材料一   1871年后，德国工业化的发展更加迅速。德国在教育和科研方面注重与生产实践的结合，重视发明创造。在世纪之交，德国已具备欧洲最先进科研水平。同时，国家在科学技术领域的投资和对教育的大力投入也推动了专利的发明。在1870-1914年间，国家在这些领域的支出就增长了10倍，创办了许多大学和技术学院。这些学生在毕业后都走进了工业企业、研究机构和研发部门。与此同时，德国科学家们时刻关注着大西洋彼岸美国的发展，并注重学习创新美国的发展理念和生产方法。从1867-1914年，德国工业总量增长了8倍。在1913年，德国工业生产总量仅次于美国。

——摘编自杨鑫、徐继承《工业化时期德国经济发展的原因及其影响》

材料二   革命前的俄国是一个经济、政治和文化上都比较落后的国家。苏联是在资本主义国家的重重包围和战争逼近的条件下独自建设社会主义的。第一个社会主义国家要存活下来，必须尽快地建立自己足够强大的经济和国防，不然就会被吃掉。这种紧迫感，使得苏维埃政权必须把最高决策权集中在自己手里，通过高度集权的行政手段动员全国的人力、物力，以最快的速度发展国民经济，特别是优先发展重工业，并以此为基础，实现国家工业化和农业集体化。

——摘编自范良河《浅议斯大林模式》

材料一   1925年， 斯大林说，党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家....因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，我们决不能放慢速度，必须竭力加快速度，从发展重工业开始来实行国家工业化。;

——摘编自《斯大林选集》

材料二     斯大林认为，社会主义工业化不能采用英国式的掠夺殖民地以收集“补充资本”来加快工业化的方法，而只能走依靠本国节约来发展工业的道路。斯大林要求农民在缴纳直接税和间接税之外，购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱，在出实农产品时多少要少得二些钱。从工业化开始的1926年到战前的1940年，重工业年平均增长速度为21.9%，轻工业只有14.1% ，农业则为1.5%。农业轻工业的缓慢发展严重影响了人民生活水平的提高，;高度发展重工业使人民为之付出了沉重的代价。

——摘编自宋才发《对前苏联社会主义工业化的历史回溯与评析》

材料三     中共十一届三中全会以后， 中国的工业化将改善人民生活作为重要目标，发展战略转变为有重点的协调发展战略。1978 年以来，乡镇企业异军突起，农村工业化取得了令人瞩目的成就。

——摘编 自谭剑锋、龚亚香<改革开放前后我国工业化道路的比较分析》