材料 20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。受第二次世界大战的影响，传统欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……欧洲除了在进入一个衰退的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正在比以往任何时候更迅速地传遍全球，并促进世界发展。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料   若把历史发展轨迹放在一个时空坐标系中，在任何一个横向社会时间坐标点上，历史发展轨迹都会对应一个最理想的社会发展状态。如果按着社会时间顺序连续排列这些理想的社会发展状态，就会得到一条上升性的直线式历史发展轨迹——“中轴线”。在资本主义现代化发展轨迹与社会主义传统现代化发展轨迹演化对比示意图上，资本主义现代化发展轨迹与社会主义传统现代化发展轨迹表现出两条立体交叉的运行线路，B点代表的是资本主义现代化发展轨迹起始阶段，BC线路代表着资本主义现代化发展轨迹，D点代表的是社会主义传统现代化发展轨迹起始阶段，DE线路则代表着以苏联模式为基本内涵的社会主义传统现代化发展轨迹，如下图所示：

——摘编自龚培河《“中轴线”理论及其视野下两条现代化发展道路对比与反思》

材料一20世纪四五十年代以来，原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命到来。它产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展。最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和互联网的广泛运用，这意味着人类社会已经进入信息时代。新科技革命带来了一种新型经济一知识经济，知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。

4 . 全球化进程中，无论发达国家还是发展中国家，资本在国民收入中所占份额不断上升，劳动所占份额不断下降，收入不平等状况急剧恶化。阅读下列材料：

材料一20世纪20年代，美国的收入不平等程度急剧上升，在1929年“大萧条”的前夕达到顶峰，此时超过50%的国民收入为前10%的人群占有。美国的收入不平等在1950-1980年间达到了最低谷：收入层级中的前10%人群占到了美国国民收入的30%-35%。然而，自1980年以来，美国的收入不平等就开始快速扩大。到21世纪伊始，前10%人群的收入比重上涨到45%-50%。如果以这种节奏继续上涨，到2030年时前10%人群将会拥有国民收入的60%。

——摘编自托马斯·皮凯蒂《21世纪资本论》

材料二在反全球化运动中，很少有人、团体或政府反对全球化本身。他们反对的是全球的悬殊差异……全球化对许多人已经意味着更容易受到不熟悉和无法预测的力量的伤害，这些力量有时以迅雷不及掩耳的速度造成经济不稳和社会失调……人们日益焦虑的是，文化完整性和国家主权可能处于危险之中。甚至在最强大的国家，人们不知道谁是主宰，为自己的工作而担忧，并担心他们的呼声会被全球化的声浪淹没。

——摘编自联合国前秘书长安南《千年报告》

请回答：

（1）据材料一，概括指出20世纪以来美国收入不平等程度发展的特点，结合所学知识，分析在1950——1980年间达到了最低谷的主要原因。

（2）据上述材料并结合所学知识，围绕“21世纪的全球化与发达国家”这一主题，以客观公正的立场写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰。）

5 . 阅读下列材料，回答问题。

上表是世界现代史上发生的重大事件。请据表格提取相关信息自拟论题，并据所学知识进行阐述。（要求：写明论题，史实准确，史论结合）

6 . 阅读材料.完成下列要求。

近现代标准化的发展历史

——摘编自余哲《标准化发展的历史学思考》等

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

材料   近现代西方经济思想的变迁

——摘编自颜吕盛《近现代西方经济思想的变迁与趋势及其影响分析》

8 . 阅读材料，回答问题。

从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求明确写出所拟论，阐述须有史实依据。）

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   19—20世纪环境污染事件（部分）

——据梅雪芹《环境史学与环境问题》等

围绕材料，结合世界近现代史的相关史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料计算器的演变

从材料中提取两条或两条以上的信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）