A.折射出世界各民族开放的对外政策 | B.旨在以国际的视野来看待人类文明 |
C.印证了古代亚欧统治疆域不断扩大 | D.肯定人类文明在发展中的推动作用 |
A.被赋予了新的时代内容 | B.成为民主革命的思想武器 |
C.体现近代民权主义的本质 | D.继承并传播传统民本思想 |
A.淡化婚姻中的宗族观念 | B.意图维护礼教纲常 |
C.背离政府对民俗的引导 | D.以教化风俗为己任 |
A.亚历山大东征消融了各民族的隔阂 | B.希腊文化是亚洲文明源头 |
C.丝绸之路促进了东西方文明的融汇 | D.区域文明之间存在着交流 |
A.元代文学被汉族士人轻视 | B.厚古薄今的观念影响深刻 |
C.士大夫排斥文学世俗化 | D.儒学逐渐走向僵化 |
A.注重精神文明建设 | B.民众参政热情高涨 |
C.民本思想源远流长 | D.民族意识不断觉醒 |
A.客观分析了世界文明发展历程 | B.反映了欧洲文明的转型 |
C.否认了其他地区文明发展成就 | D.适应了殖民扩张的需要 |
材料南开大学扬巨平教授在《希腊化文化信息在中国的回响(至公元七世纪)》一文中,利用中国古代典籍以及传入中国的犍陀罗艺术、钱币等文化载体,分析了希腊化文化与古代中国之间的互动交流关系,特别强调了亚历山大东征及希腊化世界的形成和张骞出使西域、丝绸之路开通在其中所发挥的先导和奠基作用。
——摘编自杨巨平《古代文明的碰撞、交流与比较》
结合材料与所学世界古代史的相关知识,围绕“古代文明的相互交融”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)材料有“东方世界艺术博物馆”美誉的莫高窟,是敦煌文化的核心。现留存有自公元4—10世纪以来的700余个洞窟,3000余身彩塑,4.5万平方米壁画,有汉文、梵文、古藏文、龟兹文、回鹘文、于阗文等多种文体的文献,内容涵盖政治、经济、军事、文艺、历史、宗教、哲学等众多领域。其规模之大、内容之丰富,均无可比拟。它是世界上独一无二的文化遗产,是中国,也是世界的文献资源宝库,其地位和影响不可替代。1961年,被国务院首批列为全国重点文物保护单位。1987年,被联合国教科文组织列入世界文化遗产保护项目。并于1991年被授予“世界文化遗产”证书。
莫高窟及其周边环境均被戈壁,沙漠包围着,如何保持这里周边环境的生态平街?是边切需要解决的问题此外,游客的超载,加速洞窟内温度和湿度急速升高、长时间高浓度的二氧化碳含量,对壁画颜料层的色彩和围着状态造成直接的破坏。与此同时,游客的日益增多,使莫高窟景区周边出现大量的垃圾和污染物,造成对景观和遗址地风貌的破坏。
——摘编自买小英《敦煌文化的保护传承与创新发展的研究——以莫高窟为例》
(1)根据材料并结合所学知识,概括莫高窟被列入世界文化遗产的原因及其在保护与传承过程中所面临的挑战,(2)根据材料并结合所学知识,以莫高窟为例,谈谈保护历史文化遗产应当注意的问题。
A.源于资产阶级革命的需要 | B.推动启蒙运动走向高潮 |
C.促进英国学术面貌的变化 | D.受自然科学发展的影响 |