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解析
| 共计 57 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料   “工业革命”,也有文献将其称为“产业革命”。“工业革命”在《辞海》中被定义为:“以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度的过程”;“国民经济各部门广泛采用新技术以及由此引起经济发展与产业结构的根本变革”。“产业革命”,最早出现于恩格斯的《英国工人阶级状况》一文中,此文将英国在18世纪末到19世纪初工业交通运输、农业等领域发生的巨大变化定义为“产业革命”。1984年,钱学森在《科学技术讲座》的演讲上将产业革命定义为“生产体系在组织结构以及经济结构方面的飞跃变化。它是因为生产技术促进了生产力的发展所导致的飞跃”。由此可见,《辞海》中有关工业革命的第二个涵义与产业革命的定义几乎相同,即工业革命不仅使第二产业内部不同行业生产或组织方式发生巨变,而且还将扩散到第一产业和第三产业,引发其他众多产业生产或组织方式发生巨变,并促使人类社会生活方式出现革命性变化。

——摘编自田露露韩超《第三次工业革命:历史演进、趋势研判与中国应对》

根据材料并结合所学知识,围绕“工业革命及其影响”自拟一个具体的论题,并结合所学知识进行论述。(要求:论题明确,论述充分;史论结合,表述成文)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料   时空观念是指在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何一个历史事件,其构成要素都包括人、时间和空间,任何历史事件都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。

以下为世界近现代史上的若干关键词:

新航路开辟、光荣革命、启蒙运动、《独立宣言》、俄国农奴制改革、工业革命、日本明治维新、资本主义制度、世界市场、《共产党宣言》、巴黎公社、第一次世界大战、亚非拉民族独立运动、第二次世界大战
根据时空的联系,从材料中任选两个或两个以上相互关联的关键词,自拟论题,并结合所学内容予以阐述。(要求:观点明确,前后关联,史论结合)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   14-18世纪世界重大事件(部分)

时间事件
14世纪-15世纪资本主义萌芽在欧洲出现
14世纪文艺复兴运动在欧洲兴起
1487葡萄牙航海家迪亚士发现好望角
1517德意志马丁·路德撰写《九十五条论纲》
16世纪波兰天文学家哥白尼提出“日心说”
1687牛顿出版了力学经典著作《自然哲学的数学原理》
17世纪英国出现早期启蒙思想
1640英国爆发资产阶级革命
1689英国议会通过《权利法案》
18世纪法国成为启蒙运动的中心
18世纪中期英国开始工业革命
1775美国独立战争开始
1789法国大革命爆发

——摘编自《中外历史纲要》(下)等

围绕材料,就材料中所蕴含的逻辑关系,运用世界近代史相关知识,自选角度,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
2024-05-01更新 | 49次组卷 | 2卷引用:黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   19世纪欧洲重大历史事件(部分)简表

时间

事件

1807年美国人富尔顿发明了汽船
1832年英国议会进行了选举改革
1844年德意志西里西亚纺织工人举行示威游行,最后发展为武装起义
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》
1851年英国伦敦举办第一届世界博览会
1861年俄国实行了农奴制改革
1866年德国人西门子发明了第一台大功率发电机
1871年巴黎公社革命爆发
1882年意大利与德国、奥匈帝国签订《三国同盟条约》,三国同盟正式建立
1884年英、法、德等国召开柏林会议,确立“有效占领”原则
根据19世纪欧洲发生的重大历史事件,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,史论结合;阐述完整,条理清晰。)
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料工业革命是人类发展历史上辉煌的财富创造时期,使工业成为科技创新的实现载体和必备工具。它决定了人类社会的生存、生产和生活方式,其后所创造的物质财富超过之前人类历史所创造的全部劳动成果。工业具有强大的创造力,工业革命可以使工业因素渗透到几乎一切领域。人类伟大的科学发现、技术发明,以至于人类任何杰出想象力的实现,都要以工业为基础和手段。工业革命之后的社会进入有史以来安全、清洁、长寿的时代。当然,工业革命也具有毁灭性,不仅是熊彼特所认的技术创新的“创造性毁灭”,而且可能是战争的毁灭和环境生态的毁灭。总之,工业革命是人类想象力加创造力所展现的伟大的历史成就和影响深远的发展飞跃。

——摘编自金碚《世界工业革命的缘起、历程与趋势》


根据材料,提取材料中的任一观点,并结合所学知识进行论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,逻辑严密。)
2024-01-13更新 | 25次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高二12月考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   马克思主义“世界历史”理论,是马克思在创立唯物史观的过程中形成的。在《德意志意识形态》中,马克思、恩格斯提出了“历史向世界历史的转变”这个命题,其中说:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”根据这个理论可以知道

1)“世界历史”不是从来就有的,而是在历史的过程中形成的。

2)形成的机制一方面是生产力水平不断提高、生产方式不断完善,另一方面是各地、各国、各民族之间的交往不断扩大,最终打破了彼此间的壁垒。

——摘编自钱乘旦主编《新世界史纲要》


结合材料与所学世界史的相关知识,围绕马克思主义“世界历史”理论自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
2024-01-05更新 | 68次组卷 | 1卷引用:黑龙江哈尔滨市第三中学校2024届高三上学期期末历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一

时期概况
中世纪受宗教观念影响,人们对黑夜的看法比较负面。欧洲城市普遍实行宵禁,行会禁止工匠开夜工。
16世纪贵族们逐渐开始享受夜间的娱乐生活。化装舞会是贵族最有参与感的活动,但大多数市民还没有介入夜生活。
17世纪17世纪中后期,尼德兰有42%的人口生活在61个人口规模超过2500人的城市里。这时,英国开始流行夜里喝咖啡,巴黎、阿姆斯特丹、柏林、伦敦和维也纳大都开始用公共经费提供公共照明。
18世纪城市里的夜间娱乐和社交活动开始流行,一些曾属于贵族圈子的娱乐活动开始扩及民间。英国的餐厅、小酒馆常常可以通宵开放,俱乐部在英国也很快流行开来,且长盛不衰。巴黎的夜晚,咖啡屋、啤酒馆、酒店数量也很多,娱乐、赌博、演戏、跳舞等活动样样都有。“夜季”这个本来专指夜晚时光的用词,逐渐地从日常用语中消失了。
19世纪一些行业的劳动时间向夜间延伸,尤其是那些采用了机器生产的行业。劳资双方经过长期斗争,最终确立8小时工作制。采用8小时工作制的行业和企业,无一例外地采用了两班制或三班制劳动,把整个夜晚都纳入劳动时间,夜间劳动从此成了劳动制度的组成部分。
汽灯很快普及,商家们开始用灯饰来制作广告,展示商品。当时巴黎最有特色的夜生活在拱廊,夜晚的拱廊灯火辉煌,橱窗里的商品在灯光映衬下显得美轮美奂。1870年前后,英格兰的剧院差不多有200家,音乐厅的数量也迅猛增长。

——据俞金尧《资本扩张与近代欧洲的黑夜史》整理


根据材料并结合所学知识,以“近代欧洲的黑夜史”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
2023-12-27更新 | 15次组卷 | 1卷引用:黑龙江省大庆市肇州县肇州县第二中学2023-2024学年高三12月月考历史试题
8 . 下图是某同学复习“工业革命”时编制的复习提纲,按要求完成问题。
第一次工业革命复习提纲
1、发生的条件:①政治前提:资本主义制度在欧美国家普遍确立。
②经济条件:世界市场初步形成,积累了市场、原料,劳动力、资金。
③技术条件:手工工场时期积累了技术经验。
2、重要的发明:①史蒂芬孙:汽车。②富尔顷:汽船。③贝尔:电话。④爱迪生:电灯。
3、造成的影响:①生产力:创造了前所未有的生产力,使英国从农业国变为工业国。
②生产关系:形成工业资产阶级和工业无产阶级对立的局面。
③产业结构:电力、石油、汽车、化工等重工业部门兴起。
④国际关系:东方从属于西方,资本主义世界市场最终形成。
在上述复习提纲的三个知识点中,分别找出一个错误,说明你判断的理由,并进行修改。(要求:所找的错误应准确,理由应合理,修改应正确。也可以根据所学知识对该提纲的内容进行补充、增加、完善,但必须说明理由。)
2023-11-28更新 | 102次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2024届高三上学期第四次调研考试历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   英国学者巴里·布赞和乔治·劳森对国际关系的研究成果卓著,具有里程碑式的意义。他们认为,工业化及市场的全球性扩展使得国际体系的所有部分都紧密地联系在一起。从18世纪末到1945年左右,是西方殖民式国际社会阶段;从第二次世界大战结束持续到21世纪的第一个十年,是西方全球性国际社会阶段。这两个阶段都代表了“有中心的全球体系”的形式,其中“有中心”意味着发展高度不平衡。而这种国际权力模式自21世纪以来变得更加均衡,不再只集中于一小部分国家,愈发具有融合性特征。

——摘编自英国学者巴里·布赞和乔治·劳森《全球转型:历史、现代性与国际关系的形成》

材料反映了两位学者对世界历史的相关认识,请对学者的部分认识或整体观点提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰)
2023-11-23更新 | 83次组卷 | 4卷引用:黑龙江省大庆市2022-2023学年高三上学期第三次教学质量检测文科综合试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

时间作品人物形象
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根据材料并结合所学知识,自行拟定一个论题并予以阐述。(要求:论题明确,逻辑清晰,史论结合)
共计 平均难度:一般