1 . 某学生在历史课后整理了一副知识结构图，该学生整理的历史知识的主题是（     ）

A．两极格局的形成

B．多极化趋势的出现

C．多极化趋势的加强

D．两极格局的瓦解

2 . 两极格局的实质是

A．美苏两分天下

B．美苏结成战时同盟

C．美苏和平共处

D．美苏争夺世界霸权

3 . 古巴导弹危机爆发后，美、苏都摆出一副不惜动用核武器的姿态但实际上双方之间的秘密接触不断，努力把冲突控制在一定范围内危机最终和平解决并促使几个限制核武器的协定形成。这说明当时

A．美苏关系实现了全面和解

B．多极化趋势得到显著加强

C．两极对抗与妥协同时并存

D．和平和发展成为时代主题

4 . 1950年至1964年，西德、意大利和法国的国民生产总值增长率分别为7.100.5.600和4.900，而同时期美国的国民生产总值增长率只有3.5%。这一现象表明

A．二战后美国经济“黄金时代”终结

B．西欧一体化推动相关国家经济繁荣

C．美国丧失资本主义世界经济主导权

D．美、日、欧经济三足鼎立局面形成

5 . 阅读材料，回答问题。

材料   一战后初期，随着美苏冷战的愈演愈烈，一向被美国政府视为“边远地区”的东亚也逐渐被纳入冷战体制，成为美苏较量的重要战场。美国总统杜鲁门宣称：“我们必须完全控制日本和太平洋；必须复兴中国，在那里建立一个强有力的中央政府；在朝鲜我们也应当这样做。”这实际上确立了二战后初期美国东亚政策的基调。

——赵学功《冷战时期美国东亚政策的演变》

材料二   侵越战争表明美国的全球干涉政策走到了极点，也使美国陷入内外交困的境地，给美国的政治、经济、军事以及国际地位造成了极为严重的影响。在国内，通货膨胀加剧，反战运动不断高涨，社会矛盾日益尖锐，整个国家处于分裂的边缘。在越南，虽有装备精良的50万美军，但仍取胜无望。由于深陷越战泥潭，美国与苏联和盟国的力量对比正在发生不利于美国的变化。……1970年2月18日，尼克松向国会提交了关于20世纪70年代美国外交政策的长篇报告，强调：“美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动，但是美国不能而且也不会制定全部方案，拟定全部计划，执行全部决定，负起保卫世界自由国家的全部责任。”

——赵学功《冷战时期美国东亚政策的演变》

材料三   1953年1月，艾森豪威尔出任新一届美国总统，出于从遏制共产主义发展的战略出发，美国政府决定进一步密切美台关系……1955年1月28日，美国策动新西兰出面，在联合国安理会提出讨论台湾海峡（金门、马祖等沿海岛屿）“停火问题”，目的是使台湾问题国际化。2月14日，蒋介石答中外记者时说：“在四千余年的中国历史上，虽间有卖国贼勾结敌寇叛乱之事，但中华民族不久终归于一统。”

——邓小河《蒋介石三次抗拒美国图谋分裂中国内幕》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出二战后初期美国东亚政策的“基调”和具体表现。
（2）依据材料二，概括指出美国亚洲政策的变化及影响这一变化的因素。
（3）材料三表明蒋介石对台湾问题国际化的态度是什么？

6 . 欧共体发展和日本“起飞”表明以美国为首的西方阵营逐渐分化

7 . 有学者提到：二战后，作为马克思列宁主义者，苏联意识到要善待在亚洲、欧洲和世界其他地区显著兴起的共产主义运动；同时在捍卫威尔逊民族自决观点中，美国人感到需要遏制共产主义运动的全球扩散。这反映了

A．二战期间美苏同盟关系

B．“冷战”具有浓厚的意识形态色彩

C．世界格局的多极化趋势

D．二战后两大阵营的形成

8 . 某历史兴趣小组在探究二战后的国际关系时，要给下列图片选一主题，最恰当的是（     ）

A．美苏的军备竞赛	B．国际格局多极化趋势加强
C．欧洲局势的紧张与缓和	D．“冷战”阴影下的国际关系

10 . 欧共体委员会主席雅克·德罗尔说：“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。”欧洲联合“不会随着‘冷战’的结束而消亡”表明联合的出发点是

A．联合发展，应对大国威胁

B．避免战争，维护欧洲和平

C．经济互携，增强竞争能力

D．加强合作，壮大军事力量