23-24高三上·安徽合肥·期末
名校
1 . 二战后初期,西方国家成立西德政府、发行 B记马克,而苏联也联手东欧国家,以成立东德政府、发行 D记马克。时任美国国务卿贝尔纳斯总结道:“它(外长会议)不能满足被设立的目的了。”这一现象( )
A.实际上是美苏争夺利益的产物 | B.推动了德国被分区占领 |
C.表明德国政治民主化已经实现 | D.揭开了美苏冷战的序幕 |
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23-24高三上·山西·期末
2 . 1939年8月,苏联与英法长达5个月的政治军事谈判破裂,而德国接受了苏联提出的全部要求并签订了互不侵犯协定,苏联在和英法谈判中谋求不到的东西,从德国方面得到了保证。这一结果( )
A.表明苏德两国的利益完全一致 | B.延缓了反法西斯集体安全体系的形成 |
C.反映了意识形态决定外交关系 | D.说明苏联与英法两国的矛盾不可调和 |
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2024-01-05更新
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385次组卷
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4卷引用:热搜题 纲要下第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
(已下线)热搜题 纲要下第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(已下线)【消灭易错】《世界现代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)山西省部分学校2024届高三上学期期末历史试题山西思而行教育科技有限公司2024届高三上学期期末历史试题
3 . 巴黎和会上,英国代表坚决反对波兰领导人德莫夫斯基提出的大波兰领土要求。早在出席和会前,英国政府告诫英国代表团:“波兰只能由纯血统的波兰人组成。”英国意在( )
A.保持波兰族群关系和谐 | B.维持欧洲大陆均势 |
C.限制德国势力过快恢复 | D.落实民族自决原则 |
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2023-11-18更新
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152次组卷
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3卷引用:热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
23-24高三上·河南·阶段练习
名校
4 . 赫鲁晓夫已经正式批准了东德关于柏林墙的修筑和边境封锁,但他再次强调这只是一次防御措施。正如在一次私人会谈中他告诉东德领导人,东德“不得越雷池一步,绝对不能侵占西柏林的领土”。这表明( )
A.苏联军事实力落后于美国 | B.东德意图占领西柏林的领地 |
C.苏联与东德之间关系平等 | D.冷战对峙中对抗与妥协并存 |
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2023-10-14更新
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294次组卷
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6卷引用:热搜题 纲要下第18课 冷战与国际格局的演变
23-24高三上·河南·阶段练习
名校
5 . 巴尔干部分地区曾先后落入奥斯曼帝国和奥匈帝国的统治之下。在反对这两个帝国的斗争中,巴尔干的民族主义日益高涨。另外,沙皇俄国以“泛斯拉夫主义”支持塞尔维亚人的统一主张,而奥匈帝国则坚决反对塞尔维亚独立,俄国与奥匈帝国的争斗不断。这表明( )
A.帝国主义发展不平衡逐渐加剧 | B.俄奥矛盾成为帝国主义的主要矛盾 |
C.巴尔干地区紧张局势日益升级 | D.俄国在国际问题上更注重伸张正义 |
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2023-10-14更新
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428次组卷
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5卷引用:热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
(已下线)热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序河南省新未来联考2024届高三10月月考历史试题河北省金科大联考2024届高三10月月考历史试题河北省保定市易县第二中学2024届高三下学期三模历史试题云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
6 . 北魏孝文帝于太和元年、太和十一年两次修改律令旧文,"凡八百三十二章,门房之诛十有六,大辟之罪二百三十五,刑三百七十七。除群行剽劫首谋门诛,律重者止枭首",废除或降等了过去的车裂、腰斩、夷五族等残酷的刑律。这一做法客观上( )
A.整合政治认同以维护统治 | B.缓和社会矛盾以加快融合 |
C.开启了律令儒家化的进程 | D.适应社会经济发展的需要 |
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2023-09-22更新
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625次组卷
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8卷引用:纲要上·期中押题卷01
23-24高二上·浙江·开学考试
名校
7 . 1938年3月,希特勒不费一枪一弹,吞并了奥地利。事件发生后,英法不仅没有对德采取制裁措施,而且拒绝了苏联有关“欧洲和平”的建议。这可用于说明( )
A.绥靖政策将世界引向大战 | B.世界反法西斯同盟分裂 |
C.欧洲战争策源地逐步形成 | D.雅尔塔体系遭到了破坏 |
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2023-09-03更新
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290次组卷
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4卷引用:热搜题 纲要下第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
(已下线)热搜题 纲要下第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题浙江省精诚联盟2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题江西省部分学校2023-2024学年高二10月月考历史试题(B卷)
2023高三下·全国·专题练习
名校
8 . 亨利八世通过议会颁布法令掠夺教会财产,王室将大部分没收来的教会土地出售给手下的一些贵族及发了财的商人与地方士绅。乡绅获得大量土地后并没有将土地租给农民,而是自己管理经营,自己雇用雇工进行大规模的商品生产,并从中获取最大利益。这说明宗教改革( )
A.动摇了人们的宗教信仰 | B.增强了英国的民族意识 |
C.推动了资产阶级文化的兴起 | D.促进了英国资本主义的萌芽 |
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2023-08-17更新
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243次组卷
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4卷引用:组卷网期中复习-纲要下第四单元-高频考法精讲精练
(已下线)组卷网期中复习-纲要下第四单元-高频考法精讲精练试题调研·2023年高考历史第9辑-押学科热点题常考核心考点考前13天第38题近代西方的思想解放运动河北省沧州市第一中学2024届高三10月月考历史试题河北省沧州市运河区颐和中学2024届高三12月月考历史试题
22-23高二下·湖南怀化·期中
名校
9 . 在印度这样一个种族混杂、宗教信仰多样、实行种姓隔离并被英国实行“分而治之”政策的殖民地国家,甘地提出“真理是神”“众神归一”,非暴力则是追求真理即“认识神”的手段,并认为这是强者的武器。可见,甘地理论的特点是( )
A.众神杂糅、政教合一 | B.宗教性、民族性、实用性 |
C.神秘性、理想服从现实 | D.落后性、宗教性、非暴力 |
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2023-08-04更新
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178次组卷
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4卷引用:热搜题 纲要下第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
(已下线)热搜题 纲要下第16课 亚非拉民族民主运动的高涨湖南省怀化市第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 有学者指出美苏大战略中含有巨大差异,美国是要全球扩张,而苏联则要求划分势力范围。出于这种差异,美国把苏联建立势力范围的行动视为对美国实现其大战略的巨大障碍与威胁,认为只有在“地缘政治现实”的基础上采取行动,美国才能避免被包围,于是就有了“遏制”政策。导致这种差异的根源是( )
A.意识形态的不同 | B.社会制度的不同 |
C.经济体制的不同 | D.国家利益的不同 |
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2023-07-28更新
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405次组卷
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4卷引用:热搜题 纲要下第18课 冷战与国际格局的演变
(已下线)热搜题 纲要下第18课 冷战与国际格局的演变四川省自贡市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题河南省信阳高级中学北湖校区2023-2024学年高一下学期5月测试(期中)历史试题河北省河间市第四中学2024届高三9月月考历史试题