材料 （明朝）嘉靖中叶以后，东南沿海一带的倭患愈演愈烈，尤其是浙江、福建两省，引起了百姓的恐慌和朝廷的担忧。戚继光于嘉靖三十四年（1555年）被调往浙东抗倭。戚继光制订了一套切实可行的训练方案：一再教导士兵要认识到自己是从百姓中来，为解除百姓祸患而战的；以岳家军“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的精神要求士兵；强调“凡赏罚，军中要柄。若该赏处，就是平时要害我的冤家，有功也是赏，有患难也是扶持看顾。若犯军令，就是我的亲子侄，也要依法施行，决不干预恩仇”；十分重视士兵武艺的练习；针对倭寇的作战方式，参照东南沿海的地形，分析敌我双方的短长，创立了“鸳鸯阵”，机动严密、变化多端、调动便捷，阵外配上鸟铳手、弓弩手、火箭手，组成的步军大营机动、变化，在对倭作战中具有极大的杀伤力。新军经过戚继光严格而有效的训练，“无不以一当百也”。他率领戚家军，在台州九战九捷，后来又开赴福建、广东，取得抗倭斗争的重大胜利。到1565年，东南沿海严重的倭患终于平息了。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析戚继光军事思想的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简述戚继光抗倭活动的历史意义。
材料 中国古代建筑以木质为主，消防安全是永恒话题。宋代城市火灾增多，故对消防制度进行了完善，除沿用唐代消防法规外，还制定了严密的防火措施，并在厢军中挑选精干军士，建制为专职消防机构——军巡铺。汁京城中，“每坊巷三百步许，有军巡铺房一所，铺兵五人”。军士训练严格，责任心强，主要任务是“夜间巡警”，消除火灾隐患。军巡铺还在“高处砖砌望火楼，楼上有人卓望”。一旦发生火灾，这些军士便立即携带灭火器具（如水袋、水囊、卿筒、麻搭等），奔赴失火地点；同时迅速上报，该地军政长官“各领军级扑灭”。在扑救中，各支部队配合密切，有的警戒弹压，维持秩序；有的救护，安置受伤居民；有的抢救财产；有的运水灭火。故而“每遇火发扑救，须臾便灭”“不劳百姓”。宋代对火灾肇事者的处理比较严厉，并且对失职官员予以治罪。
——摘编自庚晋《中国古代消防史话》
（1）根据材料并结合所学知识，概括宋代城市火灾增多的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明宋代消防制度的特点。
材料 20世纪20年代初，长江上驶过的船只几乎都挂着外国旗帜。卢作孚决心创办自己的航运公司，收回各国公司手里的内河航运权。1926年6月，卢作孚在重庆召开了民生公司的创立大会，确定公司的名称为“民生实业股份有限公司”，其宗旨是“服务社会，便利人群，开发产业，富强国家”。卢作孚信仰“三民主义”，“民生”这个词，就来源于孙中山的“民生主义”；而“实业”，即以发展祖国实业为目的的综合性事业。靠“艰苦创业，努力改进航运服务”，卢作孚由5万元资本、一条小火轮，发展到上亿元资本、140多艘江海轮船，逐步统一了川江航运，并在长江航运夺得优势。1938年初卢作孚担任交通部次长，负责战时全国水陆交通运输。在10月至11月的40天里，他率领民生公司抢运人员、物资、机关、科研单位、学校设备及若干文物撤向大后方，这一壮举被称为“宜昌大撤退”。
——摘编自刘重来《卢作孚与宜昌大撤退》
（1）根据材料并结合所学知识，概括卢作孚创办民生公司的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析卢作孚实施宜昌大撤退的意义。
材料 1916年初，英德海军已进行了多轮海上霸权角逐。德方大洋舰队司令官决心打一场会战，摆脱英国海军封锁给德国海军造成的困境。而英方也想重创德国大洋舰队，然后全力对付德国潜艇。日德兰海战中，德军共击沉英军3艘战列巡洋舰、3艘巡洋舰和8艘驱逐舰，自己损失了2艘战列巡洋舰、4艘巡洋舰、4艘驱逐舰，取得了战术上的胜利。但是，英国海军成功地将德国海军封镇在港口，使其在战争后期毫无作为，从而赢得战略上的胜利。《纽约时报》对此评论说：“德国舰队攻击了它的牢狱看守，但仍然被关在牢中”。此后德国只能以潜水艇击沉舰艇，后发展为无限制潜艇战，“哪怕冒同美国作战的风险也罢”。英国海军无力摧毁德国海军，从而粉碎了协约国把波罗的海向俄国开放的一切希望。
——摘编自刘健军《回望世纪之战》
（1）根据材料并结合所学知识，说明日德兰海战的爆发是英德争夺海上霸权的必然结果。
（2）根据材料并结合所学知识，简析日德兰海战的影响。
5 . 【历史选修1：历史上的重大改革回眸】
材料 元朝在全国范围内建立了驿站和急递铺系统。元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道，东连高丽，东北至奴儿干（今黑龙江口一带），北达吉利吉思，西通伊利、钦察两汗国，西南抵乌斯藏（今前、后藏地区），南接安南（今越南北部）缅国，范围之广，前所未有，做到了“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”。全国共设有陆站、水站共约1500处，为各级政府因公差遣人员服务，提供交通工具、住所、饮食、薪炭等，也用来运输官府物资，是当时最便利的交通体系。急递铺是元代的官方邮递系统。每10或15、25里设一铺，置铺兵五人，负责传递文书。传递速度规定为一昼夜400里，急件500里。
——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括元代驿站和急递铺系统的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析元代驿站和急递铺系统的历史作用。
6 . 【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料陈绍宽（1889年10月7日～1969年7月30日），前国民党陆军、海军一级上将。1917年中国对德、奥宣战后，陈绍宽奉命直接参加英国的潜艇部队，与敌激战于大洋深处。他连续参加了3场海战，感触颇深。从那时起他就下决心要让中国海军拥有航母。1928年，陈绍宽担任海军第二舰队司令兼海军署署长，于当年年底给国民政府上了一个呈文。在呈文中，他首次提出要花2000万元建造一艘航空母舰。他的提议没有引起人们的重视，在1929年1月的全国编遣会议上与其他提议一起被否决。……担任海军部长后，陈绍宽在所有的海军建设规划中，都将航母的建造作为海军建设的一个重要组成部分……然而，蒋介石始终没有在海军建设上投入足够的经费。除蒋介石以外，国民党内部还有少数人出于派系斗争的需要，也反对建设强大的海军。抗日战争中，日军的空中肆虐让陈绍宽进一步看到了航空母舰的作用……抗战胜利后，正当陈绍宽雄心勃勃地准备实现建造航母的计划时，内战的阴云开始笼罩中国大地。1946年6月，大规模的内战全面爆发。国民党海军被卷入内战中，陈绍宽的强海军梦随之破灭，航母梦也自然烟消云散。中国人第一次拥有航母的努力就此结束。
——摘编自《海军漫谈》
（1）根据材料并结合所学知识，分析陈绍宽提出建造航母的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括陈绍宽航母梦破灭的原因。
材料一 康熙是一位全力奖励学术的皇帝。他收录了五十名饱学之士来编撰《明史》，他们在翰林院博得了优厚职位，令那些经正常科考获取功名的士子嫉妒不已，他还时常赐宴款待一些名儒才子……由于康熙对学术的奖励，几部不朽的巨著编撰了出来，其中最著名的有《康熙字典》、重要的辞书《佩文韵府》《朱子全书》和一部多达5020册的大百科全书《古今图书集成》等。
——摘编自（美国）徐中约《中国近代史》
材料二 1799 年拿破仑成为第一执政官后，通过法案确定巴黎理工学校的办学目标是“传播数学、物理、化学等科学和制图技术，特别是为炮兵、工兵、路桥、造船、军用和民用工程、开矿和地理等技术性的公立专科学校输送学生。” 传记作家奥特在《拿破仑》前言写道“他是一个人类文化的摧残者吗?……把教育绑架到军国主义的战车上……然而，他却是一位法国现代教育的奠基人。”
（1）从材料信息来看，康熙和拿破仑对本国文化的发展各有何贡献？据此概括两国不同的文化政策特点
（2）联系所学知识，从政治、经济、思想文化等方面分析产生不同文化政策的背景
