名校
1 . 美国和拉美都曾经是欧洲的殖民地,独立后由于发展程度不同,美国与拉美文化的多样性呈现出各自不同特点。下列属于美国和拉美文化相同特点的是( )
①多源,混血社会 ②呈现出民主与法治特征
③文化融合,具有多元性 ④以欧洲文化为主
①多源,混血社会 ②呈现出民主与法治特征
③文化融合,具有多元性 ④以欧洲文化为主
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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2024-02-01更新
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242次组卷
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6卷引用:浙江省台州市六校联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试历史试题
2 . 三文化广场是墨西哥从被殖民到独立的历史见证者,符合该地区历史境遇的是( )
A.曾是葡萄牙的殖民地 |
B.白人是其主要的人种 |
C.由该地爆发的黄热病一度蔓延到了欧洲和非洲 |
D.其独立运动是第二次世界民族民主运动高潮之一 |
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3 . 近代以来人类文明演进的过程中,战争、革命、启蒙造成不同文化的碰撞与交锋。阅读材料,完成下列要求。
(1)指出材料一中“▲”所代表的国家。根据材料一并结合所学,概述独立后拉丁美洲国家政治文化的特征。
(2)充分阅读材料二,自选一个角度,运用近现代相关史实,围绕“战争与文化交锋”主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)。
材料一 独立后,拉美各国希望建立民主的宪政政府。除了▲ 之外,这些国家都属于共和政体。在宪法体制下,国家保证了公民的权利,确保政权过渡都是在自由选举的情况下发生的。……尽管君主们已经遭到了驱逐,许多拉美国家发现自己的政府仍然被军事独裁者(Caudillos)和他们的亲信和支持者所统治。
——【美】弗兰克萨克雷约翰芬德林主编《世界大历史1799—1900》严匡正译
材料二
文化交锋的三个“钟声” | |
独立的钟声 | 美国开国元勋托马斯潘恩的《常识》敲响了自由钟声,在北美大陆回荡,涌现了不可阻挡的独立潮流。独立后的美国文化呈现颇具特色的多元性。 |
革命的钟声 | 赫尔岑1830年考上莫斯科大学,在大学里加入了一个政治小组,他自称是“十二月党人”的儿子。1857年他主编的《钟声》杂志出版,公开批判专制,称赞自由民主,多国纷纷翻译出版。 |
启蒙的钟声 | 现代画家沈嘉蔚的油画《宽容》(又名《兼容并包》),后改名《北大钟声》,画面中人物如陈独秀、李大钊等人,积极反思西洋学术之输入,从“以西方为师”到“以俄为师”,共同敲响“中国思想启蒙”之钟声。 |
——整理自赫尔岑《往事与随想》、人民教育出版社选必三《文化交流与传播》等
(1)指出材料一中“▲”所代表的国家。根据材料一并结合所学,概述独立后拉丁美洲国家政治文化的特征。
(2)充分阅读材料二,自选一个角度,运用近现代相关史实,围绕“战争与文化交锋”主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)。
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2023-07-01更新
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65次组卷
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2卷引用:浙江省湖州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
4 . 以下表格反映出19世纪的进步潮流是( )
19世纪 | 历史事件 |
1791年 | 法属殖民地海地爆发武装起义,建立了拉丁美洲第一个独立的国家。 |
1881年 | 苏丹爆发“马赫迪”反英大起义,沉重打击了英国侵略者。 |
1882年 | 印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。 |
1885年 | 埃及在反对英国的侵略中,出现了非洲第一个政党—祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号后抵抗失败,英国占领埃及。 |
1896年 | 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克领导人民抗意斗争,取得独立。 |
A.民族自决原则的传播 | B.社会主义运动的云涌 |
C.民族民主运动的高涨 | D.反战和平运动的高涨 |
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名校
5 . 下图为墨西哥画家里维拉于1929年在墨西哥国民宫画廊上绘制的巨幅壁画《哥伦布之前的墨西哥》,这幅壁画的创作意在( )
A.彰显拉美文化的多元色彩 | B.抨击西方殖民者文化侵略 |
C.塑造国民的共同历史记忆 | D.宣传本国的民族解放运动 |
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2023-04-22更新
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211次组卷
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3卷引用:浙江省嘉兴市平湖市当湖高级中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
6 . 巴西与阿根廷分别是拉丁美洲国土面积最大与第二大的国家,也是接壤的邻国,他们的文化既有欧洲殖民侵略背景下的相似性,又存在其他历史因素作用下的差异性,譬如说巴西与阿根廷在从人种构成上都带有混血的特点,但就比例而言,巴西人的混血比例明显高于阿根廷人。下列关于两国文化说法正确的是( )
A.巴西以葡萄牙语为主要语言,阿根廷以西班牙语为主要语言 |
B.巴西独立后平等对待有色人种,导致巴西人的混血比例高于阿根廷 |
C.巴西与阿根廷两国在土生白人领导下获得了独立,并建立了共和国 |
D.巴西与阿根廷两国受宗主国影响,在宗教信仰上主要表现为对新教的信奉 |
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名校
7 . 近代以来,殖民地半殖民地人民为争取民族独立和民族解放进行了英勇斗争。主要包括北美独立战争、拉美独立革命、亚非拉民族民主运动等。下列相关说法,符合史实的是
A.美国制定了1787年宪法,建立了世界上第一个邦联制共和制 |
B.19世纪上半叶拉美独立国家都颁布了宪法,确立了近代民主政治 |
C.二战后,戴高乐被迫签署了《埃维昂协议》,承认埃及独立 |
D.独立后的印度仿效英国政治体制,采取了政治与宗教分离的政策 |
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2022-05-21更新
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183次组卷
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2卷引用:浙江省杭嘉湖金四县区2021-2022学年高二下学期5月份调研测试历史试题
名校
8 . 下表是某同学对两次世界大战间的亚非拉民族民主运动进行的梳理,其体现出该时期亚非拉民族民主运动的特点是
①范围广,遍及亚非拉 ②领导阶级多元 ③斗争方式多样 ④都取得了胜利
民族解放运动 | 领导者 | 斗争方式 | 斗争目标 |
中国新民主主义革命 | 无产阶级 | 革命 | 争取独立 |
印度非暴力不合作运动 | 民族资产阶级 | 非暴力不合作 | 争取独立 |
摩洛哥里夫人民起义 | 酋长 | 革命 | 争取独立 |
墨西哥卡德纳斯改革 | 民族资产阶级 | 改革 | 走上现代化之路 |
①范围广,遍及亚非拉 ②领导阶级多元 ③斗争方式多样 ④都取得了胜利
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-03-21更新
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571次组卷
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8卷引用:浙江省台州市天台中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题
浙江省台州市天台中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题2020-2021学年统编版必修中外历史纲要下册第七单元第16课亚非拉民族民主运动的高涨同步测试山东省乳山市银滩高级中学2021-2022学年高一4月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)第16课亚非拉民族民主运动的高涨-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)甘肃省白银市靖远县第四中学2021-2022学年高一5月月考历史试题(已下线)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2023届高三上学期第二次月考历史试题
名校
9 . 拉丁美洲国家独立以后,普遍实行军事独裁统治。而英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。这反映了拉丁美洲( )
A.经济发展水平低下 | B.旧殖民体系的根深蒂固 |
C.没有实现国家独立 | D.民族民主革命任重道远 |
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2020-05-20更新
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496次组卷
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14卷引用:浙江省金华市东阳市横店高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
浙江省金华市东阳市横店高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省南阳市第六完全学校高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题人教统编版必修中外历史纲要下第13课亚非拉民族独立运动练习题2020-2021学年统编版必修中外历史纲要下册第七单元第16课亚非拉民族民主运动的高涨同步测试(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(选修)黑龙江双鸭山市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河北省承德第一中学2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题第13课 亚非拉民族独立运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)(已下线)第13课亚非拉民族独立运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)(已下线)第12课近代战争与西方文化的扩张-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修三)江西省宜春市万载中学2021-2022学年高一下学期期末考试复习历史试题湖北省襄阳市宜城市第三高级中学2021-2022学年高一5月模拟历史试题考点31世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习福建省泉州市永春第一中学2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题