1 . 1940年起，如何保障和平的讨论在欧洲多国展开，其中“国家主权是战争的根源，只有成立一个共同的联邦才能避免战争”“英法联合！创立一种两国共同的公民身份，执行共同的殖民地政策，以及在政治上推进两国议会的共同决策”的倡议得到了众多社会人士的认可。这些倡议（     ）

A．为战后西欧联合提供舆论支撑	B．印证欧洲内部利益日渐趋同
C．顺应了和平与发展的时代潮流	D．旨在巩固世界反法西斯同盟

3 . 有美国军事评论家表示：“越战失败后，（美国）被迫放弃在巴拿马的重大利益……从巴拿马撤退和降旗，即使只是象征性的，也会被作为美国是纸老虎的新证据。”这一观点反映出（     ）

A．世界殖民体系的崩溃	B．西方阵营的分化
C．国际力量对比的变动	D．第三世界的合作

4 . 1969年美国总统尼克松提出了国家关系的新构想以及实现这一构想的总战略，设想在冷战整体结构中实现美苏关系的缓和，进而带来国际关系的缓和。美国此时对外政策的调整（     ）

A．源于国际贸易往来密切	B．旨在适应世界多极化发展趋势
C．缘于国内外形势的变化	D．意在避免美苏间核战争的风险

5 . 20世纪40—60年代，美国“经典现代化理论”认为：欠发达社会应以一种有计划、有控制、加速度的方式重视西方的发展。在各国尚不存在西方体制及传统时，应引进或通过“功能等同物”来加以替代，这理论（       ）

A．顺应了发展中国家的政治诉求	B．漠视殖民制度的历史影响力
C．助推了美国对中间地带的争夺	D．使国际形势趋向平稳与缓和

6 . 【人物特写】
奥地利作家茨维格在其名著《人类的群星闪耀时》中以14篇历史特写描绘了人类历史上的14个重要人物的人生片段（特写：指聚焦于某一局部，将其突出放大）。
部分篇章摘录如下：

越过大洋的第一次通话——塞勒斯·韦斯特·菲尔德架设首条跨洋电报电缆

威尔逊的梦想与失败——威尔逊和他的十四点原则

封闭的列车——列宁1917年从德国回国

请选择一个中外近现代历史上的重要人物，聚焦其人生中的某一阶段，写一篇历史特写。要求：自拟论题，逻辑通顺，持论有据。

8 . 德国国际与安全事务研究所所长沃尔克·佩茨认为，自拜登出任美国总统以来，面对中美竞争，欧洲国家既不愿意二选一，同时也难以采取等距离政策。因此，欧洲正在加大努力定义自身既包括地缘经济也包括地缘政治的利益和优先事项。这论述折射出当前（     ）

A．美德外交政策趋近	B．欧洲一体化程度加深
C．多极化趋势的发展	D．欧盟趁机向东方扩张

9 . 1947年6月，在巴黎召开欧洲国家接受马歇尔计划的预备会议，苏联派团参加；英法在美国指示下，建议受援国就各自的经济资源提出报告，再由美国提出援助方式和条件。7月2日，苏联以经济安全为由予以拒绝并退出会议。这一事件（     ）

A．体现了美苏国家实力的均衡	B．加速了美苏对抗局面的形成
C．确立了美国的经济霸主地位	D．导致了西欧经济主权的丧失

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   20世纪40年代未50年代初，以美国国务院顾问汉斯‘摩根索为首的国际政治现实主义学派提出了以权力为核心的现实主义理论，认为国际社会从根本上说是一个权力冲突的社会。国际政治就是权力之争，国家利益是通过权力来获取和实现的。因此美国的外交目标应该是“增强权力、维持权力、炫耀权力”“发展国家利益表现为攫取权力，而最重要的是占据军事优势”。现实主义学派认为“权力是以实力为基础的，增进国家利益就意味着增进国家实力，增进国家实力则意味着增进国家权力，而增进国家权力反过来又增进国家利益”，一国的利益与其实力成正比。惟有美国才有实力充当解决全球范围内各种争端的超级大国。现实主义理论对二战后的美国外交决策起到了重要作用。

——摘编自黄晓科《二战后美国霸权的演进与发展趋势》

(1)根据材料并结合所学知识，分析美国“现实主义理论”提出的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析“现实主义理论”是如何影响美国外交决策的。