1 . 阅读材料，回答问题。

材料一 一战后战胜国以强权政治原则建立了断秩序，却为新的国际冲突埋下了祸根。

——人教版普通高中教科书《中国历史纲要》（下）第85页

（1）根据材料一和所学知识，指出一战后战胜国建立的“新秩序”是指什么？为什么说这个“新秩序”却为新的国际冲突埋下了祸根？

材料二 第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗，德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”.推尔塔体系的主要内容包括：重新确定欧亚国家的版图……审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义；对德，日，意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利，美苏美划分势力范围；成立联合国；等等

——摘编自人教版普通高中教科书《中国历史纲要》（下）第104页

（2）根据材料二和所学知识，指出雅尔塔体系中对中国领土有何规定？并对雅尔塔体系进行简要评价。

材料三

图1“北约”与“华约”对峙图 图2当今国际形势（漫画）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出从图1到图2反映的二战后国际关系演变的趋势简要分析这种趋势形成的主要原因。

2 . 观察图1漫画,对此解读最为准确的是

A．经济危机酝酿着战争	B．美国发动了对外战争
C．战争导致了经济危机	D．战争对经济起反作用

3 . 右图是二战期间苏联人创作的漫画《葬礼》。画面中战败的德国高级将领抬着写有“德军不可战胜的神话”的棺材，在寒冬的苏联大地上狼狈溃退。该漫画反映的历史事件

A．意味着德军丧失了苏德战场的主动权	B．标志着苏德战场局势发生了根本转折
C．表明了希特勒的侵略计划第一次未能得逞	D．是德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败

4 . 为了探讨“一战中坦克的应用”，请根据提示完成以下学习活动。
（1）第一步：现搜集到下列两张图片，请选择最能够印证坦克应用对战争影响的图片，并结合图片信息说明理由。

图1：照片《1916年索姆河战场上的“马克Ⅰ型”英国坦克》

图2：漫画《最糟糕的就在我们身后》（1918年【英】阿瑟·摩尔兰德）

（2）第二步：为了进一步佐证，检索到下列三份资料，请对其史料价值做出评估与说明。

①索姆河战役亲历者英国人巴兹尔•利德尔•哈特的回忆录（1965年）

②电影《索姆河战役》（2013年）

③【英】加里•谢菲尔德著：《一战简史》（2019年）

（3）第三步：根据下列材料解释坦克的应用与一战进程的关系，并就战争与技术发明谈谈你的认识。

材料一：“战壕的不可移动性以及要把战争重新带入移动状态的愿望推动了武器的改进，从而为打破致命的僵局提供了必要的动力。1915年年末，英国最先使用坦克，协约国利用坦克来摧毁防御性的战壕，恢复交战。”

——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

材料二：“若无战车（坦克），则在8月8日的上午，德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，遂感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”

——【德】《1918年8月8日的悲剧》

5 . 下图（图四）是发表于1943年5月19日的漫画《命运已定》。有关该漫画内容解读正确的是

A．图中的三巨头正在商讨在欧洲开辟第二战场等事宜	B．德军已经失去了苏德战场的主动权
C．德国第六集团军已全军覆没	D．此时“霸王行动”正在进行

6 . 图1是1919年(英)维尔戴尔森的漫画《和平和未来的士兵》，漫画中的人物有法国总理克里蒙梭、美国总统威尔逊、英国首相大卫.劳合.乔治和意大利首相奥兰多。漫画中还有一个裸体哭泣的孩子，旁边写着“等级1940”(1940 Class)。克里蒙梭说:“有意思，我好像听到有个小孩在哭。”这幅漫画的作者意在

A．表达对下次战争可能爆发的担忧	B．抨击军国主义给世界带来的灾难
C．强调英国成为一战的最大受害者	D．指出战胜国之间的矛盾基本消除

7 . 20世纪以来出现了各种形式的战争。据此完成下面小题

1．历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面地图，理解准确的是

A．柏林被分区占领，局部热战出现	B．冷战风云笼罩，造成分裂与对抗
C．美苏操纵欧洲，北约与华约对峙	D．德国实现统一，西欧走向联合

2．下列关于三幅漫画的寓意，不正确的说法是

A．图1：德国被分区占领，雅尔塔体制形成

B．图2：柏林墙加深了隔膜，美苏对峙加剧

C．图3：民间暗中交往，德国统一，冷战结束

D．三幅漫画反映了德国历史和国际关系的演变

3．1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时

A．美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域

B．美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场

C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具

D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立

4．如图所示现象出现的最可能的原因是

A．德国汽车出现了质量问题	B．燃料不够，用马拉作动力
C．兴起了一种新的旅游形式	D．提倡低碳生活，保护环境

8 . 下图为战前一幅著名的漫画《希特勒，墨索里尼与狗》，以下是场景：希特勒说：“没有问题的，你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？”墨索里尼回答道：“我知道，你知道，但那只狗知不知道？”据图以所学知识判断，这条狗代表

A．张伯伦

B．丘吉尔

C．达拉第

D．斯大林

9 . 下图为一副名为《法国大革命带来的“自由面包”》的漫画，画中将法国大革命带来的自由思想比作面包，塞入各国嘴里，象征法国大革命的自由思想已在欧洲发酵。该图说明法国大革命

A．是在启蒙思想的指导下进行的

B．对他国而言具有一定的强权色彩

C．客观上冲击了他国封建统治思想

D．是为了夺取欧洲霸主地位而爆发

10 . 图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了

“不列颠娜”与流浪的女儿“美利坚”

A．英国国际地位下降

B．英美关系亲近友好

C．英国承认美国独立

D．英国愿与美国和解