A.法国大革命 | B.第一国际 |
C.巴黎公社 | D.十月革命 |
A.带有浓厚的直接民主色彩 | B.探索人民参政议政的新途径 |
C.积极巩固和加强工农联盟 | D.贯彻落实无产阶级专政原则 |
A.工人运动失败的必然性 | B.议会斗争的方式具有局限性 |
C.工业革命推进议会改革 | D.资产阶级代议制度有待完善 |
A.发展了马克思主义革命理论 | B.适应了生产力的发展要求 |
C.彰显了政权的社会主义理念 | D.促进了工农联盟关系巩固 |
材料一
史料一 1776年,法国学者马布里在《论法制或法律的原则》一文中,指出必须建立共和国,在这个共和国里,“人人都是富人,人人都是穷人,人人平等,人人自由,人人是兄弟,这个共和国的第一条法律就是禁止财产私有”。
史料二 1844年马克思、恩格斯在《神圣家族》一文中强调:“历史什么事情也没有做,……历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。……群众给历史规定了它的‘任务’和它的‘业务’。”
史料三 现代西方著名经济学家约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特通过论证《共产党宣言》中所包含的思想内容指出:“我们可以把《宣言》称作马克思后来全部著作——不包括1848年以前出版的任何其他著作的序曲。它不仅预示了要发挥的课题和遵循的路线,而且预示了它必将遇到许多困难。”
材料二
1870年,墨西哥的马克思主义者创立了第一国际墨西哥支部。1871年以后,许多法国革命者到拉丁美洲寻求政治避难,他们来到拉美后就与拉美的工人结合起来,积极宣传马克思主义。古巴的巴利尼奥等人于1900年建立了古巴第一个劳动者的政党——人民党,1905年改名为社会主义工人党,公开接受马克思主义学说。流亡阿根廷的法国人多马士于1872年首先建立第一国际法国支部,后来相继建立了意大利和西班牙支部,并得到马克思的亲自关怀和通讯指导。1919年,巴西爆发了6万工人参加的反对帝国主义干涉苏俄的罢工。乌拉圭的社会党于1920年决定改名为共产党,同时加入共产国际。在20世纪20年代,古巴、尼加拉瓜、厄瓜多尔、洪都拉斯、秘鲁、萨尔瓦多、巴拿马和哥伦比亚等国家先后成立了共产党。
——摘编自程洪《试论俄国十月革命与拉丁美洲》
(1)结合所学知识,合理分析材料一的三则史料,并指出其作用。(2)根据材料二,结合所学知识,围绕马克思主义发展史提炼一个观点并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
经济活动 | 人人每日工作四小时 | 生活状态 | 物质按需分配 |
劳动产品交公共仓库 | 没有家庭私有财产 | ||
政治管理 | “太阳”,即祭司,最高统治者,由哲学家担任 | 教育管理 | 无论男女都要接 |
“威力”,指挥军队和管理军务 | 教育与劳动相结合 |
A.反映了社会转型期的制度构想 | B.指明改造资本主义制度的力量 |
C.折射工业无产阶级的奋斗目标 | D.揭示科学社会主义的发展规律 |
7 . 关于人的价值,但丁认为,人是现实生活的创造者和享受者;卢梭强调,人生而自由,一切权力属于人民;马克思则主张人类社会的发展最终是为了人的发展,共产主义条件下,人与人之间真正实现平等,人成为真正意义上自由的人。据此可知,马克思( )
A.宣告了无产阶级的伟大使命 | B.主张通过自身的解放来实现人的价值 |
C.揭示了人类社会发展的规律 | D.认为政治权利是人的价值的主要载体 |
A.对空想社会主义理想的认同 | B.对无产阶级的美好期望 |
C.对资产阶级贪婪无耻的批判 | D.为人类服务的崇高理想 |
A.实行地方自治 | B.提升行政效率 |
C.保障人民主权 | D.建立国家政权 |
A.科学理论指导斗争的重要性 | B.无产阶级联合的迫切性 |
C.推翻资产阶级统治的可能性 | D.剩余价值学说的科学性 |