5 . 19世纪末，欧美新兴工业国家的领导人特别害怕社会骚乱，在某些情况下，他们似乎觉得经济萧条的到来意味着革命爆发也为期不远了。同时代的一些政治理论家也坚信，殖民地能向失业工人提供移民的处所，能为剩余产品开拓市场，能充当释放工业萧条时期所积累的压力的安全阀。这反映了，当时欧美国家（       ）

A．政治经济发展不平衡加剧	B．对外扩张基于政治和经济利益
C．瓜分世界的斗争日趋激烈	D．掀起了争夺世界殖民地的狂潮

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   在亚非拉地区发生的、以民族主义为基础的国家诞生与帝国消解的历史进程，并不是对17世纪欧洲民族国家体系的简单重复。其历史意义更体现在一种面向未来的、对世界新的平等秩序的政治创造。

——摘编自殷之光《国际主义：从第三世界独立历史出发的世界秩序叙事》

根据材料并结合世界近现代史的相关知识，自拟论题，加以论述。（要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合）

8 . 下图为近代某一时期列强侵略非洲示意图。该时期是（       ）

A．16世纪以前

B．17世纪后期

C．18世纪中期

D．20世纪初期

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   吴于廑先生认为：人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。这个过程包括纵向发展和横向发展两个方面。纵向发展是指人类物质生产史上不同生活方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。横向发展指的是历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史的客观过程。纵向发展和横向发展并不是平行的、各自独立的，而是互为条件，纵向发展制约着横向发展，横向发展对纵向发展具有反作用。最初是缓慢地、后来是越来越急速地促进历史由分散的发展到以世界为整体的发展。

——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

从材料中选取一个观点，结合所学世界史知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）

10 . 19世纪末，英国棉花种植协会在非洲进行了大量的棉种试验。英国棉花种植协会派专家教非洲农民棉花种植技术，并且制定棉花销售等相关法规，给予英国棉花种植协会特殊照顾。这一做法（     ）

A．推动了非洲地区的工业化	B．促进了英国工业革命的开展
C．满足了资本原始积累需要	D．强化了殖民地对英国的依附