A.第一次工业革命重工业并未突破 |
B.第二次工业革命促使新经济出现 |
C.第三次工业革命以第三产业为主 |
D.产业突破是工业革命发展的关键 |
材料
农业社会 | 工业社会 | 知识社会 | |
信息 | 文化技术 (造纸、印刷) | 电讯技术 (电报、电话) | 信息技术 (互联网、人工智能) |
能源 | 水能、风能 | 热能、电能 | 核能、清洁能源 |
运输 | 帆船、马车、轿子 | 铁路、轮船、飞机 | 宇宙飞船、空间站 |
人体 | 传统医学 | 现代医学 | 生命科学、再生技术 |
需求层次 | 生存性需求 | 社会性需求 | 发展性需求 |
——摘编自何传启《新科技革命的预测和解析》
根据材料并结合所学知识,围绕“科技进步与社会变迁”这一主题,提出自己的见解,运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
A.英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚 |
B.岸边工厂一间接着一间,巨大的烟囱冒着浓烟 |
C.大街上电线林立,一到夜晚整个城市霓虹灯闪烁 |
D.不时有一列列火车呼啸而过 |
A.冶炼业\城市化进程加快 | B.交通运输业\阶级分化产生 |
C.服务业\机器制造业实现机械化 | D.交通运输业\机器制造业实现机械化 |
A.工业革命推动了农村城市化的进程 |
B.自由主义思想的盛行加剧农村的分散 |
C.第二次工业革命后新型交通工具的兴起 |
D.工业化严重破坏了乡村的生态环境 |
19世纪上半期,工业文明以及引发的一系列社会问题,成为时代关注的焦点,工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉,是以平等为主导的发展,还是以自由为优先的行进,很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。
在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者,对于他们而言,工业文明带给他们的只是苦难与痛楚,他们成为这种体制的直接牺牲者。因此,工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判:社会现实中劳动产品全部归属于资本家,导致了财富分配不平等,究其原因是因为劳动权利的丧失。因此,他们从自然法理论出发求获得劳动成果的权利,认为这是人的天赋权利。在对工业文明的一片批判声中,一批思想家也走上前台,发出了另一种声音,他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊,这批思想家主要为英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图、法国社会学家圣西门等人。他们一致认为,只有工业文明,只有资本主义的经济自由,才能增进国家的财富,带来社会的进步,实现理想的“文明社会”。
——摘编王斯德主编《世界通史·第二编工业文明的兴盛:16—19世纪的世界史》
从上述材料中提取一个关于工业文明观点,并作简要评析。(要求:观点明确,史论结合。)
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
材料
阶段 | 状况 | 关键词 |
第一阶段 | 初步形成 | 物种大交换、三角贸易、商业革命 |
第二阶段 | 迅猛发展 | 机器大工业、产业资本取代商业资本 |
第三阶段 | 总体形成 | 垄断资本、第一次世界大战 |
——据栾文莲《全球的脉动——马克——思主义世界市场理论与经济全球化问题》整理
从上表中任选2个阶段,指出该阶段的起止年代,并补充相关史实,围绕世界市场的发展进行论述。材料一 欧洲移民的主要目的地
目的地 | 时间范围 | 移民人数 |
美国 | 1821—1932年 | 3 420万 |
俄国亚洲地区 | 1800-1939年 | 1 200万 |
阿根廷 | 1856—1932年 | 640万 |
加拿大 | 1821—1932年 | 520万 |
材料二 美国外来移民潮与技术发明统计
年份 | 移民增长数(万) | 年份 | 专利证书增长数 |
1851—1854 | 37.9~42.8 | 1851—1856 | 757~2 315 |
1863—1866 | 17.6~31.9 | 1863—1867 | 3 781~12 301 |
1879—1882 | 17.8~78.9 | 1880—1883 | 12 926~21 196 |
1898—1903 | 22.9~85.7 | 1898—1903 | 20 404~31 046 |
——摘编自梁茂信《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》
(1)根据材料一,说明欧洲移民的主要特点,并分析其形成原因。
(2)根据材料二和所学知识,说明外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。
A.材料信息有误当时无电报 | B.英国处于世界贸易中心 |
C.英国当时以商品输出为主 | D.科技推动世界市场发展 |