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解析
| 共计 4 道试题
1 . 某学习小组以“英国公共卫生体系的建立”为课题展开研究性学习。阅读材料,回答问题。

材料一1831〜1839年英国农村地区的死亡率约为18.2‰,而城市则高达26.2‰,尤其是新兴的工业城镇死亡率更高。1831〜1841年间,伯明翰每千人的死亡率从14.6上升到27.2,曼彻斯特从30.2上升为33.8

——摘编自赵秀芬《19世纪英国公共卫生发展与国家权力》

材料二1832年,曼彻斯特棉纺织家詹姆斯菲利普凯出版了《曼彻斯特棉纺织厂工人阶级的道德和身体状况》一书,认为劳工阶层集中居住的这些贫民窟则成为疾病流行的中心。很多工厂的空间里充满灰尘、湿热与有毒气体。

——摘编自李宏图《19世纪英国公共卫生体系建立》

材料三 英国查德成克被认为是“公共卫生观念之父,,和英国现代公共卫生体系的创立者,1843年发表了《英国劳动人口环境卫生状况调查报告》,认为环境卫生不再是个人的事情,而是事关全社会每一个人。从1844年开始,一批有识之士开始向社会宣传倡导公共卫生的观念,并且成立了一些机构,如促进清洁协会、城市卫生健康协会等群众卫生组织。1848年,议会通过了《公共卫生法案》,同时政府建立了第一个卫生机构——中央卫生署。1875年,英国议会通过《公共卫生法》,标志着英国公共卫生体系开始建立。政府在各城市建立自来水和地下排污系统,并拆除贫民窟建筑,改善工人住房。政府对公共卫生的管理逐渐放弃自由放任的态度,越来越积极干预,这对20世纪以后英国实施福利政策产生深远影响。

——摘编自李宏图《19世纪英国公共卫生体系建立》


(1)围绕课题,研究材料一可得出什么结论?并指出其运用的研究方法。
(2)材料二是从什么视角进行课题研究的?
(3)依据材料三,归纳推动英国公共卫生体系建立的因素。
(4)通过本课题研究,谈谈你的收获。
2 . 阅读材料,回答问题。

爱国卫生运动

1952年初,美国在我国多地投放苍蝇、蚊子等毒虫毒物,大搞细菌战,极大威胁着人民健康和国家安全。党中央发出“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平,粉碎敌人的细菌战争”的号召,一场席卷全国的爱国卫生运动兴起。

材料一

1952年之前,对于各地各行业开展的卫生活动,《人民日报》多以“清洁运动”或“卫生运动”为题进行报道,1952和1953年基本上都以“爱国卫生运动”为标题。这跟当时的“爱国生产竞赛运动”“爱国公约运动”“爱国节约运动”等具有类似的特征。

——据张亮、马晓燕《新中国成立初期“爱国卫生运动”概念的形成及启示》

材料二   在这场运动中,山西省成立了省爱国卫生运动委员会和防疫委员会,领导人民广泛开展“四净五灭”(个人净、家里净、院里净、街巷净和灭蝇、灭蚤、灭虱、灭鼠、灭蚊)运动。沈阳的老百姓清除了垃圾、粪便,疏通了污水沟,修建了厕所,翻修了畜圈、禽舍。中共中央山东分局发出《关于继续加强爱国卫生运动的指示》,要求深入持久地开展爱国卫生运动。青岛地区上至七八十岁的老大娘,下至七八岁的儿童以唱自编的反细菌战快板的形式进行宣传动员。江西省政府大规模地进行了霍乱、鼠疫等疫苗的预防接种工作。在上海,截止到1953年底,有24个卫生防疫站先后建立。

——据金媛媛《建国初期的爱国卫生运动(1949-1959)》


(1)材料一中提到的各类社会活动为何冠以“爱国”称号?
(2)依据材料二,概括爱国卫生运动的特点并分析其社会价值。
2023-01-13更新 | 100次组卷 | 1卷引用:山东省滨州市惠民县2023届高三上学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料     洲际贸易更多沿袭了旧有模式,只是在17世纪,特别是18世纪贸易模式发生了细微的变化。胡椒粉在16世纪初属于奢侈品,慢慢的它就变成了普通的大宗商品。随着贵金属的地位在17世纪的下降,以及部分国家在新大陆建立了殖民地,糖、烟草、兽皮,甚至木材逐步成为欧洲进口的主要商品。而欧洲向殖民地出口的商品多数为制成品,后者所占体积不大,但留出来的空间就可载上前往新大陆的移民。与东方的贸易情形大为不同,从与这地区直接接触的一开始, 欧洲人就苦于拿不出任何商品来交换香料和其他理想的商品。因此,所谓的欧洲"贸易"实际上大多是掠夺。如果掠夺不成,就跟亚洲人交换大炮和军需品,亚洲人更多的是要求交换金和银,然后储存起来或做成珠宝首饰。总而言之,亚洲大量吸收了欧洲金属货币。直到18世纪,随着英国征服印度,这种贸易平衡才被打破。

——据(美)龙多·卡梅伦、拉里·尼尔《世界经济简史∶从旧石器时代到20世纪末》

(1)根据材料并结合所学知识,概括指出17—18世纪洲际贸易发生的变化,并说明其原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析17—18世纪"亚洲大量吸收了欧洲金属货币"的原因。
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   南丁格尔(18201910)自幼在英国接受了远超同时代女性所能接受的教育。16岁时,她遵从国教信仰的召唤,走上护士之路,接受了职业护士培训。克里米亚战争爆发后,已是护理中心主管的她关注英国负伤士兵的处境,接受她的旧友、国防大臣西德尼的请求,前往战地医院协助。她几乎亲自照顾过每一个病人,给予他们安慰和忠告,从而使负伤士兵的死亡率由50%降为2%。她从未停止追求更远大的目标,她为改善英军的福利奉献了余生。她大力推动主管该事项的皇室委员会的成立,撰写了大量报告,为军队医疗学院的建立发挥了重要作用。她将护士变成了受人尊重的职业。大力推进助产士及济贫院护士的培训。1860年,在她的主持下创立了世界上第一所护士学校。“她身上散发出真理的光芒。”

——改编自【英】西蒙·蒙蒂菲奥里《大人物的世界史》


(1)根据材料并结合所学知识,概括南丁格尔对医疗事业发展的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,简析南丁格尔取得成就的原因。
共计 平均难度:一般