2 . 下图所示为两汉时期的文献中身份可考的孝廉（察举制中选官的主要科目之一）出身情况统计（单位：人）。该图可用于说明，察举制的实施（       ）
   

A．冲击了阶层固化的局面	B．实现了选拔人才的公平
C．奠定了士族专权的基础	D．瓦解了地方的豪强势力

3 . 下面是四个朝代的平民阶层在政府官员中所占比例图。图中的趋势促使中国古代（     ）
   

A．民主政治日趋显现	B．贫富分化逐步缩小
C．吏治环境日渐清明	D．门第观念逐渐淡化

4 . 某校史学社的同学开展项目化学习，有一组同学确定了“ 中国古代官员的选拔与管理”的主题，整理出了五条材料（见下图）。 这些材料符合史实的有

A．1条

B．2 条

C．3 条

D．4 条

5 . 古代武举通常是以培养保护京都安全的禁卫军官为主，军队将官为辅。武状元的集聚是一种人文地理现象，该现象的产生是地缘政治演变、经济格局差异、武举制度变迁等多方面因素综合作用的结果。阅读材料，回答问题。

材料一   702年，武则天首创武举。考试科目包括长垛、马射、步射、负重、摔跤等项，对考生相貌有“躯干雄伟”的要求，唐朝武举并未大规模推进，共计产生41名武状元。宋初，鉴于唐末五代武人专横割据之祸，武科久不举行。直至1030年，仁宗才恢复武科取士，1274年，南宋度宗举行最后一科武举，两宋共产生78名状元。宋朝武举既考武艺，又考策论，武艺部分简化，“以策为去留，以弓马定高下”，断绝了仅凭武功入武闱的机会。明朝就考试内容而言，几乎是宋代的翻版。清朝一改宋明两代重文轻武的趋向，录用标准逐步恢复到偏重弓马的老路，共产生状元109人。

——摘编自王凯贤《武状元刍议》

材料二   图1、图2、图3是中国古代三个历史时期（唐、宋、清）武状元（有籍贯可考者）空间分布核密度图。

   

——据吴黎等《中国历代武状元时空分布特征及成因分析》

指出图1、图2、图3所对应的历史时期，结合材料信息和所学知识加以说明。

6 . 如图为北宋太祖至哲宗七朝御史中丞（监察官）的出身统计图。该图可以用来说明北宋

A．政府重视监察官员队伍建设	B．监察体系内部出现权力制衡
C．中央对地方的监察力度加强	D．进士及第主要担任监察官员