材料一 20世纪60年代末至20世纪70年代初，美苏两国开始谈判缔结一系列核军控与核裁军条约，为美苏管控冲突，避免核战争，维护大国核垄断及防止核污染、核扩散等共同利益提供了法理依据。美苏两国爆发核战争的可能性不断降低，直至可能在实际上被排除，都仰赖以苏联核武器科学研究中心等机构提供的强大技术支持。20世纪70年代后期，苏联在核武器的数量和质量上双双赶上甚至超过美国。在此期间，和平利用原子能与培养核人才又进一步促进了苏联核潜力的稳步增长，有力地维护了国家安全与战略利益。不可否认的是，核武器几乎彻底改变了传统的战争逻辑，导致超级大国事实上的“行为谨慎规制”的产生，避免核战争成为双方的共同利益，客观上维护了世界和平。
——摘编自赵万鑫、张广翔《冷战、核军备竞赛与苏联核中心的活动——以核研究与核部署为中心》
材料二 各方重申恪守《联合国宪章》的宗旨和原则，强调各国领土完整和主权不容损害。各方坚定捍卫多边主义以及公认的国际法和国际关系准则，维护国际公平正义，推动国际秩序和全球治理体系朝着公正合理的方向发展。
各方愿加强在联合国、上海合作组织、亚洲相互协作与信任措施会议等多边机制内的对话与合作，就地区和国际热点问题及时交换意见、协调立场。
各方肯定国际原子能机构在和平利用核能方面的重要作用，指出该机构成员国有权充分参与该机构的所有决策程序，支持该机构《规约》规定的主权平等进程，支持中亚国家加入该机构相关地区小组。
——摘编自《中国中亚峰会西安宣言》（2023年5月）
(1)根据材料一并结合所学知识，简析20世纪六七十年代苏联核研究的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪中后期以来国际格局发生的根本性变化，并归纳推动21世纪国际格局新发展的积极因素。
材料一 北宋时期，国家号令一般总是以皇帝的诏就文书方式传递，但是“凡制就所出，必自宰相”。朝廷有大政事，台谏可以否决；君主有过失，台谏可加制止。此外，士大夫一再告诫君主，要依“道”而行。这些共同形成了北宋“皇帝与士大夫共治天下”的政治局面。
——摘编自王志力《北宋官僚权力制约机制研究》等
材料二 1889年，日本制定的《明治宪法》规定，天皇系国家元首，神圣不可侵犯，总揽统治权；依帝国议会之协赞，行使立法权。在政治实践中，元老重臣代行天皇的意志，拥有国家的决定权。宪法规定，天皇统帅陆海军，但实际领导是军部，军部行为不受限制。
——摘编自高兰《明治天皇权力的虚像与实像》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析北宋“皇帝与士大夫共治天下”的原因。
(2)根据材料二、指出与北宋相比，明治时期日本制约皇权方式的不同。结合所学知识，评述明治时期日本的天皇制。
材料一 辛亥革命前后，孙中山发展了三民主义的民主革命纲领，在坚持反清斗争的基础上，探索变革“国体”、改变“民生”应达到的目标。孙中山在开展革命活动之初就意识到联合其他力量的重要性。1895年，他在《香港兴中会章程》中指出，宣传工作必须“联智愚为一心，合遐迩为一德”，组织工作必须“随时随地，物色贤材”，把目光投向士大夫不屑一顾的“平民”。1911年，黄花岗起义失败后，孙中山“身当百难之冲，为举世所非笑唾骂，一败再败，而犹冒猛进”，不少曾经的同盟会成员被消磨了斗志，孙中山却始终坚持“未尝稍懈松弛的奋斗精神”，最终取得了武昌起义的成功。
——摘编自李坤睿《辛亥革命与中华民族伟大复兴的道路探索》
材料二 五四运动爆发前，孙中山在其领导的上海《民国日报》上发表了一些反对日本帝国主义和北洋军阀政府的言论。1919年，五四运动爆发后，当孙中山得知北洋军警无理逮捕32名爱国学生时，随即挺身而出进行营救，被捕学生很快获得释放。1919年5月6日凌晨，孙中山对《民国日报》报道的北京学生游行示威爱国反帝的行为嘉许不已，并指示：“《民国日报》要大力宣传报道北京学生开展的反帝爱国运动，立即组织发动上海学生起来响应，首先是复旦大学。”不久，五四运动的中心转移到上海。
——摘编自傅绍昌《孙中山对五四运动的声援与推动》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述孙中山为辛亥革命所做出的努力。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出1919年前后孙中山为推动五四运动的发展所采取的行动，并指出孙中山在中国民主革命中的地位。
材料 卡尔.马克思（1818年~1883年），是马克思主义的主要创始人之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。中学毕业写的论文《青年选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们的幸福将属于千万人。”担任《莱茵报》主编时，写了一系列文章，从革命民主主义者转向共产主义者。1847年领导成立了第一个国际组织“共产主义者同盟”，1848年发表了《共产党宣言》。1867年出版《资本论》。1864年他成为“第一国际”的灵魂。1871年，他组织各国工人举行声势浩大的支持巴黎公社的群众运动，同年5月30日书写《法兰西内战》，总结巴黎公社经验教训，发展了无产阶级专政学说。
——摘编自魏峙《马克思生平大事纪要》
(1)根据材料，概括马克思的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，简评马克思。（可从地位、理论、实践等方面人手）
材料一 20世纪初的欧洲，大多数强国都卷入了关税战和对外市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成，加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望，这些在很大程度上导致了战争的到来。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 正如我们已经看到的，一战的爆发，或多或少是欧洲领导人心血来潮的结果；与此相反，第二次世界大战则是穷兵默武的国家之间的侵略行为……西方民主国家和苏联的领导人都没有能够对这些挑战作出果断回应，导致轴心国的战事扩张愈演愈烈。西方国家同苏联之间存在竞争，尤其是民主政体对斯大林的极权政体充满怀疑，妨碍了英国、法国同苏联之间展开有效地合作，从而制约了它们对付轴心国的行动。另外一个重要原因是民主国家内部存在严重分歧，英国和法国领导人对于一战结束后签订的凡尔赛和约中针对德国侵略行为的条款有争议……随着20世纪30年代的延续，一个越来越清楚的事实是，把国际安全的保证完全寄托在国际联盟的身上是毫无意义的。
——摘编自迈克·亚达斯等《喧嚣时代·20世纪全球史》
材料三 两次世界大战之间（1918～1939年）的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。
(1)根据材料一并结合所学知识，分析一战爆发的背景。
(2)根据材料二，概括第二次世界大战爆发的主要原因。
(3)试从材料三中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的具体史实。
材料 兰茂（1397—1470年），字廷秀，号止庵，外号和光道人，明代云南地区医药家、音韵学家、诗人、教育家、理学宗匠。兰茂从事药物学和医学，是从为母亲治病起，立志学医，一发而不可收。兰茂所著《滇南本草》是一本药物与方剂结合，便于使用，有独创性的药物学专著。《医门揽要》共二卷。上卷专论脉法，载望、闻、问、切四诊，总论及脉诀歌。下卷论方症，主张疗疾要从实际出发，诊断要全面慎思。21世纪以来，云南省内外医药学家对《滇南本草》的多种药物经临床配方应用，证明确具特效。比如驰名中外的云南白药，专治风湿的虎力散，祛风除湿的肾福宝，专治偏瘫的灯盏花等等，都是各医家和药厂采用《滇南本草》的药物配方研制的。兰茂还是滇地开馆教学第一人，开始在云南启蒙文化，他治学严谨，身体力行，孜孜不倦。他提倡道德文化教育，推广普通话音韵。成了当时滇中地区受人景仰的民间教育家。
——摘编自《兰茂评传》
(1)根据材料并结合所学知识，概括兰茂在医学和教育方面的主要贡献。(2)根据材料并结合所学知识，分析促使兰茂取得上述成就的因素。
材料一 德国民众对“一战”的战败感到沮丧，怨恨战后不公平的条约。这种糟糕的情绪成为孕育纳粹运动的温床，导致后来希特勒决定发动新的世界大战以恢复往日的强大，消灭“不洁净的种族”。这最终导致德国600万人失去生命，以及战后数百万难民移民。
——摘编自杰弗里·瓦夫罗《历史》
材料二 第二次世界大战的爆发，人类开始了新的厮杀，导致第一次世界大战后建立起来的凡尔赛—华盛顿体系被打破，世界重新陷入一种无序状态。在进行反法西斯战争的过程中，反法西斯国家开始考虑重建战后国际秩序的问题。在一系列会议上，盟国都讨论了战后世界的安排问题，达成了一系列的协议，最终确立了新的国际秩序雅尔塔体系。
——摘编自齐涛《世界通史教程》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明“新的世界大战”爆发的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简评雅尔塔体系。
材料一 马克思说:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”自称为“第二提琴手”的恩格斯逝世后,作为第二国际的领导人之一的考茨基曾经说:“恩格斯的逝世使我们感到悲痛远远超过了马克思的逝世,因为我们觉得,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了。”
材料二 恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出:“马克思主义的本本是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要本本,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”邓小平也曾经指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡国亡党。”
——以上材料均摘编自《世界历史参考资料》
(1)根据材料一,说明马克思对伟大人物是如何认识的,结合史实分析“恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了”的原因。
(2)根据材料二,指出恩格斯、毛泽东、邓小平的观点所体现的共同原则,说明毛泽东、邓小平在中国革命和建设中是如何实践这一原则的。
材料 唐德宗登基后，力图有所作为，颁布两税法，着手武力解决藩镇割据问题，结果引发泾原兵变。唐德宗采纳了陆贽将天子私库财物全部赏给将士的主张，改善了天子形象，赢得朝臣和藩镇支持，加快了平叛进程。兵变平息后，针对艰难的局势陆贽设计了许多细致的改革方案，但大多数改革主张未能实施。例如，在中枢体制的改革上，反对以翰林学士分割宰相权力、参与中枢事务；认为最理想的税制要以“丁夫为本”，交纳“布帛缯纩与百谷”，所以提出恢复租庸调制；主张由政府出面限制地主的地租额，以缓解日益紧张的阶级矛盾等。
——摘编自齐勇锋等《中国改革通史·隋唐五代卷》
(1)根据材料并结合所学知识，简析陆贽改革主张大多未能实施的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，以陆贽改革为例，谈谈对封建王朝改革成败的认识。
陈景润：1978年1月，《人民文学》第1期发表了著名作家徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》，讲述了中科院数学所青年数学家陈景润的故事，引发了极其强烈的反响。陈景润成为20世纪七八十年代最令人崇敬的人物之一。
中国女排：1981年11月，中国女排首次夺得世界冠军，后又获得五个世界冠军。她们身上所体现出精神被称为“女排精神”。
战斗英雄：1979年2月17日，中国边防部队进行对越自卫反击作战。在对越自卫反击战中涌现出许多英雄人物和英雄群体，成为爱国主义的重要象征。
张海迪：张海迪五岁时高位截瘫，自学了小学、中学和大学的知识，并学习针灸，在当地行医。1983年3月7日，团中央授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号，并作出向她学习的决定。张海迪被誉为“八十年代新雷锋”“当代保尔”。
港台名星：以周润发、张明敏、邓丽君等人为代表，特别是邓丽君，她以柔美甜蜜的曲风风靡一时。
——据李文《中华人民共和国社会史》等摘编
围绕“中国偶像”主题，从以上材料中选择两则以上的信息，自拟论题并进行阐述。（要求：合理选择两则以上信息，观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
