君主是实。1871年修意志帝国宪法规定,皇帝有任免国家官史之权,有法律的创制叔是帝国武装力量的统帅,决定帝国的对外政策;以帝国的名义宣战、拂和,与外国缔结同盟和签订条约委派驻外使节。帝国宰相是全帝国唯一的大臣,其领导下的内网主持着帝国政府的运转。由于宰相是由皇帝直接任命的,因而只对皇帝而非议会负责;而由宰相任命的国家各部门的负责人则对宰相负责。从立法机构有关权力的规定中,可以看出德意志帝国政治生活中的专制主义色彩。
——摘编自邢来顺《略论德意志帝国政治架构的发展趋势》
(1)根据材料一、二,分析英国和德意志君主立宪制的异同。(2)根据材料二并结合所学知识,概括德意志帝国专制色彩形成的历史原因。
材料一 《1861年2月19日宣言》(简称《宣言》)是昭示废除农奴制的官方文件,列在各改革法令之首。……《宣言》向农民描绘废除农奴制后的美好生活,使农民对未来充满美好的憧憬。“在适当的时候,农民将获得自由农村居民拥有的一切权利”“在地主仍保持土地所有权的情况下,农民可在履行了规定的义务后长期使用宅基地,并且使用法令规定数量的土地”。拥有人身自由,拥有自己的土地,这些美好愿景确实使农民欢欣鼓舞。沙皇发表《宣言》后,农民对沙皇更加感恩戴德,期待着解放后的美好生活。
——摘编自唐艳凤《俄国1861年改革后农民经济研究》
材料二 2018年10月,正值明治维新150周年。日本邮政发行了明治维新150周年纪念邮票一套,图案为明治维新后的社会景象等。其中,图1邮票是东京汐留铁路馆蒸汽汽车等候图,图2邮票是欧洲管弦乐合奏图。
——摘编自章锁《邮票图说世界通史——明治维新》
(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈对“俄国农民对沙皇感恩戴德,期待美好生活”的理解。(2)根据材料二并结合所学知识,指出明治维新时期日本社会出现的趋势,并概述日本明治维新的主要内容。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出俄国1861年改革和日本明治维新运动对两国的发展产生的影响。
A.工业革命深入发展提高解放生产力 | B.欧美主要国家建立资本主义制度 |
C.马克思主义诞生推动人类解放事业 | D.资本主义在全球范围内继续扩展 |
A.德意志地区工农业极不发达 | B.工业革命在德国开展的较晚 |
C.德意志长期处于封建割据状态 | D.德意志地缘政治环境恶劣 |
A.德国分裂局面阻碍了铁路修建 | B.统一民族国家市场已形成 |
C.统一是德国工业化的内在要求 | D.联邦制不符合德国的国情 |