文学是历史的一面镜子。阅读材料,回答下列问题: (1)请将上图中的文学作品与其诞生地相对应(填涂字母)
观察“中国文学发展史”时间轴,回答问题:(2)结合所学知识,宋词和元曲繁荣的原因包括(双选,填涂字母)
A.城市经济的繁荣 | B.印刷术走向普及 |
C.商帮群体的推动 | D.手工工场的兴起 |
(3)鲁迅的《狂人日记》是一部白话小说,这一做法响应了(单选,填涂字母)
A.百日维新的办报理念 | B.清末新政的文教政策 |
C.南京临时政府的除旧布新 | D.新文化运动的倡导 |
(4)当代文学载体的电子化特点直接得益于?(单选,填涂字母)
A.全球贸易网络的形成 | B.工业革命的推动 |
C.信息技术革命的发展 | D.城市化进程的影响 |
(5)综合上述材料,概括中国文学发展的趋势。
世界文化遗产是被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的文化财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹。
(1)写出示意图中字母所代表的古代文明的名称。B
(2)将以下世界文化遗产前的序号与其所在示意图中的大致位置相对应。
①佛教 ②金字塔 ③雅典卫城 ④古罗马 ⑤巴比伦城 ⑥殷墟
①—(
(3)古埃及人颂扬法老:“威令在的你口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”这表明( )
A.古埃及人崇拜神灵 | B.法老崇尚理性 | C.法老具有无尚权威 | D.法老以德治国 |
A.苏美尔人 | B.阿拉伯人 | C.古埃及人 | D.古印度人 |
(6)综合上述信息,古代文明的产生与发展有哪些重要特征?
3 . 在中华文化形成发展的悠悠岁月,世界许多地区的人们也在创造着自己的文化,共同构成古代人类多姿多彩的地域文化。某校史学社开展“丰富多样的世界文化”的主题学习,步骤如下:
步骤一:追寻文化源头,查找关于早期各地域文化的相关史料和相关表述。
1.根据所学,在表格中把古代文化与相关史料准确匹配。(填写字母)。相关史料(填写字母) | |
(1)古代东亚文化 | |
(2)古代西亚文化 | |
(3)古代非洲文化 | |
(4)古代南亚文化 | |
(5)古代欧洲文化 | |
(6)古代美洲文化 |
B.汉穆拉比:“使我有如沙马什,昭临黔首,光耀大地。”
C.亚里士多德:“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿。”
D.老子:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”
E.“威令在你(指法老)的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”
F.“(当他们分割普鲁沙时)其口为婆罗......从其双脚生出首陀罗。”
2.根据所学,在表格中把相关表述与各古代文化准确匹配。(填写字母)
(1)重视以人为本,崇尚天人合一,追求家国情怀,主张和而不同等。
(2)《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》集中反映了当时人民的生活和文化成就。
(3)因大洋阻隔而与欧亚大陆缺乏交流独立发展。
(4)被誉为欧洲文化的源头之一。
A.古代印度文化B.古代印第安文化C.古代希腊文化D.古代中华文化
步骤二:聚焦“轴心时代”,探寻早期文明走向成熟的动力。
德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8世纪一前3世纪,同时出现在亚欧部分地区的人类文化突破现象称为“轴心时代”。他认为这个时期这些文化和思想上的突破,成为后来文化发展的源泉。以中国为例,对下列问题解答做出选择。
3.“轴心时代”的出现与以下哪一技术的发明息息相关?()(单选)A.新石器发明 | B.制陶技术 | C.青铜冶炼 | D.冶铁技术 |
A.创制礼乐文明 | B.出现“百家争鸣” |
C.确立儒学正统 | D.完善理学体系 |
(1)将下列图片所示文明成果填入示意图中相应位置。(填写字母)。
朝代 | 北京当时名称 |
唐 | 幽州 |
辽 | 南京幽都府 |
金 | 中都大兴府 |
元 | ①_____ |
②_____ | 1368年,改名北平府,1403年改名京师(北京)顺天府 |
(2)古代文明成果可以帮助后人研究相关历史问题,如:利用图A、图D和图F可以研究古代建筑;利用图C、图
(3)综合上述材料,概括世界古代文明有哪些特征?
(1)请将上述文学作品在世界地图中进行空间定位(填写字母)
(2)有同学结合文学作品的内容,对其反映出的社会风貌进行了解读,请你判断该同学解读是否准确。(正确的打正确,错误的打错误)
①从《源氏物语》的记载中课件,该地区深受中华文化的影响。
②《梨俱吠陀》中提到的婆罗门,指的是以国王为首的武士集团
③《尼罗河颂》赞颂的是尼罗河孕育了该地区文明的发展
④从《雾都孤儿》中,可以窥见工业革命以来城市的环境污染问题
⑤《登科后》描绘的是作者来到国际大都会长安看到的繁荣景象
⑥林肯总统认为斯托夫人写的《汤姆叔叔的小屋》导致了一战的爆发
(3)文学《雾都孤儿》描写的是英国工业革命时的社会状况,工业革命带来生产工具的改变和劳作方式的改变分别是什么?对人类社会带来哪些影响?
(4)林肯总统评价斯托夫人是“酿成一场大战的小妇人”,你是否同意?请说明理由。
在人类历史进程中,世界各地的文明发展呈现出多姿多彩的地域文化特征。某校准备举办以“世界文化巡礼”为主题的图片展览活动,由学生历史研究社团参与策划布展。
(1)请根据展品信息,将下列图片匹配到相应的展馆下(填写字母)。
①欧洲馆 | ②亚洲馆 | ③非洲馆 | ④美洲馆 |
①塔内有国王的棺椁
②塔顶建有神庙和天象台
③近代西方法律制度的渊源
④迄今所知世界上最早的文字
⑤文字符号是南亚地区早期文化代表
⑥是建立理想平等社会一次有意义的尝试
⑦非洲撒哈拉以南地区文明发展的杰出代表
⑧成为普通法系(或英美法系)的重要组成部分
(3)以下是历史研究社团收集的其他待展品,但在展馆分类时出现了分歧,你认为它们分别应该归入哪个主题馆?说明理由。
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,是人类族群内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。
材料一 某社团组织了一次文化寻根之旅,拍摄了一组照片。
(1)完成空间定位,将上列照片所反映的文化成就与下图中的序号配对。
(2)文化传承需要借助各种载体。文化寻根之旅小组成员欲了解各地区传统文化可以借助哪些载体?
材料二 该小组搜集到--张墨西哥城三文化广场图片,并了解到该城是在美洲原居民帝国首都特诺奇蒂特兰的废墟上建立起来的。图中前景为古代文化遗址金字塔,图中右后为西方殖民者修建的教堂,图中左后为现代化的建筑(议会大楼,后为外交部大楼)。
墨西哥三文化广场 | 墨西哥城三文化广场上的碑文在记述殖民者征服墨西哥的历史时作了这样评述:“这不是任何人的胜利或失 败,而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。” 注:“混血民族”指印欧混血民族,占墨西哥总人口的90%。 |
A.阿兹特克文化B.玛雅文化C.印加文化D.希腊文化
(4)三文化广场右后的教堂修建者是
A.英国B.法国C.西班牙D.葡萄牙
(5)墨西哥三文化广场体现了哪三种文化?文化广场碑文在文化、民族问题上体现了怎样的价值导向?
(6)结合上述材料,你如何看待墨西哥城三文化广场这一文化现象?
A.欧洲大陆 | B.亚洲地区 | C.地中海地区 | D.美洲地区 |
A.《吉尔伽美什》《汉穆拉比法典》 |
B.《汉穆拉比法典》、金字塔 |
C.金字塔、泥板文书 |
D.《汉穆拉比法典》、泥板文书 |
A.长城 | B.二里头宫殿 |
C.金字塔 | D.帕特农神庙 |