1 . 下图是一战前西方出现的德国百姓在德皇指挥下集体走正步的漫画。据此可知，当时德国

A．扩军备战进程加快	B．军民关系和谐
C．主张提高国民素质	D．君主权力无限

2 . 下图是发表于1935年的一幅政治漫画。漫画中象征“国联”的女子，试图以一臂之力将“战争”怪兽关在笼子里。该漫画的主旨是

A．肯定国联制止战争的作用	B．揭露德意法西斯的野心
C．批判英法等国的绥靖政策	D．表达对国际局势的担忧

3 . 下图为1919年的一幅漫画，画中美国总统威尔逊是一个评判员，而英国在内的欧洲各国则是在搞“欧洲孩童秀”。通过漫画可以得出的结论不包括

A．英国国际地位下降	B．美国已经成为世界霸主
C．各国有不同的掠夺要求和争霸计划	D．法国丧失了处理德国问题的主动权

4 . 下面漫画从一个侧面反映了一战爆发前欧洲错综复杂的形势。对该漫画内容的解读，不正确的是

A．因“阿尔萨斯洛林”问题，法国视德国为最大的敌人	B．俄国与奥匈帝国之间的争夺，形成了“危险的巴尔干”
C．由于争夺世界霸权和市场，对峙双方成为“殖民对手”	D．为了对付“三国协约”，德、意、奥结成“三国同盟”

5 . 如图为漫画《长蛇猛兽动地来，冲破和平正义塔》（1919年），画中描绘了一座写着“公道”“和平”“正义”“平等”字样的破塔倒塌了下来，塔旁立着一块木牌“凡尔赛和会”。该漫画

A．凸显了一战对世界秩序的破坏	B．肯定巴黎和会维护正义的愿望
C．揭露帝国主义分赃攫利的本质	D．表明中国人民收回主权的决心

6 . 下图是英国人伯纳德·帕特瑞吉在1934年创作的一幅漫画。漫画中树后人物代表德国，法兰西女士在抚摸、讨好大熊。下面对该漫画理解最准确的是

A．英国奉行扶德抑法政策	B．苏联模式受到西方国家青睐
C．苏法对德实施绥靖政策	D．法国拉拢苏联维护自身安全

7 . 下边漫画中拥抱在一起的是希特勒和斯大林，斯大林手边是《苏德互不侵犯条约》，奸笑着的希特勒正往斯大林背上插刀。图中的文字是“原谅我，同志，但这机会实在太诱人了。”该漫画意在

A．展示现代主义艺术手法	B．说明战争的残酷性
C．批评苏联的消极备战	D．揭示苏德协议的实质

8 . 如图为1921年新西兰画家大卫·洛所作。画中的马代表德国，马车上的货物写着“无尽的赔偿”，马车前，英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”该漫画意在揭示凡尔赛体系

A．违背了英法两国意志	B．对德国制裁过于严厉
C．迫使英国放弃“大陆政策”	D．导致对德“绥靖政策”产生

9 . 下图为1943年美国《星期六晚邮报》发布的一幅封面图《铆土罗茜》。背景为美国国旗，罗茜将希特勒的种族主义小册子《我的奋斗》踩在脚下。对该图解读正确的是（     ）

A．倡导文化和种族的多元一体	B．爱国主义与女性独立有机结合
C．号召女工走上反法西斯战场	D．工业化社会女性角色不可或缺

10 . 北魏太武帝太平真君七年（446年）四月戊子，于“邺城毁五层佛图，于泥像中得玉玺二，其文皆曰：‘受命于天，既寿永昌”，‘魏所受汉传国玺’。”另据考古发现，北魏迁都洛阳后其主要建筑的规模、位置和名称等与魏晋一致。这反映出当时（     ）

A．国家治理制度得到进一步完善	B．思想文化呈现多元化特征
C．统治者注重强化政权的正统性	D．实行民族平等与团结政策