探究主题一古代的选官和监察
材料一 唐高宗以后进士科尤为时人所重。唐朝许多宰相大多是进士出身。……常科考试最初由吏部考功员外郎主持，后改由礼部侍郎主持，称”权知贡举"。进士及第称“登龙门”，第一名日状元或状头。……常科登第后，还要经吏部考试，叫选试。合格者，才能授予官职。韩愈在考中进士后，三次选试都来通过，不得不去担任节度使的幕僚，才踏进官场。
——摘自《百度百科.科举制》
材料二 ……所以说无约束的皇权是万恶之源，无论多么缜密的监督网络，如果漏掉了皇帝这条最大的鱼，监督体系最终都会变成一种摆设。而当监督体系完全失效之后，就是新的一轮农民起义、王朝更替。……然而曾经强盛的明王朝，同样也因官员的腐化走向了灭亡，并没有逃脱封建王朝历史轮回的命运。其兴也吏治，其败也吏治，实在是值得我们深思。
——《浅析明朝监察制度的成败》
探究主题二西方的法律制度
材料三 “如果人们能够通过某个公正善良之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都-视同仁。”
——（古罗马）西塞罗《论责任》
材料四 法国真正步入民主宪政的轨道是从1875年第三共和国宪法开始的。……1875年1月30日，瓦隆提出的确认共和制为正式政体形式的宪法修正案在议会以353对352仅1票的多数得以通过。同年2月和7月，国民议会又先后通过关于参议院组织法、国家权力组织法及国家权力关系法，合称1875年宪法。
——《立宪主义的源流和发展》
材料五 恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。
探究主题三现代的依法治国
材料六
(1)根据材料一和所学知识，指出唐代读书人要得到正式官职一般需经历哪两种考试？由此分析科举制的积极影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国古代主要设置的监察机构。监察体系的建立为什么没有使明朝避免“败也吏治”？
(3)罗马第一部有章可循的成文法是什么？材料三反映了罗马法所蕴含的法律理念是什么？根据材料四，说明“法国真正步入民主宪政的轨道是从1875年第三共和国宪法开始的"。近代资本主义法律与罗马法之间有何关系？
(4)我国确定第一个宪法日距离第一部《中华人民共和国宪法》的颁布已多少周年？指出第一部《中华人民共和国宪法》所体现的原则。根据材料六，分析全国法制宣传日的设置在我国新时期的社会发展中发挥了哪些积极作用？
材料一 至于民权主义，就是政治革命的根本将来民族革命实行以后，现在的恶当政治固然可以一扫而尽却是还有那恶劣政治的根本，不可不去。中国数千年来都是君主专制政体，这种政体不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功。试想明太祖驱除蒙古，恢复中国，民族革命已经做成，他的政治却不过依然同汉唐宋相近。故此三百年后，复被外人统治，这由于政体不好的缘故，不是政治革命是断断不行的。我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
——孙中山在东京（民报创刊周年庆祝大会的演说》
材料二 1978年12月，在十一届三中全会之前召开的中央工作会议上邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，在讲到民主和法制的关系时，邓小平说：“为了保障人民民主必须加强法制。”他强调：“必须使民主法制化，法律化使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”
——改编自金冲及的《二十世纪中国史纲下》
（1）根据材料一并结合所学知识分析进行“政治革命”的必要性及其历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举新中国初期的三大民主政治制度以及新时期民主制度逐渐完善的表现。
3 . 2018年国家主席习近平在庆祝改革开放四十周年大会上指出：“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”
（1） 1921年7月，中共一大召开。这次会议确定党的中心任务是什么，这次会议召开
有何历史意义？
（2）1949年新中国成立，新民主主义革命取得胜利。指导中国革命夺取胜利的理论武器是什么？新中国成立初期，党和政府为保障人民当家作主，建立哪些具有中国特色的民主政治制度？
（3）实行改革开放的伟大决策是在党的可:次会议上确定的？开创和引领中国特色社会
主义事业不断前进的旗帜是什么？
（4）综上所述，谈谈你对中华民族复兴之路的认识.
材料一 在法律制度上，秦代崇尚法治。……在法律的实施上，秦代坚持轻罪重刑，严刑酷法……法网过密导致了社会矛盾的迅速激化，并成为秦王朝迅速灭亡的重要原因之一。
汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔。……（汉律）其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。
——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》
材料二 康有为在一份代拟的奏议中说：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？盖千百万之人胜于数人者，自然之数矣。他在《日本变政记》按语中又说：吾今于此，尚非其时也。
材料三 中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的。要去这政体，……不做政治革命是断断不行的。讲到政治革命的结果，是建立民主立宪政体。
——孙中山《在东京〈民报〉创刊周年庆祝大会上的演说》(1906年)
材料四 (见下图)
图一 图二
(1)根据材料一，归纳秦汉两朝法律制度的不同特点，并指出汉朝法律制度对后世有何影响？
(2)材料二中奏折的主旨是什么？结合所学知识说明“尚非其时”的社会原因。
(3)根据材料三，概括以孙中山为代表的资产阶级革命派对皇帝制度的态度（不得摘抄原文）。我国的皇帝制度是在什么样的情况下废止的？
(4)材料四所示新中国建立初期的两个文件各具有什么重大的历史作用？
综上，你得到什么重要认识？
| 时间 | 事件 |
| 1982年12月14日 | 经过为期4个月的全民大讨论，《中华人民共和国宪法》（以下简称“现行宪法”）在第五届全国人民代表大会第五次会议上表决通过 |
| 2012年12月4日 | 习近平总书记出席首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会并发表重要讲话，提出全面贯彻实施宪法的要求 |
| 2014年11月 | 全国人大决定设立每年12月4日为国家宪法日 |
| A．宪法在中国法律体系中的核心地位 | B．中国特色法律体系初步形成 |
| C．全面依法治国进入了新的发展阶段 | D．全国人大对宪法的监督作用 |
| 时间 | 事件 |
| 1982年12月4日 | 经过为期4个月的全民大讨论，《中华人民共和国宪法》（以下简称“现行宪法”）在第五届全国人民代表大会第五次会议上表决通过 |
| 2012年12月4日 | 习近平总书记出席首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会并发表重要讲话，提出全面贯彻实施宪法的要求 |
| 2014年11月 | 全国人大决定设立每年12月4日为国家宪法日 |
| A．中国特色社会主义法律体系已初步形成 |
| B．全国人大在宪法实施监督中的主体地位 |
| C．宪法在现代中国法律体系中的核心地位 |
| D．全面依法治国进入了一个新的发展阶段 |
材料一 19世纪的一名政治家认为1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权，同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制”。美国学者比尔德曾作过统计，参与制宪会议的55名代表中，“最少有六分之五，对于他们在费城的努力结果都有直接的个人利益的关系，而且都曾由于宪法的通过或多或少地获得经济利益”。制宪会议全程对外保密，而且多次要求代表不要向公众和报纸透露讨论内容。宪法批准的过程中，宪法并未提交人民批准。在通过宪法时，事实上只有两个州的批准是审慎的，还包括一个没有公布投票数的州。宪法起草人汉密尔顿表示“应该这样组成政府，使富裕的少数人得到保护，不受多数人的侵犯”，“只有一个稳固的结构才能够阻止民主的冒失表现”。
——摘编自汪瀛《美国1787年宪法的是与非》
材料二 1954年宪法是在毛泽东亲自主持和直接领导下制定的，整个制宪过程充分体现了中国共产党的领导作用。提交审议的宪法草案交付全国人民讨论，人民热烈拥护宪法草案的同时又认真负责地提出许多修改和补充意见。宪法大体上同前苏联1936年宪法相接近，但又是在立足本国的基础上吸收外国经验。宪法既坚持了社会主义宪法的基本原则，同时注意因时、因地制宜。宪法无论在内容的完备程度、语言文字以及法律规范等方面，都比较符合法律的科学性的要求。因为宪法是人民权利的保证书，体现的是广大人民的意志，这就要求宪法规范的表述要通俗易懂，易于广大人民所理解和掌握。1954年宪法在制定的整个过程中始终注意到了这一点。
——摘编自宇赘《纪念1954年宪法颁布50周年》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括1787年宪法所体现的原则并简要分析宪法制定中存在的不足。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括1954年宪法的主要特点及其宪政意义。
材料一 在一个世纪的历史上，第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府（即使它不能提供政治上的自由和民主），这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就……孙中山称之为‘一盘散沙’的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。
——（美）莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国与后毛泽东的中国》
材料二 如果做更深入的思考就会发现，……难以准确把握我国社会的主要矛盾，造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决……从而混淆了国体民主和政体民主，把精力过多的集中在国体民主上而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应，党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”，而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。……以上三方面交织在一起，相互强化，最终导致“文革”悲剧。
——宋新滨《新中国的民主政治建设及启示》
材料三 为了保障人民民主，必须加强法制。……现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作“法”，不赞成领导人说的话就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月）
材料四 早在新中国成立前夕，毛泽东同志就告诫我们：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”新中国成立后，经过艰苦摸索和曲折实践，我们开启了改革开放新时代，迈上了建设中国特色社会主义新长征之路。
——习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话》
(1)据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举建国初期民主政治建设的主要成就。
(2)据材料二，指出“文革”时期民主法制遭到破坏的原因是什么？作者认为解决问题的主要策略是什么？
(3)根据材料三和所学知识，分析邓小平认为“必须加强法制”的原因。
(4)依据材料四，结合改革开放以来的史实，从民主建设和法制建设两个角度，简述新时期我国是如何进行“新长征”的。
材料一：
(1)根据材料一，归纳古代罗马法的发展趋势，并分析其主要原因。
材料二 （某文件规定）凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
除经议会同意外，平时在本王国内募或维持常备军，皆属违法。
(2)指出材料二文件颁布的直接背景，从政治转型角度分析其影响。
材料三 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年“帝国”……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度、法律体系和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)根据材料三并结合所学知识谈谈你对中华民国的成立“是政治制度、法律体系和社会思想方面的一大跃进”的理解。
材料四 我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。……我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。
——2012年12月4日，习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话
(4)概括材料四的核心思想。请用80年代以来我国法制建设的史实来印证这一思想。
材料一
——据《中华民国临时约法》改编
材料二 修改后的宪法草案，经中央人民政府委员会第 30 次会议通过，6 月 14 日公布，交全国人民讨论。参加讨论者有 1.5 亿人，提出 118 万多条修改和补充意见。宪法起草委员会再次修改，9 月 9 日中央人民政府委员会第 34 次会议讨论通过，然后提交全国人民代表大会审议……9月20日出席会议的代表以无记名投票方式一致通过……中华人民共和国第一部宪法正式诞生。
——摘自朱健华等主编《中华人民共和国大事纪事本末》
材料三 习近平总书记指出，现行宪法公布施行 30 年来，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。现行宪法序言明确规定：“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设”……“宪法确定一切国家机关、政党、社会团体、企业事业组织和公民个人都必须遵守宪法和法律，还提出要发展包括协商民主和基层民主在内的民主形式。”
——习近平在纪念宪法公布施行30周年大会上的讲话《中华人民共和国宪法》序言
（1）依据材料一、二并结合所学知识，分别写出两部法律颁布的时间及其性质。
（2）指出材料一条文所体现的政治体制构建原则和“中华民国之主权，属于国民全体”所体现的原则，以及材料二中宪法所体现的两大原则。
（3）指出材料三中现行宪法通过的时间和会议，并列举我国探索基层民主政治建设的成果。
（4）综合上述材料，分别用一句话概括这三部法律在中国近现代政治发展进程中的历史地位。
