| （1） | 巴西摆脱葡萄牙的统治获得独立1822 |
| （2） | 印度民族资产阶级成立了国民大会党，积极要求民族平等和自治1885 |
| （3） | |
| （4） | 苏丹马赫迪反英大起义1881 |
| （5） | 印度非暴力不合作运动1920 |
| （6） | 古巴掀起反美反独裁的民族民主革命1959 |
| （7） | 墨西哥卡德纳斯进行民主改革1934 |
| （8） | 17个非洲国家宣布独立，这一年被国际上成为“非洲年”1960 |
| （9） | 印度和巴基斯坦分别成为共和国1947 |
| （10） | 埃及华夫脱党领导抗英斗争1921 |
| 巴拿马人民收回运河主权1999 |
材料 世界近代史上重要历史人物及其贡献（部分）
人物 | 贡献 |
彼特拉克 | 《歌集》 |
马丁路德 | 《九十五条论纲》 |
阿克莱特 | 开办第一家水力纺纱厂 |
卢埈 | 《社会契约论》 |
西蒙—玻利瓦尔 | 领导拉美反抗殖民统治 |
贝尔 | 发明电话 |
提拉克 | 领导印度民族解放斗争 |
莱特兄弟 | 发明飞机 |
阿拉比 | 领导埃及的抗英斗争 |
（要求：历史人物和主题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
门罗主义
1823年12月，美国总统门罗宣称：“美洲大陆，由于它已获得独立，从此可以保持自由状态，此后不能再被认为是任何欧洲国家用来当作殖民地的地方。”“联盟各国的政治制度同美洲的政治制度是大不相同的。……我们认为任何要把他们的制度扩展到本半球上的任何部分的企图都将危及我们的和平和安全。”“对于现存的任何欧洲国家的殖民地或属地，我们未曾干涉过而且将来也不干涉。”“但是那些已经宣布独立并且维持独立的政府，如果遭到欧洲国家为了压迫它们或以其他任何方式控制它们的命运而进行的干涉，我们只能认为那是对美国不友好的表现。”这一宣言后被称为“门罗主义”。“门罗主义”的产生不是“上帝”赐予的，而是一定时代的产物。
——摘编自吴晓春、汪世林《门罗主义—美国拉美政策的基石》
根据材料并结合所学知识，对门罗主义做出合理的解释。材料 在亚非拉地区发生的、以民族主义为基础的国家诞生与帝国消解的历史进程，并不是对17世纪欧洲民族国家体系的简单重复。其历史意义更体现在一种面向未来的、对世界新的平等秩序的政治创造。
——摘编自殷之光《国际主义：从第三世界独立历史出发的世界秩序叙事》
根据材料并结合世界近现代史的相关知识，自拟论题，加以论述。（要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合）阅读材料，回答问题。
材料一 拉丁美洲与欧洲文化交流简表
| 年份 | 人物及事件 |
| 1764 | “马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立，旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人 |
| 1768 | 墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者 |
| 1775 | “马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判 |
| 1788 | 法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会 |
| 1793 | 3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制 |
| 墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命，鼓吹殖民地独立等 | |
| 1804—1805 | 委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治 |
材料二 我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。
……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。
——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（1819）
材料三 玻利维亚人包括：所有出生于本共和国领土之上者；玻利维亚父亲或母亲所生子女，包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者；本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居住满三年者；那些迄今为止仍为奴隶，在本宪法发布后获得解放者。
——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法（1826）
在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景，评析他对欧洲启蒙思想的发展。
材料 第一次世界大战后亚非拉地区政治运动的概况（部分）
| 亚洲 | 非洲 | 拉丁美洲 | |
| 领导力量 | 资产阶级；共产党 | 埃及民族主义政党；摩洛哥部落酋长；埃塞俄比亚皇帝 | 资产阶级；共产党 |
| 代表运动 | 中国新民主主义革命；印尼反对荷兰大起义；印度非暴力不合作运动 | 埃及反抗英殖民统治；摩洛哥反抗西法侵略；埃塞俄比亚抗意斗争 | 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争；墨西哥卡德纳斯改革 |
---据（日）宫崎正胜《世界史就是一部货币史》
该图反映了18世纪末19世纪初，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成了一个“大西洋革命”时代。综合材料信息，依据相互关联的重大事件，拟定一个论题，并结合世界史知识加以论述。（要求；明确写出论题，持论有据，表述清晰。）
材料世界近代史上重要历史人物及其贡献（部分）
| 人物 | 贡献 |
| 彼特拉克 | 《歌集》 |
| 马丁•路德 | 《九十五条论纲》 |
| 阿克莱特 | 开办第一家水力纺纱厂 |
| 卢梭 | 《社会契约论》 |
| 西蒙•玻利瓦尔 | 拉美反抗殖民统治的领袖 |
| 贝尔 | 发明电话 |
| 甘地 | 非暴力不合作运动 |
| 莱特兄弟 | 发明飞机 |
| 扎格鲁尔 | 现代埃及之父 |
材料
18世纪，全球最有活力的地区首推大西洋两岸。大西洋贸易创造了巨大的财富，欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的种植园主成为最大的受益者。社会结构的变动，酝酿了变革的危机。直到19世纪前期，大西洋两岸革命浪潮此起彼伏，构成一个“大西洋革命”时代。
——摘自《简明世界历史读本》
“大西洋革命”时代的革命有诸多共同点，根据材料并结合所学知识，提炼这些革命中的一个共同点，并予以阐释。（要求：共同点表述明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
