1 . 1916年6月24日，索姆河战役开始，英军首日伤亡近6万人。而对这种情况，英国远征军总司令黑格要求军队继续进攻，德军总参谋长法金汉则要求德军拼死坚守并反攻每一寸战线。到1916年11月时，英法联军伤亡达62万人，德军伤亡达67万。这反映出（       ）

A．人文主义普遍衰落	B．西方社会精神危机加深
C．士兵厌战情绪高涨	D．战争给人类带来了灾难

2 . 阅读材料，回答问题

材料   联合国难民署成立于1950年12月，主要任务是处理二战后欧洲的难民问题。到50年代中期，美国出于反对苏联的需要转而支持联合国难民署，这使它收到更多国家的资金捐赠。50年代后期，随着美苏争霸范围的扩大和第三世界反帝反难斗争的高涨，苏联和不少亚非国家也开始支持联合国难民署。60年代，联合国大会授权它在世界各地设立公署机关，从而使它拥有较大自主权，工作范围进入到因为南北差异造成的新的难民问题领域。80年代末以来，由于世界各国内部及地区性战争频发，亚非拉甚至欧洲地区都出现了难民潮。联合国难民署始终是解决世界难民问题的中坚力量。

然而，联合国难民署的经费来源主要依靠各国的自愿捐助，伴随国际危机的日益增多，其经费短缺现象愈发严重，此外，来自捐赠国特别是发达国家的政治压力也使它面临两难选择，要么成为大国的御用工具，要么丧失在国际难民救援工作中的应有地位。

——摘编自何慧《论联合国难民署的历史地位与现实作用》

(1)根据材料并结合所学知识，概括推动联合国难民署成立和发展的主要因素。
(2)根据材料并结合所学知识，简述国际社会为解决联合国难民署面临的问题应采取的策略。

3 . 1996年后，中俄哈吉塔（2001年增加乌兹别克斯坦）五国首脑会晤取得诸多成果，部分成果如表所示。由此可见，“上海合作组织”的成立（     ）

时间	地点	成果
1996年4月	中国上海	签署《关于在边境地区加强军事领域信任的协定》
1997年4月	俄罗斯莫斯科	签署《关于在边境地区相互裁减军事力量的协定》
1998年7月	哈萨克斯坦 阿拉木图	发表《阿拉木图声明》，五国愿“扩大和加强多边合作”，“研究确保中亚和 整个亚洲大陆安全和扩大合作问题”
2001年6月	中国上海	签署了《上海合作组织成立宣言》和《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义 上海公约》

A．致力于构建人类命运共同体	B．强化了成员国的同盟关系
C．反映了和平发展的时代主题	D．促进了多极化趋势的兴起

4 . 商鞅变法：推动社会转型
（1）目的：富国强兵、变法争霸
（2）实质：________社会转向________社会；体现奴隶主贵族vs地主
（3）内容
①政治：郡县制，军功爵——强化中央对地方的控制；削弱贵族力量
②经济：废井田，开阡陌；奖励耕织；重农抑商；统一度量衡   —— 推动小农经济发展
③法律：什伍连坐——强化社会基层治理
④思想：烧诗书，禁游学——强化思想控制

5 . 春秋战国时期的社会变革

角度	春秋改革	战国变法
背景	政治上： ____衰微，礼崩乐坏 ______、_____制遭到破坏 （3）国家分裂，列国纷争，争霸、兼并战争激烈； 经济上： （1）铁犁牛耕→_______发展，______逐步瓦解 （2）新兴____阶级和自耕农兴起，士阶层崛起为各诸侯国所用； 思想上： 百家争鸣，诸子学说（以______思想为主）为各国改革变法提供思想武器
主要变革	⑴齐国管仲改革（齐桓公改革） ⑵晋文公改革 ⑶楚庄王改革 ⑷吴王阖闾改革 ⑸越王勾践改革	⑴燕国乐毅改革 ⑵齐国邹忌改革 ⑶赵国赵武灵王改革 ⑷韩国申不害改革 ⑸魏国李悝变法 ⑹楚国吴起变法 ⑺秦国商鞅变法
作用意义	⑴政治上： ①稳定统治秩序和社会秩序，巩固统治； ②实现富国强兵，增强国力，为争霸奠基（创造条件）； ⑵经济上： ①增加国君收入； ②调整生产关系，调动劳动者生产的积极性，促进社会经济的发展；	⑴政治上： ①革除弊政，巩固统治 ②实现_______，成为战国七雄之一 ③打击旧贵族，加强________ ④顺应历史潮流，促进社会变革与转型（____制向______制过渡）； ⑵经济上，促进经济发展，推动社会进步； ⑶文化上，往往实行文化高压政策； ⑷其他：法治精神，凝聚和激发社会创造力，为统一 奠基，等等

6 . 王安石变法中设置的市易务，不仅严格立法以抑兼并，而且参与到市场的直接经营当中，增加商税，如市例钱，以及坊场、河渡之关税，进一步扩大征榷范围等。据此可知，王安石的这一变法举措（     ）

A．缓和了统治集团内部矛盾	B．达到了富国强兵的目的
C．加大了政府对工商业干预	D．减轻了人民的差役负担

7 . 一战后，戴维·洛创作了下图这幅漫画，其标题是（        ）

A．《来克星顿枪声》	B．《攻占巴士底狱》
C．《凡尔赛之锁》	D．《华盛顿之围》

8 . 漫画可以形象地反映历史事实。以下对该组漫画的解读准确的一项是（            ）

A．这组漫画警示人们，法西斯战争不是“生路”，而是“死路”

B．墨索里尼组建法西斯党，法西斯政权在意大利建立起来

C．德国法西斯专政建立，二战的欧洲战争策源地形成

D．日本军部组阁，二战的亚洲战争策源地形成

9 . 小明在自主学习时，关于某一历史事件收集到如下材料：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除井田制，允许土地自由买卖；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。与材料所涉事件相关的历史人物是（     ）

A．秦孝公与商鞅

B．唐太宗与魏征

C．宋高宗．与岳飞

D．明成祖与郑和

10 . 关于第二次世界大战爆发的原因，传统观点多从经济和国际政治等角度进行研究，后来有研究者从历史传统、文化渊源等角度去阐释。据此可知，关于第二次世界大战发生原因的认识（     ）

A．传统观点比较正确合理	B．随着研究视角的拓展而趋于全面
C．缺少文化多样性的意识	D．凝聚了世界各国历史学者的智慧