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解析
| 共计 1461 道试题
1 . 阅读和运用材料解决问题,是历史学习的重要方法之一。根据所学知识,回答下列问题。

材料一   他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道:“我们没有其他选择,只能在我们的德国部分建立一种独立的形式,让它具备足够的满足,足够的安全和足够的优势,不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国,至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器,也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”

材料二   斯大林创立了“两大阵营理论”:一方面是自由的社会主义国家,另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和壮大,旨在制止美帝国主义的侵略政策。

——《一口气读完世界历史》

材料三     缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。

——1950年《中苏友好同盟互助条约》

材料四   缔约双方将根据现行的协定采取措施,加强边境地区军事领域的信任和相互裁减军事力量。缔约双方将扩大和加深军事领域的信任措施,以加强各自的安全,巩固地区及国际稳定。……缔约双方将本着武器和武装力量合理足够的原则,努力确保本国的安全。……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。

——2001年《中俄睦邻友好合作条约》

(1)结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。你认为哪一则材料的可信度更高,说明理由。
(2)据材料指出中国在不同历史时期处理与苏联、俄罗斯关系的主要不同点,这种变化说明了什么?
(3)如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文,要确定论文的题目,下列哪一个选项最准确?(填写序号)说明理由。
A.论国际关系的多极化趋势
B.由亚洲到欧洲——冷战重心的转移
C.“一超多强”——世界格局的新局面
D.论欧洲崛起与美国霸主地位的动摇
2024-04-04更新 | 11次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市2009届高三上学期期末历史试题
2 . 1870年德意志完成统一,1990年民主德国并入联邦德国。下列关于德国两次统一共同原因的说法正确的是(     
A.争夺霸权的需要B.大国干预的结果
C.民族意志的体现D.铁血政策的实施
2024-03-27更新 | 19次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2009届高三上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 2005年5月,在纪念世界反法西斯战争胜利60周年时,俄罗斯普京总统说:“苏联解体是20世纪最大的政治悲剧。”苏联解体的根本原因是(     
A.戈尔巴乔夫的改革加快了苏联解体的过程
B.高度集中的政治和经济体制影响了其发展
C.西方资本主义国家的“和平演变”政策
D.民族问题是毁灭社会主义联盟的火药桶
2024-03-24更新 | 39次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2008届高三上学期期末历史试题
4 . 1998年5月3日凌晨,欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元进行结算……2000年7月1日欧元取代各国货币成为欧洲统一货币。”对此事评价不正确的是(     
A.有利于世界各国经济的发展B.有利于欧洲一体化的发展
C.属于经济区域集团化的表现D.有利于经济全球化的发展
2024-03-24更新 | 17次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2008届高三上学期期末历史试题
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5 . 1971年尼克松说:“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指(     
A.苏联制造的古巴导弹危机
B.西欧和日本的经济竞争
C.第三世界的迅速崛起
D.美国经济进入滞胀状态
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 上个世纪80年代末,90年代初,华沙条约成员国相继发生危机,社会动荡,风云骤起,其突出的表现是(     
A.民族构成变化B.国家名称变化
C.社会制度变化D.文化观念变化
2024-03-06更新 | 20次组卷 | 1卷引用:浙江省衢州一中2011-2012学年高一上学期期末历史试题
7 . 阅读下列材料。

材料一   20世纪世界现代经济大事年表(部分)

1933年罗斯福新政,开创了政府大规模干预经济的时代、1936年斯大林模式的形成

1944年以美元为中心的布雷顿森林体系建立、1947年关贸总协定签署

1949年以苏联为首的经济互助委员会成立、1956年中国社会主义经济体系的基本建立

材料二   二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇,这一秩序的基础就是能够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制”,其核心内容是各国按照比较优势原则从事国际贸易,输出或接受跨国投资,以此形成相互依存的世界体系,这种经济体系又必须由新的国际权力结构加以保障。因此,二战后美国外交政策的重点并不是对苏联的全面遏制,而是精心构建资本主义的全球体系。

——岳建勇《全球时代的美国与中国》

请回答
(1)据材料一、概括20世纪中期世界经济发展的主要特征,并分析其原因。
(2)根据材料三、概括指出二战后美国构建资本主义全球体系的特点。结合所学知识简述美国采取的相应措施。
2024-02-27更新 | 35次组卷 | 1卷引用:湖南省株洲市南方中学2014-2015学年高一下学期期末历史试题
8 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:杜鲁门认为,美国有责任承担起领导世界的责任……为了争取民众的支持,杜鲁门将世界划分为自由的受奴役的两分法模式,杜鲁门也成功地说服了国会对他的政策表示支持,开始了一个长期的对共产主义的遏制。马歇尔避免使用杜鲁门的那种将世界划分为自由与不自由两大集团的说法,他强调,我们的政策并不是针对任何国家或任何主义的,而是针对饥饿、贫困、绝望和混乱的。”……或者,用一句口号来说,繁荣使你享有自由。

——摘编自(美)埃里克·方纳《给我自由!一部美国的历史》

材料二:欧洲联合是一个古老的观念,一般认为自中世纪以来,这种观念就一直存在于欧洲各民族中。到了20世纪,欧洲联合开始有了实质性动作。……1949年11月3日,阿登纳发表了破冰解冻演说,表示德国要与法国重建友好合作关系。为了回应德国主动伸出的橄榄枝,法国外长舒曼采纳了后来被称为欧洲联合之父莫内的建议,于1950年提出将法德等国的煤炭和钢铁生产置于一个超国家的机构控制下,史称舒曼计划

——摘编自郭方《看得见的世界史》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括杜鲁门和马歇尔“捍卫自由”的手段,并指出两者共同的本质意图。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述“舒曼计划”得以实现的史实及意义。
2023-08-02更新 | 12次组卷 | 1卷引用:陕西省宝鸡市陇县中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 下表反映了20世纪80年代日本经济的发展态势。凭借这一态势,日本企图(     
年份国内生产总值人均国内生产总值
数值(亿美元)世界排位数值(美元)世界排位
1983年1218121021416
1986年205112168827
1988年301542245934
A.加入北约组织B.谋求政治大国地位
C.建立单极世界D.积极维护世界和平
10 . 二战以来,美欧关系经历重大调整,实现了从“特殊关系”向“正常关系”的转变。阅读下列材料,回答问题。

材料一   (二战后)至1949年,美国和西欧国家最终建立了大西洋联盟,战后美欧关系的基本框架由此确定。50年代,尽管双方在西德重新武装、对苏态度以及苏伊士危机等问题上出现分歧,但……美欧仍存在根本利益的一致,加上这一时期保守主义在大西洋两岸盛行以及美欧领导人之间的友谊,大西洋联盟的运转基本正常。

材料二   曾几何时,戴高乐的独立外交政策在西欧还不受欢迎,但到了60年代末,大多数西欧国家都主张在外交政策上同美国拉开一定距离。……里根政府时期,法德英等国还坚决反对美国阻挠西欧与苏联进行石油管道交易的“治外法权”行径,并顶住压力同苏联履约。……1986年里根政府事先未与欧洲盟国磋商差点就削减战略核武器问题同苏联达成协议,令西欧国家大为震惊……60年代以后,美欧关系从战后初期的绝对依附状态向控制反控制的状态转化。但尽管如此,美欧“特殊关系”的大逻辑依然存在。

材料三   今天的美欧(盟)关系是超越传统的大西洋同盟的框架发展起来的包括经济、政治及安全关系在内的一种新型双边关系。……如果说冷战期间美国主导了大西洋同盟的话,那么,欧盟在冷战后美欧“正常关系”的演进终将发挥越来越大的作用。美欧关系态势的变化,导致这一关系实质的改变。

——以上材料均摘编自赵怀普《从“特殊关系”走向“正常关系”——后美欧关系纵论》


(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解二战后初期美欧特殊关系及“根本利益的一致”,并分析影响二战后初期美欧“特殊关系”形成的国际性因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出60年代以后美欧关系出现转化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出冷战后美欧“正常关系”的实质。综合上述材料,归纳影响美欧关系演变的主要因素。
2023-07-31更新 | 11次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般