组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 215 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一 杜鲁门:我们必须教导他们(指苏联)如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们!

材料二 美国历史学家小阿瑟·施莱辛格曾说:“尼克松和基辛格这对奇特的搭档毕竟使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治,并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。”

材料三 第一,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。第二,美国虽不可能建立一个单极世界,但可利用其超级大国地位,以有利于美国利益的方式处理国际问题,并寻求他国的合作。

(1)材料一中杜鲁门的主张体现了什么目的?举例说明战后初期美国是如何在经济领域实践这一主张的。
(2)结合20世纪70年代的史实说明材料二中“国际关系结构中的深刻变化”包含哪些主要内容?这一时期尼克松政府“甩掉了包袱,冲出了禁区”的具体表现有哪些?
(3)结合材料和所学知识,概括材料三中的观点,并对其作简要评判并说明理由。
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   过去因战争和政治等原因而不能充分发挥和运用其经济潜力的欧洲,现在终于有机会弥补过去的不足了。欧洲大陆(无论东欧和西欧)普遍存在着重建新欧洲的决心和从20世纪30年代的愚蠢行径中吸取教训的心愿。1950年后的大约30年里,欧洲人(主要是西欧)年均收入的增长额相当于以前一个半世纪增长额的总和,社会经济的发展速度的确令人吃惊。美国中央情报局1960年和1970年的统计数字表明,欧洲共同体在世界总产值中的比重比美国还大,为苏联的两倍。

——摘编自[美]保罗·肯尼迪著《大国的兴衰》

材料二   在战后的最初几年里,占领国美国每天要向日本提供100万美元的资助,每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。然而,没有人会预料到,在这样一片看似一无所有的废墟上,日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。对于这个奇迹般的速度,人们给出了各种各样的解释。战败后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西。

——摘编自《大国崛起》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后西欧与日本迅速崛起的共同外部条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明二战后西欧与日本崛起对国际社会造成的影响。并谈一谈促使一个国家崛起的主要因素。
2023-01-14更新 | 52次组卷 | 1卷引用:云南省楚雄州2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 美苏“冷战”开始的标志是
A.杜鲁门主义的出台B.“北约”的成立
C.马歇尔计划的实施D.“华约”的成立
2022-04-23更新 | 215次组卷 | 37卷引用:2012-2013学年北京市东城区(南片)高一上期期末考试历史卷
4 . 从1948年到1950年,欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。下列各项中,与此史实有关的是
A.杜鲁门主义B.罗斯福新政C.欧洲的联合D.马歇尔计划
2021-08-28更新 | 84次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市云南师大附中2013-2014学年高一上学期期末考试历史试题
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5 . 20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在根本变化了的世界里走下坡路的话,就必须走向联合,否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”这一认识推动了
A.西欧联合进程加快B.两极格局的最终形成
C.经济全球化的发展D.德国分裂局面的出现
2021-08-26更新 | 39次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 1947年,美国总统杜鲁门向国会提出咨文称,美国将支持和帮助世界上所有选择“自由制度”的力量抵抗“极权统治”该咨文的提出标志着
A.反法西斯同盟的建立B.美苏冷战的正式开始
C.马歇尔计划开始施行D.两大军事集团的对峙
2021-08-26更新 | 48次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市2018-2019学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 有学者认为,在整个冷战期间,美国人通过给欧洲制造了一个敌人,从而“维持”住了美欧之间的盟友关系。美国制造的“敌人”是
A.日本B.苏联C.印度D.巴西
8 . 第二次世界大战后,国际格局不断演变,国际格局的演变直接影响着世界的稳定。阅读下列材料,回答问题。

材料一


材料二 过去500年内,世界范围内出现了三次结构性的权力转移。每一次权力转移都是权力分配的根本性调整,都重新塑造了国际政治、经济和文化生活。第一次权力转移是西方世界的崛起,始于15世纪,加速于18世纪末;第二次权力转移是美国的崛起,发生于19世纪末;第三次权力转移是当下正在经历着的,可以表述为“他者的崛起”。

——(美) 扎卡利亚《后美国世界》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析第二次世界大战后的国际形势和这种形势产生的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“他者的崛起”的具体表现有哪些。并指出“他者崛起”对世界历史发展带来的积极影响。
2021-04-13更新 | 97次组卷 | 1卷引用:云南省昭通市昭阳区第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于
A.建立平等的欧美伙伴关系B.建立一个强大的单边主义的欧洲
C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲
2021-03-20更新 | 248次组卷 | 32卷引用:广东省广州市增城区香江中学2017---2018学年第一学期高一年级期末模拟试题历史(三)
10 . 20世纪50年代初期,十分珍视自由和民主的美国人发生了以“麦卡锡主义”为代表的反共反苏狂潮;相应地,在苏联东欧方面则是大张旗鼓地进行了清洗“内部敌人”的运动。由此可知,这一时期美苏两国
A.国内阶级矛盾激化B.军事集团进程加快
C.政权面临颠覆危险D.意识形态斗争激烈
共计 平均难度:一般