1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！”

材料二：新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的！”

材料三：1946年至1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企事业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。戴高乐总统曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。

(1)材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜”？西方人士为什么却说：“俄国的这一招，是痛击我们的”呢？
(2)结合所学知识，请你对材料二中新政“遭到一部分资本家的反对”和他们的言论做出适当解释。
(3)依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的？你认为材料中“自由的缺点”及“计划的优点”各是什么？
(4)结合上述材料和二战后初期的有关史实，说明苏美两国的经济发展模式在世界上所产生的影响。
(5)某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个题目，要求紧扣材料主题。

2 . 唐以前笨重的长直辕犁，回转困难，耕地费力。唐代江南地区劳动人民在长期生产实践中，改进前人的发明，创造出了曲辕犁（如下图）。某校历史兴趣小组在“研究性学习中”得到如下观点，以下最符合史实的是 （     ）     

A．曲辕犁的构件更加复杂，难以操控

B．犁辕呈曲线轻便省力，结构均衡稳定，具有技术美学价值

C．曲辕犁拉力下降，耕牛更加吃力

D．标志耕犁完善，具有现代化的特点

3 . 某历史兴趣小组开展了一次研究性学习，收集了以下材料，据此推断，他们研究的主题是
①光绪二十年（1894年）以前，沪上未有纱厂织布，纱线均手车所纺
②广西贵县在清光绪中叶以前“衣料多用土货，县属比户纺织”、“一丝一缕，多由自给”、“土纱亦为畅销”
③1894年江苏通州，乡人尚未行用机纱，其时布商收布，凡见参用洋纱者，必剔除不收

A．《传统经济堡垒固守》	B．《洋务运动收效甚微》
C．《民族工业方兴未艾》	D．《实业救国思潮涌动》

4 . 某历史兴趣小组开展研究性学习——四次工业革命比较研究，请你协助他们完成下列表格。空白处应依次填上

时期	主要标志	企业制度	奖励与动机	两权分离	实质
18世纪60年代—19世纪30年代	蒸汽机	②	计件或计时工资	所有权和经营权合一	机械化
19世纪70年代—20世纪初	发动机、电动机和内燃机	现代公司	③	所有权和经营权分离	电气化
20世纪50年代—21世纪初	①	大公司	固定＋浮动薪酬	所有权和控制权分离	④
21世纪初—至今	人工智能、大数据	共享网络	物质＋精神激励	所有权和控制权以及经营权分离	智能化

A．计算机——手工工场——工资＋奖金——自动化

B．计算机——工厂——工资+奖金——信息化

C．新经济——工厂——按劳分配——信息化

D．新经济——公司——按劳分配——自动化