A.议会改革满足了平民参政 | B.两党政治扩大了民主的范围 |
C.宪章运动争取了普选权利 | D.工业革命推动民主政治完善 |
材料
13世纪以前 | 英国以郡长、郡法院和城市当局为代表的各级地方政府,不只是国王政府的地方代理机构,同时也是地方共同体的自治机关,具有相对独立性 |
14世纪 | 授予治安法官以搜查、逮捕、审判除叛逆罪和死刑重罪之外所有刑事嫌犯的权力。爱德华二世时期,国王有权任免治安法官,只有“国王满意”才能继续任职,治安法官就任时必须进行宣誓,保证“忠于职守” |
1439年 | 法规规定必须拥有年收入20镑的自由土地保有人方可担任治安法官。治安法官几乎全部出身乡绅和小贵族,对于治安法官的专业知识没有明确要求,大多数人是法律的门外汉。 |
17—18世纪 | 伊丽莎白时代,绝大多数人并未完全处于中央政权的直接管辖下,大多数人由地方官员管理,特别是治安法官们决定其命运。治安法官曾一度黯然失色,在18世纪时再次控制了地方司法、治安和行政管理大权 |
19世纪 30—40年代 | 英国进行了一系列上层建筑层面的改革,治安交给了新建的警察部门。司法由改组后的统一法院承担起来,原来的治安法官虽继续保留,但职权仅限于地方司法,与行政完全脱钩。由于实现了民主化和民生服务化,地方民众不再仅仅是地方自治的客体,而成为地方自治的主体和服务对象,中央政府基本不干涉地方具体事务,至多通过立法和财政援助对地方社会经济生活进行调节和监督。 |
1888年 | 将民主自治原则落实于郡级政府。《1900年城镇议会法》要求所有的自治市都要设立民选议会 |
1997年 | 英国颁布《地方政府法》,提出地方政府的首要责任是提供公共服务,要求地方政府每年必须通过专门机构和人员及固定的程序进行绩效评估 |
——摘编自程汉大《英国地方自治:法治运行的三个阶段》
围绕“英国地方自治”这一主题,从表中选取两个及以上时期历史信息,自拟论题,结合有关知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)
A.两国历史传统差异 | B.经济发展水平不同 |
C.接受启蒙思想有所侧重 | D.资产阶级革命力量差异 |
A.社会分化日益严重 | B.广大人民处于无权的地位 |
C.垄断资本操控政治 | D.民主政治具有一定阶级性 |
A.谷物法不符合国家利益 | B.阶级对立影响法案存废 |
C.废除过程体现程序正义 | D.主流经济思想迅速转变 |
A.权力在地域间和体制内部的平衡 | B.地方和中央政府权力的合理分配 |
C.政府机构内三权分立的制衡机制 | D.直接民主和间接民主的有效结合 |
材料年鉴学派的代表人物布罗代尔强调地理时间、社会时间和事件时间三种节奏在历史发展中共同协作的作用,尤其突出社会时间的重要性。主张历史是包罗人类活动各个领域的“整体”,是在这些领域之间相互关联、彼此作用所形成的结构和功能关系中得以体现的。要反映出这个“整体”,反映出其内部的结构—功能关系,因果性的思维逻辑是不能胜任的,必须借鉴经济学、社会学等社会科学的方法,从横向关系进行研究。
依据材料,从“整体”的角度出发,任选一历史事件,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
A.种族歧视顽疾得以根除 |
B.联邦制原则遭到破坏 |
C.政党政治得到发展完善 |
D.南方各州取得自治权 |
材料一 1783年至1786年,被称为美国历史上的“危机时期”。 旧时代已经结束,新秩序却尚未形成。英国在美国西北边界仍保留着不少军事据点,西班牙还控制着密西西比河下游和出海口。 美国的一些州大量印制纸币、发行债券,引发通货膨胀,导致债权人吃亏,债务人得利,社会矛盾激化。1786 年冬,退伍军人谢斯领导两千余名西部农民进行武装叛乱,给社会敲响了警钟。
——摘编自钱满素《美国文明》
材料二 合众国宪法既立,而联邦制形式,亦益巩固,各州之间,非若当时之为共同行动而已,直结合为一,如婚约之不可破。各州本有之权利,亦因此而减损。 其联合之宗旨则曰维持公道,谓通国之民,皆当受正直平等之待遇也。平治内政,谓四境之内,当雍和静谧也。以相当之武力,立国于世界。 永保共和,谓合国民之意志,拥护法律,确保自由为世世子孙之福利也。 泱泱大国,以是而生存,亦以是而结合焉。
——摘编自胡晓进《商务印书馆与美国宪法在中国大陆之翻译及传播》
材料三 美国宪法“诚斟酌调停之妙用,法至良,意至美也。 中国政体虽与美国殊,幅员则与美国等,以大国而行立宪政治,欲求餍举国之望,舍此末由”。
——摘编自梁启超《代五大臣考察宪政报告》(1905年)
“大抵美以工商立国,纯任民权,与中国政体本属不能同……盖美为新造之国,魄力正雄,故其一切措施难以骤相仿效。”
——摘编自戴鸿慈《出使各国考察政治大臣戴鸿慈等奏在美国考察大概情形并赴欧日期摺》(1905 年)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出1783年至1786年在美国历史上被称为“危机时期”的具体表现。(2)根据材料二,概括美国制定1787年宪法的宗旨。
(3)根据材料三,指出梁启超与戴鸿慈关于美国宪政态度的区别,并结合所学知识分析其原因。
A.奠定了自治的政治基础 | B.扩大了民主政治范围 |
C.规划了美国的国家治理 | D.激发了民族自决意识 |