材料一 古代玛雅人分布较广，他们培植了玉米、蕃茄、辣椒等重要农作物。14世纪初兴起的阿兹特克人不断向外扩张，征服周围许多部落，形成一大帝国。阿兹特克人的农业、狩猎、捕鱼比较发达。印加人是南美洲印第安人的一支，住在安第斯山中部。印加社会等级森严，农业、手工业发达。印第安人在其有限的活动范围内，难以逾越自然界的重重障碍而将其文明的星星点火带到更远的地区。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
材料二 16世纪西班牙人在墨西哥的部分主要活动
| 时间 | 主要活动 |
| 1519年 | 西班牙人科尔斯特率军向墨西哥中部高原进军。阿兹特克国王被迫准许其进入特诺奇蒂特兰城，自己也受到科尔斯特的扶持与控制。 |
| 1521年4月 | 科尔斯特以大屠杀的方式彻底摧毁特诺奇蒂特兰城。 |
| 16世纪70年代起 | 阿卡普尔科（墨西哥港口城市）的大帆船不仅驶往墨西哥各地，还进一步向南到达利马，运送大量中国商品。 |
| 1593年 | 西班牙国王颁布敕令，规定从马尼拉进口的商品只能在墨西哥销售或转运至宗主国；墨西哥每年从菲律宾进口的商品价值不得超过25万比索，每年只允许两艘商船前往马尼拉，每艘载重不得超过300吨。 |
——据李兴华等《16—17世纪初期中拉海上丝绸之路与跨区域性贸易网络的形成》整理
材料三 1810年，北起墨西哥，南到阿根廷，爆发了西属拉丁美洲独立运动。到1826年西属拉丁美洲彻底摆脱殖民统治。不过，这次牺牲了一百多万人生命的战争并没有从根本上改变拉丁美洲国家的社会经济结构。独立后，各国频频更改宪法，政府的兴起和倒台更是屡屡发生。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一，概括古代印第安文明的特点。(2)据材料二并结合所学知识，概括西班牙人的活动对阿兹特克文明的影响。
(3)据材料三结合所学知识，分析西属拉丁美洲独立运动爆发的有利条件。指出20世纪初墨西哥继续进行民族民主革命斗争的史实。
| A．拉丁美洲殖民地化 | B．拉美国家普遍实行军事独裁统治 |
| C．美国推行门罗主义 | D．欧美列强掀起了瓜分世界的狂潮 |
| A．反对欧洲的殖民主义 | B．捍卫拉美国家的主权 |
| C．将拉美视为势力范围 | D．与欧洲争夺世界霸权 |
| 地区 | 时间 | 国家 | 表现 |
| 拉丁美洲 | 1822 | 巴西 | 摆脱葡萄牙的统治 |
| 非洲 | 1894 | 埃塞俄比亚 | 抗击意大利侵咯 |
| 亚洲 | 1908 | 印度 | 抗英斗争 |
| A．殖民体系的最终形成 | B．资产阶级革命的开展 |
| C．国际工人运动的高涨 | D．民族独立运动的发展 |
| A．西方列强的殖民统治引发了拉美国家的内乱 |
| B．拉美国家争取民族独立的斗争缺乏互相支援 |
| C．美国的门罗主义使拉美国家成为美国的殖民地 |
| D．拉美国家的民族民主革命任务还有待继续完成 |
材料一 启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求。该运动17世纪从英国出现，18世纪法国成为运动的中心，尤其以“法国三杰”（伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭）最为著名。下表内容是三人的一些言论。
| 人物 | 言论 |
| 伏尔泰 | “君主使人感到枷锁的分量”，“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。” |
| 孟德斯鸠 | “如果同一个人……行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权，则一切都完了。” |
| 卢梭 | “人生来是自由的，但却无往不在枷锁之中”，“国家权力来源于人民，人民才应该是国家的主体”。 |
材料二 启蒙哲人立足于理性主义，对于他们所栖身的世界展开了广泛深入批判。这股强烈批判精神，驱散了人们思想中的宗教狂热与迷信蒙昧的迷雾，塑造了追求自由的公共舆论。启蒙哲人在批判传统的同时以科学研究人类社会，解决实际问题，这直接导致了政治学、经济学、社会学、历史学、心理学、人类学等各门学科的兴起。启蒙运动不仅打击了欧洲的君主专制制度，还改变了美洲的政治面貌。
——以上材料摘编自武寅《简明世界历史读本》
(1)据材料一，分别概括“法国三杰”的主张。结合所学知识，分析法国在18世纪成为启蒙运动中心的原因。(2)据材料二，指出启蒙运动在思想文化上的贡献。结合所学知识，谈谈对启蒙运动“改变了美洲的政治面貌”的理解。
| A．拉美各国经济发展不均衡 | B．拉美地区工业发展迅速 |
| C．拉美地区经济依附于欧洲 | D．拉美重视外贸甚于内贸 |
材料一 西、葡两国在美洲的殖民总督成为听命于本国国王、集军政大权于一身的独裁者。在经济上，西葡两国在殖民地都推行具有封建专制和早期资本主义色彩的重商主义政策，对殖民地经济实行严密控制和行政干预……进入19世纪，被排斥在殖民政权机构之外的土生白人知识分子因受各种影响而投身革命。西葡两国陷入拿破仑战争的泥淖中，无暇顾及美洲殖民地，因而使殖民地获得了推翻殖民统治、争取民族独立的历史性机遇。
——摘编自马世力主编《世界史纲》（下）
材料二 拉丁美洲在取得独立以后，都颁布宪法，建立了议会制共和国（巴西、海地除外），用本国地主资产阶级的统治代替了殖民者的专制统治……但是，国家的独立并没有从根本上动摇旧的社会经济基础。由于拉丁美洲各国资本主义薄弱，资产阶级十分软弱，独立后各国的政权一般都转移到白人地主的手中，因而仍保留了原有的大土地所有制和封建剥削，这严重阻滞了拉丁美洲，使拉丁美洲各国很快又成为美、英等国的半殖民地。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上）
(1)据材料一并结合所学知识，归纳拉丁美洲争取民族独立的原因。(2)据材料二并结合所学知识，简析拉丁美洲独立运动的影响并指出其存在的问题。
| A．民族民主运动高涨 | B．国际秩序受到冲击 |
| C．社会主义革命兴起 | D．新兴国家大量涌现 |
美国文化 | 拉丁美洲文化 |
| 形成统一民族 | 混血社会，未形成统一民族 |
| 英国文化为主，美式英语 | 葡、西文化为主，拉丁语 |
| 推崇民主、法治的政治文化 | “考迪罗”独裁政治盛行 |
| 南北战争后，美国引领第二次工业革命一跃成为资本主义强国 | 拉美国家一直为国际市场提供初级产品，政局动荡，国家发展缓慢 |
| A．固有政治传统的区别 | B．常住人口数量的多寡 |
| C．自然地理条件的优劣 | D．殖民开发方式的不同 |
