A.带有浓厚的直接民主色彩 | B.探索人民参政议政的新途径 |
C.积极巩固和加强工农联盟 | D.贯彻落实无产阶级专政原则 |
A.分析了里昂工人起义失败的内在原因 | B.揭示了巴黎公社革命失败的必然性 |
C.强调了工人运动应践行人民主权原则 | D.探讨了法国共和制度确立的艰难性 |
材料一 自15世纪以来,英国的资本主义经济在封建社会内部业已产生,并且形成了日益强大的资产阶级。城市的工商资产阶级和在农业中采用资本主义经营方式的新贵族共同受到封建行会制度和国王推行的垄断制度的束缚,在政治上又处于无权的地位,他们强烈要求废除封建专制制度,发展资本主义,成为革命的领导力量。斯图亚特王朝的詹姆士一世和查理一世都是“君权神授论者”,认为议会是靠国王的“恩赐”才存在的,当他们发现议会难以驾驭时,就解散议会。
——摘编自王斯德《大学世界史》
材料二 光荣革命之后,约翰·洛克回到英国。1690年,洛克出版了《政府论》。历史学家们认为,洛克是受命为光荣革命提供理论依据,证明其正当性。但实际上,《政府论》写于1682年或1683年,只是当时未发表而已。洛克摧毁了专制主义的思想基础,他认为主权在民,并且主权不能转移给任何人。因此,一位君主宣称拥有绝对君权站不住脚。政府应关注议会具有的立法权;国王是议会通过的法律的执行者。詹姆斯二世由于奉行有悖于国家利益和价值观的政策和做法而失去了国民的支持。
——摘引自[美]弗兰克·萨克雷《世界大历史》
材料三 资本主义的发展,促成了资产阶级革命。但资本主义制度的内在矛盾又造成“中产社会渐渐都沦为无产者”,“社会上困苦的失业者已普遍都会与乡间了”。人们因之而认识到:“资本主义生产制一面固然增加富力,一面却也增加贫乏。”20世纪初年努力于资产阶级革命的先进人物,就已经表现出追求资本主义,同时又向往比资本主义更合理的社会制度这样一种矛盾。这种矛盾因中国人目睹了第一次世界大战的资本主义危机而加深。因辛亥革命之后中国社会的黑暗苦痛而加切。时光迁移,潮来潮去。只有马克思主义在风雨之中扎根于中国社会,掀开了新陈代谢的另一页。
——摘引自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一,运用唯物史观,阐释英国资产阶级革命的必然性。结合所学,指出“詹姆士一世和查理一世”破坏了哪些由《大宪章》确立的原则。(2)根据材料二,说明洛克“摧毁了专制主义的思想基础”的理由,结合所学,说明启蒙运动与资本主义制度的关系。
(3)根据材料三,概括资本主义制度的弊端。综合上述材料,并结合所学,从掀开“另一页”的角度,谈谈你对社会主义本质的理解。
A.马克思主义诞生于对英国资本主义经济发展的否定 |
B.马克思主义是对19世纪三大思想成果的继承与发展 |
C.英国经济发展为马克思认识批判资本主义提供资料 |
D.恩格斯从唯物史观的角度正确的评判了马克思理论 |
彼特拉克 | 《歌集》 | 用写实手法描写人的美貌,酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐 |
卢梭 | 《社会契约论》 | 人生而自由,一切权力属于人民,权力的表现和运用体现人民意志 |
马克思 | 《共产党宣言》等 | 共产主义条件下,人与人之间真正实现平等,人成为真正意义上自由的人 |
A.更注重人在现世世界的价值 | B.更体现对人类终极命运的关怀 |
C.指出权利是人类价值的载体 | D.强调以自我的意识为核心标准 |
A.重视解决社会民生问题 | B.肯定了无产阶级在历史中的进步作用 |
C.追求实现共产主义社会 | D.已经认识到资本主义社会矛盾的根源 |
A.废除了封建君主专制制度 | B.建立了稳固的工农联盟 |
C.深受马克思主义理论影响 | D.践行了人民民主的原则 |
A.早期工人阶级的斗争 | B.垄断资本主义经济发展 |
C.社会经济政治的发展 | D.空想社会主义深入发展 |
A.法国资本家不反对巴黎公社 | B.巴黎公社的执政措施深得民心 |
C.巴黎公社的存在有其合理性 | D.马克思为公社进行了大量宣传 |
材料一 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张并由之在全世界产生巨大影响和反响的历史。1500年以前,世界各个地区之间互相隔绝,地理大发现打破了这个隔绝状态。此后,葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国先后向海外扩张,分别在海外建立殖民地,到1760年前后,欧洲与这些殖民地之间已经形成密切的经济关系。18世纪后半期到19世纪初期发生的工业革命,使英国成为“世界工厂”。1871年以后,资本主义工业飞跃发展,导致了垄断组织的形成,继而推动了列强瓜分世界的狂潮。到19世纪末,世界被瓜分完毕。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二 马克思、恩格斯依据资本主义发展的规律和无产阶级与资产阶级斗争的趋势,提出“两个必然”的科学论断:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
——《社会主义发展简史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括促进近代资本主义发展的重大事件。(2)根据材料二并结合所学知识,指出马克思主义产生的条件及标志。