名校
1 . 下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是
史实 | 结论 | |
A | 1789年8月法国《人权宣言》颁布 | 欧洲掀起空前的思想解放运动 |
B | 1958年1月1日《罗马条约》生效 | 欧洲摆脱了美国和苏联的控制 |
C | 1961年《不结盟国家和政府首脑宣言》发表 | 非洲经济区域一体化进程加快 |
D | 2001年《上海合作组织成立宣言》签署 | 中国与周边国家的关系得到加强 |
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
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2018-09-11更新
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442次组卷
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5卷引用:广东省台山市碧桂园学校2018--2019学年高一上学期期末预测历史卷
2 . 日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:“当今世界20万亿美元的国民生产总值中,美欧各占5万亿美元,日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例,要建立国际新秩序,就离不开5:5:3的合作。”这表明日本企图
A.与美欧合作建立国际新秩序 | B.谋求成为政治大国 |
C.确立美欧日三足鼎立格局 | D.与美欧进行经济竞争 |
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2018-08-23更新
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79次组卷
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4卷引用:2014-2015学年广东肇庆市高一上期期末历史试卷
名校
3 . 二战后形成两极对峙的格局,“两极”具体是指
①以美国为首的资本主义阵营
②以中国为首的第三世界
③以苏联为首的社会主义阵营
④以英、法、德为首的欧盟
①以美国为首的资本主义阵营
②以中国为首的第三世界
③以苏联为首的社会主义阵营
④以英、法、德为首的欧盟
A.①④ |
B.①③ |
C.②③ |
D.②④ |
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2018-08-21更新
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97次组卷
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2卷引用:广东省汕尾市林伟华中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
4 . 20世纪90年代初,两极格局瓦解结束了两大集团的对峙。两极格局瓦解的标志是
A.“9·11”事件 |
B.美国发动伊拉克战争 |
C.苏联解体 |
D.不结盟运动兴起 |
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2018-07-14更新
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96次组卷
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2卷引用:广东省惠州市2017-2018学年高一下学期期末考试历史(理)试题
5 . 二战后,美国的“冷战”政策在经济上的表现是
A.出台杜鲁门主义 |
B.实施马歇尔计划 |
C.成立北大西洋公约组织 |
D.成立经济互助委员会 |
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6 . “马歇尔计划”的根本目的是
A.美国20世纪初“金元外交”的继续 | B.以经济手段控制西欧 |
C.援助希腊、土耳其 | D.帮助日本复兴经济 |
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2018-07-14更新
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75次组卷
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2卷引用:广东省惠州市2017-2018学年高一下学期期末考试历史(理)试题
7 . 1947年3月,杜鲁门向国会提出咨文说:“我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图……不论在什么地方,不论直接或间接威胁了和平,都与美国的安全有关。”该咨文发表的背景有
A.马歇尔计划的实施 |
B.《北大西洋公约》的签订 |
C.两极对峙局面形成 |
D.美苏意识形态的紧张对立 |
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8 . “通过对外援助这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”美国的具体做法是
A.实施马歇尔计划 |
B.建立布雷顿森林体系 |
C.创建北美自由贸易区 |
D.推动欧洲区域一体化 |
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2018-07-14更新
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204次组卷
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9卷引用:广东省第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
广东省第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题河北省景县梁集中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷安徽省滁州市定远县第二中学2018-2019学年高一上学期期末模拟考试历史试题【校级联考】广东省汕头市达濠华侨中学、东厦中学2018-2019学年高二下学期第一次质量检测历史(理)试题海南省三亚华侨学校2018-2019学年高二下学期第二次模拟合格考历史试题2018年广东省普通高中6月学业水平考试历史试题(A卷)辽宁省普通高中2018-2019高一下学期学业水平历史试题2020-2021学年高二历史寒假作业(人教版)-新课练10从两极格局到多极化趋势甘肃省庆阳第六中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 杜鲁门主义是个政治纲领,马歇尔计划则是对杜鲁门主义的延续和扩大。这是因为马歇尔计划
A.旨在通过经济手段控制西欧 |
B.提出了对抗苏联更为具体的方案 |
C.增强了对苏的经济军事压力 |
D.使杜鲁门主义的野心更具公开性 |
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10 . 为了对付美国等西方国家的“冷战”,苏联和东欧国家采取的重大举措有
A.接受马歇尔计划 |
B.成立经济互助委员会 |
C.签订《罗马条约》 |
D.建立华沙条约组织 |
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