材料一 近代早期，以英国为首的欧洲资本主义强国凭借自己的经济、军事实力，从精神和意识形态方面向殖民地传播自己的文化，形式多为宗教传播以及开办教会学校实行思想教育，最终达到普及本国文化知识，实现殖民同化的目的。这一时期的欧洲文化殖民主要集中在非洲地区，非洲地区贫困落后，宗教信仰尚未统一，多种宗教并存，其中伊斯兰教信仰者占据很大数量，但宗教矛盾仍然较为突出，欧洲资本主义强国借用这一时机大肆宣传基督教文化，来实行同化政策。
——摘编自《浅析近现代文化殖民主义对于非洲和美洲主流宗教文化发展的影响》
材料二 “泛非主义”出现于20世纪初。二战后。泛非主义以团结非洲人反抗殖民统治为主旨，得到了全世界非洲人的认同。泛非主义对于黑人民众而言无异于一场思想启蒙运动。在泛非主义意识形态的引导下，非洲的反殖民主义斗争常常提倡非暴力形式，并获得了较大成功。泛非主义引导全世界黑人达成反对种族压迫与推翻殖民主义的共识，这种共识也体现在联合国等国际组织中，非洲国家掌握自己的权力，影响乃至改变西方国家主导的秩序。
——摘编自郑祥福、舒文豪《反殖民语境下非洲三大政治思潮的更迭与演变》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代早期欧洲文化殖民的实质，并分析近代早期欧洲文化殖民集中在非洲地区的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析泛非主义思潮的影响。
材料一 1876年，比利时的国王利奥波德二世在给英国大使的信中解释道：“我不想错失这个能使我们获得一块非洲蛋糕的机会。”利奥波德所说的蛋糕被证明是庞大的，这是非洲中部巨大的地区，经过十年的争斗和争吵后，1884年，欧洲势力的代表们在柏林相见，同意利奥波德的要求，同时通过柏林会议来控制非洲的划分。根据在柏林制定的条件，任何国家在非洲宣称的管辖范围内必须建立“有效占领”，并计划这一地区的经济发展。
——摘编自[美]布赖恩·莱瓦克等《西方世界：碰撞与转型》
材料二 1910～1917年墨西哥革命的主要成果是1917年2月5日通过的宪法。从1910年10月以来几乎没有中断的战争所争取的目标与理想，都体现在这部宪法中。墨西哥和大多数拉丁美洲国家不同，它在1910～1917年间经历了这场资产阶级革命。这场革命的重要意义在于：它在时间上正好把亚非拉民族民主运动史上的“亚洲觉醒”（1905～1913年），到俄国十月革命后风暴时期（1917～1923年）之间的空白填补起来。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》
(1)根据材料一，指出利奥波德实现“切蛋糕”愿望的途径，并结合所学知识分析这一途径的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括1917年墨西哥宪法的性质并简述其意义。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，说明西方列强侵略扩张对第三世界的双重影响。
材料一 在恩格斯看来，我们必须从社会革命的角度来全面地理解英国18世纪工业革命的真正意义……只是在阿克莱特和克隆普顿的机器以及瓦特的蒸汽机建立了工厂制度以后，运动才开展起来……这里的关键词是“工厂制度”，恩格斯是从工业生产的社会方面来理解和界定它的……恩格斯此时所讲的工厂制度具有技术维度和社会维度两个方面的内容。……从社会维度来看，工厂制度反映了社会关系尤其是劳资阶级关系上的新建构……由于私有制的作用，这些本该属于全人类的力量便成为少数富有的资本家奴役群众的工具。
——唐正东《工业革命的社会历史意义与恩格斯对唯物史观的初步思考》
材料二 法国大革命及随后的拿破仑大征讨，曾经引发了一股民族主义浪潮，但随之而来的这一国际关系体系则让欧洲重新回到了“民族主义以前的时代”……克里米亚战争是发生在英国主导的同盟与俄国之间的一场战争，它打破了体系的“和平”状态，事实上结束了体系所确立的机制，是欧洲体系发展的一个转折点。……维持欧洲百年和平的重心从欧洲大陆的均势转移到海外扩张，将全球带入一个“帝国的年代”。
——据冯建勇《民族原则如何影响国家疆界》、孙兴杰《克里米亚战争、“东方问题”与国际关系体系的重组》等改编
(1)根据材料一，结合所学，指出“工厂制度具有技术维度”的含义，并从恩格斯所讲的“社会维度”简析工厂制度的影响。
(2)根据材料二，结合所学，指出“这一国际关系体系”的名称及其特征。结合所学知识，简析克里米亚战争的影响。
材料一 19世纪中后期，伴随第二次工业革命浪潮，资本主义开始向帝国主义过渡，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，把亚洲和非洲的广大地区变成了他们的殖民地或半殖民地，到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。
材料二 第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。在亚洲，中国共产党成立，印度掀起了“非暴力不合作”运动。在非洲，埃及宣布为独立的君主立宪国家，埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复了国家独立。20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。……第二次世界大战后，民族解放浪潮空前高涨。1945——1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
——以上材料均摘编自人民教育出版社《中外历史纲要》下
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别概括世界殖民体系形成和逐渐瓦解的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括两次世界大战之间民族民主运动的特点并分析其影响。
材料一 欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短，以1881年法国占领突尼斯开始，以次年英国占领埃及结束。第二个阶段是持续时间最长的阶段，从1882年到1898年。在这个时期，欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先，他们关注的是刚果和中非其他地区（18821885年），接着又关注东非。1885-1890年间东非始终排在欧洲人的议事日程上。后来，欧洲人义把注意力转向西非，18901898年西非被瓜分完毕。最后一个阶段（1898-1902年）有两个战略问题待解决：为了控制尼罗河进行的战斗，这次战斗是1898年的法绍达危机的关键时刻；布尔人（荷兰移民的后代）和英国在南非发生了战斗，这最终引发了18991902年的英国与布尔人的战争（第二次布尔战争）。
——摘编自【荷】H.L.韦歴林《欧洲殖民帝国：1815-1919》
（1）根据材料一，指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
材料二20世纪下半期，非洲大多数国家赢得民族独立后，殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的，即先进行所谓“地图上作业”，再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂，导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度，内部缺乏凝聚力，造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期，非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主，其传统的农业和手工业被扼杀，更没有现代工业。都是非洲国家独立后面临的重大难题。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》
（2）根据材料二并结合所学知识，针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出理化建议。
材料 1834年，阿尔及利亚被法国武装占领，被强行宣布为“法国属地”。法国殖民者利用强占的土地，吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外，还把土地转让给法国的大公司和投机商人等，建立了众多的大领地和种植园。在法国统治下，阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展，葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国，制成葡萄酒后再销往世界。1851年，法国把两国关税统一起来。20世纪初，法国征服了阿尔及利亚的全部国土，至此，阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。此外，1836年英国取得了在摩洛哥的治外法权，1856年英国又获得了在摩洛哥的贸易特权，从而垄断了在摩洛哥全境的贸易。1859年，法国入侵摩洛哥，并获得与英国一样的特权。1824年，法国从突尼斯获得了最惠国待遇。1868年，英、法、意三国组成所谓的“财政委员会”，不仅控制了突尼斯的财政，还享有广泛的其他权利。突尼斯被迫卷入世界资本主义市场，成为其原料供应国。利比亚也早在19世纪初就被英国势力渗透，其财政日益依赖于欧洲列强。到20世纪初北非四国已全部被纳入资本主义世界市场，成为欧洲列强的经济附庸。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界历史》（卷4）等
（1）据材料和所学知识，概括法英等国对非洲殖民的手段。
（2）据材料和所学知识，评价法英等国在非洲的殖民扩张。
（3）据材料和所学知识，以非洲为例解释资本主义世界经济格局的内涵。
