1 . 阅读材料，回答问题。

材料   20世纪下半叶是一个急剧变化的时期，我们可以通过关键词梳理出历史发展脉络：

马歇尔计划	北约	世贸组织	古巴导弹危机	不结盟运动
国家宏观调控	第三次科技革命	苏联解体	经济全球化	中国改革开放
柏林墙	福利国家	欧共体	中间阶层	跨国公司

从表中选择三个关键词，提炼一个主题并进行阐述。（要求：主题立意明确，史论结合，逻辑清晰。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   高一学生史鸣在学习《中外历史纲要》下册第八单元“20世纪下半叶世界的变化”时，梳理了二战后世界格局的演变过程，针对不同历史阶段绘制了系列饼状示意图，其中一个如图6所示。

“20世纪七八十年代的世界格局”示意图

请你对上图提出两条意见，并说明理由。（要求：反对、修改、补充皆可、观点明确，持论有据，表述清晰。）

3 . 阅读材料，回答问题。

20世纪世界历史发展的部分主题

1.战争与革命

2.国际秩序从无序走向有序

3.社会主义从理论到实践

4.从两极走向多极化

选取任一主题，结合史实进行阐述。（要求：明确写出所选主题，表述清楚，逻辑严密，史论结合）。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

阶段	关键词
20世纪初至第二次世界大战结束	战争、危机、革命
第二次世界大战结束至20世纪70年代初	竞争、霸权、崛起
20世纪70年代初至20世纪末	和平、发展、改革

——据张建华《世界现代史》

20世纪是一个波澜壮阔、突飞猛进的世纪。有学者把20世纪划分为上表所示的三个阶段，并提炼出各阶段的关键词。请你任选其中一个阶段及对应的关键词，提出自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）

5 . 阅读材料，回答问题。
材料                   目录       
第八编     1914年以来西方衰落与成功的世界
第36章   第一次世界大战：全球性影响
第37章   殖民地世界的民族主义起义
第38章   1929年以前欧洲的革命与和解
第39章   五年计划和大萧条
第40章   走向战争1929--1939年
第41章   第二次世界大战：全球性影响
……     

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

根据材料并结合所学知识，概括1914年以来的西欧历史发展的基本趋势并加以说明。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰）

6 . 阅读材料，回答问题

第二次世界大战后西欧国家外交演变轨迹

20世妃50年代	欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖，在外交上亦步亦趋，追随美国的冷战政策。
20世纪60年代	1966年，法国宣布退出北约军事一体化体系，提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划。 1969年，联邦德国勃朗特政府提出“新东方政策”，实现了同苏联、东欧国家的关系正常化。
20世纪70年代	改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上，违背美国的旨意，支持第三世界。

——摘编自《当代世界经济与政治》

依据材料和所学知识，围绕二战后“西欧国家外交演变”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：根据材料提炼出恰当的论题，观点明确，史论结合；逻辑严密，表述全面。）

7 . 2018年9月10日，外交部副部长乐玉成接受英国《金融时报》亚洲版总编吉密欧专访。阅读材料，完成下列要求。

材料   吉密欧：关于“一带一路”和马歇尔计划的关系，想必您也多次听说这种类比。虽然中国政府强调“一带一路”倡议不能同马歇尔计划相提并论，但许多人还是坚持有类似之处。“一带一路”倡议同样涉及大规模基础设施投资，同样有助于改善中国在全世界的形象，也是和平时期实施的计划。它们难道没有类似之处吗？

根据材料并结合所学知识，请你对“吉密欧之问”作一简要阐释。（要求：观点明确，逻辑严密，体现家国情怀）