A.体现了我国干部队伍建设的理论探索 |
B.表明我国逐步实现了干部管理的民主化 |
C.有利于干部队伍贯彻执行党的群众路线 |
D.说明了新中国初期干部管理的务实灵活 |
A.充分吸纳了西方文官制度的长处 | B.为新中国干部培养积累了经验 |
C.反映了干部文化水平不高的国情 | D.是对“三三制”原则的继承发扬 |
A.增强了公务员队伍活力 | B.体现了公务员录用制度的公开性 |
C.适应了简政放权的需要 | D.有利于与西方公务员制度接轨 |
A.规范了公务员考试选拔程序 | B.建立了干部分类管理的制度 |
C.细化了高级人才的培养模式 | D.体现了干部选拔的宪法意义 |
材料一 我国传统的干部人事制度创立于民主革命时期。新中国建立后,随着国情的发展变化,干部老龄化、文化素质较低、不利于专门化管理等问题逐渐显露。自党的十一届三中全会以来,政府需要担任更多的服务角色,为经济发展创造良好的条件。党的十三大报告指出,“当前千部人事制度改革的重点,是建立国家公务员制度。”与此同时,政府派遣了大批人员考察包括公务员制度在内的西方的政治制度。2005年,《中华人民共和国公务员法》的颁布标志着公务员制度进入全面成熟的阶段。其内容规定,公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针,坚持党管干部的原则。公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。
——摘编自解舒晴《中美两国公务员制度比较研究》
材料二 英国文官的选拔是向社会公开的,凡是符合条件的公民都可以通过法定程序,争取成为文官。要想进入文官队伍,必须经过考试,必须考试合格才能录用。选拔最初重视通才,后来重视专家和技术人员的作用。文官非因工作上的重大过失不被免职,终身任职。为避免政策受政党更迭的影响,文官不参加政治活动,保证国家政策连续稳定。
—一摘自王晨《英、美文官制度比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国公务员制度改革的原因。
(2)根据上述材料,比较中国公务员制度和英国文官制度的异同。
2006 年 | 2017 年 | |
本科以上学历人员 | 43% | 71. 9% |
35岁以下人员 | 25.6% | 27.8% |
女性 | 22.8% | 26. 5% |
A.政治素质提高 | B.规模日益扩大 |
C.分类管理落实 | D.结构有所优化 |
A.为廉政建设提供有效保障 | B.强调保障公务员的合法权利 |
C.有利于人民群众监督公务员 | D.加强政府部门间的协作 |