1 . 中国文化在漫长的发展中,形成以儒为核心,以儒、释、道为主体的文化结构;中国艺术虽然有不同门类,但书画同源,诗画表里,乐舞一体,乐画相通;中国文化的思维特征是注重直觉体悟,重视事物之间的联系和发展。这体现出中国文化的( )
A.延续性 | B.本土性 | C.多元性 | D.整体性 |
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2023-07-25更新
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60次组卷
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2卷引用:广东省东莞市七校联考2023-2024学年高二5月月考历史试题
名校
2 . 儒家经典的发展和演变,有其内在逻辑性,是历史发展的结果。某历史学家在进行“十三经”逻辑结构研究时做了如下解释。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料,指出儒家经典演变的特征。
(2)从材料中选择一个逻辑主题,进行历史解释。
材料
形成过程 | 逻辑主题 |
孔子晚年整理古代典籍形成六经,即《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《春秋》《周易》。 | 圣王之道 |
秦始皇时“焚书”,《乐经》从此失传。 | |
汉孝武帝时规定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”,并设立“五经博士”。东汉时又加上《论语》《孝经》,共七经。 | 帝王之道 |
唐时《春秋》扩为“三传”,即《左传》《公羊传》《穀梁传》;《礼经》扩为“三礼”,即《周礼》《仪礼》《礼记》:再增补《尔雅》,构成十二经。 | 纲纪道德 |
宋时加《孟子》,有宋刻《十三经注疏》传世。南宋时朱熹编著《大学》《中庸》“章句”和《论语》《孟子》集注”,和原有的五经合起来形成“四书五经”。 | 心性义理 |
(2)从材料中选择一个逻辑主题,进行历史解释。
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2023-05-28更新
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302次组卷
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9卷引用:广东省华南师范大学附属中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,从空间维度说明南北朝时期中华典籍传播的特点,并简述其背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清初译书颁书的目的。
(3)根据以上材料围绕“中华典籍的传播”自行提出一个有历史研究价值的问题并阐明选题意义。
材料一 南北朝时期,出现了建康、洛阳两大书籍聚集和流通中心,许多书籍流传到周边少数民族聚居区甚至外国。当时的高句丽,就流行着“五经”“三史”《三国志》《晋阳秋》等图书:朝鲜半岛的百济国曾向南方刘宋政权求得《易林》《式占》《元嘉历》(南朝宋历法)等图书;南方陈朝的文帝派使者到新罗,带去佛经1700卷:南朝梁武帝时,百济人段杨尔将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》传入日本。
——据《中国出版通史》
材料二 天聪九年(1635)清太宗皇太极谕曰:“今宜于辽、宋、金、元四史内,择其勤于求治而国祚昌隆,或所行悖道而统绪废坠,与夫用兵行师之方略,以及佐理之忠良,乱国之奸佞,有关政要者,汇纂翻译成书,用备观览。”顺治三年(1646),“上(顺治帝)以《宝训》一书,彝宪格言,深裨治理。御制序文,载于编首,仍刊刻满汉字,颁行中外”。
(注:《宝训》,即《洪武宝训》,记载了明太祖的言行、诏令、谕旨、道德规诫等)
——据《清太宗实录》《清世祖实录》
(1)根据材料一并结合所学知识,从空间维度说明南北朝时期中华典籍传播的特点,并简述其背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析清初译书颁书的目的。
(3)根据以上材料围绕“中华典籍的传播”自行提出一个有历史研究价值的问题并阐明选题意义。
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名校
4 . 英国“湖畔派”三诗人中成就最高者为华兹华斯。他于1798年和柯勒律治合作发表了《抒情歌谣集》,二人从拥护法国革命发展为反对法国革命,前者寄情山水,在大自然里寻找慰藉,后者神游异域和古代,以梦境为归宿。和该作品属于同一创作风格的是( )
A.《诗经·氓》 | B.《百年孤独》 | C.《九歌》 | D.《老人与海》 |
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2023-03-31更新
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233次组卷
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2卷引用:广东省云浮市罗定中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
5 . 据下表资料可知,唐代
资料 | 出处 |
“寒食三日作醴酪,又煮粳米及麦为酪,捣杏仁煮作粥。” | 晋朝陆翙《邺中记》 |
“寒食禁火三日,造饧、大麦粥。” | 南梁宗懔《荆楚岁时记》 |
“春幕越江边,春阴寒食天。杏花香麦粥,柳絮伴秋千。” | 唐代柳中庸《寒食戏赠》 |
“可怜时节足风情,杏子粥香如冷饧。” | 唐代曹松《钟陵寒食日郊外闲游》 |
A.贵族更加注重养生 | B.传承了传统的节日习俗 |
C.节日赛诗活动流行 | D.民间节日生活丰富多彩 |
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2022-05-18更新
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542次组卷
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10卷引用:广东省清远市华侨中学2021-2022学年高二下学期期末演练卷历史试题(选必三)
广东省清远市华侨中学2021-2022学年高二下学期期末演练卷历史试题(选必三)海南省2022届高三下学期学业水平诊断(五)历史试题福建省宁德市福鼎市第六中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题福建省厦门外国语学校石狮分校、泉港区第一中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题(已下线)专题18人类文化的传承与保护-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(新高考地区专用)福建省龙岩第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)专题32战争与文化交锋和文化的传承与保护-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)第14课文化传承的多种载体及其发展-高二历史课后培优分级练(选择性必修3)第六单元文化的传承与保护(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)山西省大同市浑源县第七中学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
6 . 古希腊化文化把关注的目光从遥远的宇宙转向了多变的人生,文学创作从形式到内容都有创新,出现了田园诗、科普诗;在艺术创作上,由神庙建筑转向象征权力与财富的宫殿、公共建筑物和纪念碑。据此可知,古希腊化文化
A.具有现实主义色彩 | B.突出世俗性和大众化 |
C.强调社会等级秩序 | D.带有神秘主义的倾向 |
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2021-05-01更新
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841次组卷
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22卷引用:广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考历史试题
广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考历史试题广东省开平市忠源纪念中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省梅州市虎山中学、蕉岭中学、平远中学、宪梓中学2021-2022学年高二5月四校联考历史试题山东省德州市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省协作校2020-2021学年高二下学期第一次考试历史试题(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化辽宁省沈阳市第一七O中学2012-2022学年高二10月月考历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第4课欧洲文化的形成福建省厦门市第一中学2021-2022学年高二3月适应性练习历史试题山东省莱州市第一中学2021-2022学年高二3月线上质量检测历史试题辽宁省抚顺市第一中学2021-2022学年高二四月线上考历史试题湖北省仙桃中学2021-2022学年高二4月考试历史试题山东省临沂市莒南县莒南第一中学2021-2022学年高二4月份线上考试历史试题第4课欧洲文化的形成-选必3-高中历史统编版新课同步练习河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高二2月月考历史试题山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省长春市新解放学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题吉林省普通高中友好学校联合体2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题第4课 欧洲文化的形成四川省成都市石室中学2023-2024学年高二下学期4月月考历史试卷山东省2022-2023学年高二下学期期中模拟历史试题(已下线)选必3 第4课欧洲文化的形成