材料一
| 时期 | 文献 | 内容 |
| 1929年4月 | 《兴国土地法》 | “没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有，分配给无地少地的农民耕种使用” |
| 1937年8月 | 《抗日救国十大纲领》 | “....以减租减息,作为抗日战争时期解决农民土地问题的基本政策” |
| 1947年10月 | 《中国土地法大纲》 | “废除一切地主的土地所有权，实行耕者有其田的土地制度;乡村中一切地主的土地及公地，按乡村全部人口统一平均分配..…” |
——据臧平《试论中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的变化》等材料整理
材料二 1921年，全俄苏维埃第九次代表大会通过决议，提出:在保持土地国有化的前提下,现固农民的土地使用权,并给农民以选择土地使用形式的自由。1922年5月,全俄中央执委会须布《土地劳动使用法》,准许土地的劳动出祖（土地使用权的临时转让）。同年10月,全中央执会通过《土地法典》,进一步放宽了土地的出租期限和使用雇偶劳动的范围,把土地的期限是长到12年。
一一据王斯德《20世纪的世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党在新民主主义革命时期对地主土地政策的变化，并分析影响这些变化的共同因素。(2)根据材料二并结合所学知识, 指出1921-1922年的苏俄与改革开放初期的中国在农村改革方面的异同，并从生产力发展的角度评价我国改革开放初期实行的农村改革政策。
材料一 波峰、波谷反映一个周期内经济增长的最大值、最小值，一般为正值、负值。落差是一个周期内波峰与波谷的差值，反映一个周期内经济增长的幅度，通过综合比较不同时间段内经济周期的波峰、波谷、落差可以明显看出经济波动的剧烈与平缓状况。总的来说，二战结束以来，美国经济周期的波动比以前更加温和，有的学者称之为“被烫过了的曲线”（如图3）。
1886- -2002 年美国GDP增长率波动
——摘编自【英】麦迪森《世界经济二百年回顾》等
材料二 1928—1937年，苏联经济发展速度年递增16%；1917—1940年，国民收入增长了814%，年均增长率高达9.6%，而同期美国GNP只增长了68%，年均增长率只为2.3%。1981—1985年苏联的国民收入、工业产值、农业产值、投资额、社会劳动生产率分别为3.2%、3.6%、1.0%、3.7%、2.7%，1986—1990年分别为1.8%、2.6%、0.5%、0.3%、2.0%，1990年分别为-4%、-1.2%、-2.3%、-19%、-3%。
——摘编自杨荣、季正矩《经济建设的成败与苏联的兴衰》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出促使1917—1940年苏美两国经济均出现增长的相似因素，并对二战以来美国经济周期波动为“被烫过了的曲线”进行解读。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明1981—1990年苏联经济发展的态势及其原因。
| A．国民经济比例严重失调 |
| B．经济发展水平赶超欧美 |
| C．消弭了与西方意识形态的分歧 |
| D．依靠政权的力量发展国民经济 |
| A．率先摆脱经济危机 | B．重工业逐渐占据主导地位 |
| C．计划经济优势显现 | D．农业集体化程度不断提升 |
| A．推翻沙皇的统治 | B．实施社会主义工业化 |
| C．实行新经济政策 | D．推行战时共产主义政策 |
| A．指责二月革命推翻沙皇政府 | B．反对列宁转变俄国革命任务 |
| C．批评临时政府继续参加一战 | D．肯定彼得格勒武装起义胜利 |
材料一 1913-1925年俄国在不同时期粮食作物耕作面积、粮食作物产量变化示意图
——摘编自《苏联史》
(1)根据材料一，分别概括俄国在1913-1921年、1923一1925年农业经济发展趋势的变化，并结合所学知识分析其原因。
材料二 1928年，斯大林开始实行由国家计划委员会制定的第一个五年计划，其中在农业方面……苏联政府成功地消灭了几乎所有的私人农场，但集体化农业的产量却是非常令人失望。苏联农场用多出50%的土地耕种，用多出10倍的人力劳动，但其产量却只有美国农场产量的四分之三。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二结合所学知识，指出苏联在农业上采取的措施，分析其产生的消极影响。
材料三 勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为70年代初到70年代末，1971—1975年，工业总产值年增长率为7.1%,比前五年下降1.3%,其后五年又下降2.6%。第三阶段，从70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2.8%。
——《历史2（必修）·历史材料与解析》
(3)根据材料三并结合所学知识，分析出现上述工业经济状况的原因。
材料四
| 会议 | 主题报告内容选摘 |
| 中共十四大 | 我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。 |
| 中共十五大 | 我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 |
——据中国共产党新闻网
(4)综合上述材料，请你谈谈从社会主义国家的经济建设中得到的启示。
| A．“工业化” | B．农业集体化 | C．民主改革 | D．社会化革命 |
材料一 马克思和恩格斯经常深入社会搞调查研究。1880年4月，马克思为法国《社会主义评论》杂志起草了《工人调查表》，提出100个问题，详细了解工人的劳动环境、劳动强度、工作时间、工资生活以及劳资关系状况，从中探索资本主义的罪恶和剩余价值的秘密。马克思的《资本论》参考了1500多种书籍和档案文件，包括大量的英国调查委员会和工厂巡视员所整理的调查报告、经济资料。恩格斯在《英国工人阶级状况》序言中说，他用了21个月的时间，通过亲身观察和亲身接触，直接研究了英国的无产阶级，研究了他们的痛苦和要求。
——摘编自邓立勋《马克思主义与调查研究》
材料二 苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……
——毛泽东《论十大关系》，《毛泽东文集》第7卷
材料三 社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》，《邓小平文选》第3卷
(1)根据材料一并结合所学知识，分析马克思、恩格斯开展社会调查研究的背景。
(2)根据材料二、三并结合所学知识，简要概括苏联社会主义建设的历史经验和教训。
| A．扩大企业自主权 | B．协调国民经济比例关系 |
| C．开展工业化建设 | D．利用市场机制发展经济 |
