组卷网 > 知识点选题 > 和平发展合作共赢的时代潮流
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解析
| 共计 112 道试题
2024·云南·二模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 学者萨义德认为,强调冲突.分裂和对抗无益于改善世界上各个国家间的关系,真正有意义的不是制造骇人听闻的矛盾,而是要强调新环境下文明间的协作。材料意在说明(     
A.人类命运共同体使文明丰富多彩B.结盟与合作推动国际关系民主化
C.多极化趋势避免了文明间的冲突D.合作共生的文明有利于世界稳定
7日内更新 | 65次组卷 | 3卷引用:历史(天津卷02)-2024年高考押题预测卷
2 . 学者陈江生认为:冷战结束后,世界局势得到缓和,两个平行市场亦不复存在,各国相互依存大幅加强,第三次科技革命成果的广泛运用,使得经济全球化程度进一步加深。进入新世纪,经济全球化“向前的动力,向后的阻力”均有了新发展……这从深层次反映出(     
A.科技进步实现了全球合作共赢B.经济全球化的动力与阻力共存
C.经济全球化本身是-把双刃剑D.构建新型国际关系具有曲折性
2024-03-29更新 | 68次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2024届高三下学期一模历史试题
3 . 在不断变革的国际格局中,国际法对于构建不同的国际秩序起到一定作用。阅读材料,回答问题。

材料一   国际格局是世界上主要力量或力量中心之间的力量对比和相互之间的相对稳定的结构和态势。国际格局以国家实力为基础,反映国家在国际社会中为追求国家利益而展开的冲突与合作关系;具有明显轮廓并对世界发展起重要影响的近现代国际格局逐步形成,第一次是17世纪40年代经历了欧洲30年战争后形成的“威斯特伐里亚格局”;第二次是1815年维也纳会议后形成的英俄普奥法多极格局,五极力量此消彼长,构成均势;第三次是一战后形成的凡尔赛一华盛顿体系下的国际格局,这次的多极格局结构充满矛盾因而非常脆弱、短暂;第四次是二战后的雅尔塔格局,其以美苏两大超级大国为中心。这四次国际格局的转换都是在大规模战争之后,通过战胜国召开会议,是其意志妥协的产物。

——陈小曼杨佳佳《国际法在构建国际秩序中的作用》

材料二   在以往的几次国际格局的演变中,国际法主要体现为国家协议的形式,其对国际秩序构建的作用主要体现在每次格局交替时和既有的国际格局出现危机预兆时,作为大国维持自己既得利益并保障其将来的利益的工具,是大国意志妥协的产物,并不能反映国际社会大多数国家的意愿,以此为基础所建立的旧的国际秩序是不合理的国际秩序。但我们不能否认的是,国际法作为构建国际秩序的基础已经被国际上大多数国家所认可,通过国际法可以将国际社会各国对于构建国际社会政治经济秩序的意志以文字的形式记载下来,并辅之以相关保障措施。

——陈小曼杨佳佳《国际法在构建国际秩序中的作用》


(1)结合所学,从材料一的四个国际关系格局中任选其一进行评析。
(2)结合所学,列举一项二战后签订的国际法事例;并谈谈你对国际政治经济新秩序的构想。
2024-03-27更新 | 99次组卷 | 1卷引用:天津市河西区2024届高三下学期一模历史试题
2024·天津·二模
单选题-最优选择题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 近几年,少数西方国家政客和媒体炮制与中国“脱钩论”。但是根据2022年有关数据显示,美国和中国货物贸易总额达6906亿美元;欧盟、非洲、东盟和拉美地区与中国的双边贸易额分别达到8563亿美元、2820亿美元,9753亿美元和4858亿美元,均创历史新高。这反映出(     
A.中国引领了世界经济的快速发展B.加强国际合作是经济全球化需求
C.优势互补市场规律起到一定作用D.各国经济相互依存程度明显增加
2024-03-21更新 | 157次组卷 | 3卷引用:历史(天津卷)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试
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5 . 以下是部分国际会议和国际组织的微标,其所体现的相同主题是(       
A.世界经济全球化B.维护地区和平稳定C.合作共赢共促发展D.世界文明多样化
2024-02-07更新 | 12次组卷 | 1卷引用:天津市重点校2023-2024学年高二上学期期末历史试题
23-24高三上·河南南阳·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 很多学者认为,当前在孤立主义和贸易保护主义抬头、世界经济持续萧条的背景下,加强南南合作更具有重要的时代意义。发展中国家应通过推动金砖机制、提供“一带一路”等国际公共产品,加强内外合作,释放增长潜力,助推地区经济。材料认为推进南南合作有助于(       
A.增加全球发展动力B.促进世界经济的一体化进程
C.缓和世界经济矛盾D.实现不结盟运动的行动目标
2024-01-17更新 | 86次组卷 | 4卷引用:信息必刷卷03-2024年高考历史考前信息必刷卷(天津专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国(     
A.托管制度B.反殖民化的原则
C.安理会投票程序D.促进全球经济社会发展的宗旨
2024-01-13更新 | 21次组卷 | 1卷引用:天津市第一百中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题(民族班)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

在历史研究和学习中,有一类概念主要是对具体历史史实的总结、概括和说明,用来指代特定的历史事物,如近代科学革命、欧洲启蒙运动、冷战等。还有一类概念,通过对某一历史事物特质的提炼,形成具有一定抽象意义、使用范围更为广泛的概念,如科学精神、启蒙思想、冷战思维等,它们既与特定的历史事物相联系,又被赋予了不同于第一类概念的新含义。

从科学精神、启蒙思想、冷战思维三个概念中选择一个,写出这一概念的定义,并说明其与历史事物的联系及其具有的新含义。(要求:1概念定义完整明确;2所联系的历史事物具体准确;3含义表述清晰,体现新意)
2024-01-02更新 | 713次组卷 | 4卷引用:2023年高考天津历史真题
23-24高三上·江苏镇江·期中
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 由于阿拉伯国家和以色列的冲突,巴勒斯坦和以色列的土地面积经历了如图的变化。这说明当今世界(     
A.南北差距在不断扩大B.冷战催生地区冲突
C.国际法发展日益式微D.全球治理仍需完善
2023-11-22更新 | 92次组卷 | 2卷引用:黄金卷03-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(天津专用)
10 . 2022年以来,“全球南方”的概念成为国际社会热议的焦点。一般认为,“全球南方”通常泛指拉丁美洲、亚洲和非洲等地区(在地理范围上大多位于南半球)。中国是“全球南方”的成员,愿同广大新兴市场国家和发展中国家一道,共同构建人类命运共同体。这表明(     
A.中国积极承担大国责任B.各国强调发展道路一致性
C.发展中国家话语权增强D.发达国家履行了援助承诺
2023-11-01更新 | 261次组卷 | 10卷引用:天津市重点校2023-2024学年高三上学期期末联考历史试题
共计 平均难度:一般