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解析
| 共计 21 道试题
1 . 阅读材料,回答相关问题。

材料一   19世纪晚期,各资本主义国家完成向帝国主义的过渡,帝国主义各国间争夺殖民地和势力范围的斗争便更加激烈,而此时的中国成了各帝国主义国家瓜分殖民地的对象。19世纪90年代以后,中国民族资本主义有了初步发展,新兴的民族资产阶级迫切要求挣脱外国资本主义和国内封建势力的压迫和束缚,为在中国发展资本主义开辟道路。

1895年,中国在甲午中日战争中惨败,日本逼迫中国签订极不平等的《马关条约》。最终知识分子发起了戊戌变法运动。

——摘编自马冰《明治维新和戊戌变法背景的比较研究》

材料二   110年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结了在中国延续几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛探索。

——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》

(1)根据材料一并结合所学,概括戊戌变法的背景。
(2)根据材料二并结合所学,分析辛亥革命的意义。
(3)上述两次运动的最终结果如何?说明了什么?
2 . 阅读材料,回答问题。
时期纪念文章的标题或主旨
纪念抗战胜利十周年《人民日报》刊登专栏文章《苏联击溃日本帝国主义的历史意义》,强调打败日本主要是中国人民和苏联的功劳
纪念抗战胜利二十周年《人民日报》刊发纪念文章《人民战争胜利万岁纪念中国人民抗日战争胜利二十周年》,文章对苏联的出兵和援助只字未提
纪念抗战胜利四十周年《人民日报》在《中国抗日战争是全民族的反侵略战争》一文中表述:“抗日战争是中国共产党倡导的、以中国国民党和中国共产党合作为中心的抗日民族统一战线的旗帜下进行的。”
纪念抗战胜利五十周年世界反法西斯战争胜利50周年《人民日报》刊发了江泽民同志在首都各界纪念抗日战争暨纪念抗战胜利五十周年世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话,将抗日战争和世界反法西斯战争放到了一起同时纪念
《人民日报》在抗战胜利原因的分析上,不同时期有何差异?分析其主要原因?据此归纳影响历史研究、历史评价的主要因素有哪些?
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料197810月,袁庚受命主持招商局全面工作,同年中央批准招商局在深圳蛇口设立工业区,1979年,袁庚任蛇口工业区管理委员会主任,成为蛇口工业区的创始人。那时,蛇口还是一片荒山野岭,袁庚率领第一批创业者在这里迈出我国改革开放的第一步。当年袁庚提出了振聋发聩的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,1984,邓小平视察蛇口时肯定了这一符合市场经济精神的口号,当年国庆节,这句口号出现在天安门游行队伍中,迅速传遍全国各地。袁庚在蛇口冲破姓资”“姓社禁区,最早引进新的价值观念、人才观念,成功地建立全新的劳动用工制、干部聘用制、薪酬分配制、社会保险制、工程招标制及企业股份制等,这一切改革举措引起人们思想观念的深刻变化。今年是深圳经济特区成立40周年重温改革开放的历程,袁康都是一位不能不提的人物,他是改革开放早期的标志性人物。

——摘编自《蛇口创业升启新时代》

(1)根据材料并结合所学知识,概括袁庚创立深圳蛇口工业区的主要举措及其时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析袁庚被称为“改革开放早期的标志性人物”的主要理由。
4 . 阅读材料,回答问题

材料

纪念文章内容
1925121日,《中国共产党第四次大会对于列宁逝世一周.年纪念宣言》“列宁主义就是资本帝国主义专权时代的马克思主义,是消灭帝国主义的唯一武器。”“我们只有站在列宁主义的旗帜之下,实行列宁主义,与全世界的工农阶级联合起来去消灭世界帝国主义。”
1940124日,中共中央机关报《新中华》社论《纪念世界革命导师—列宁》列宁“是一切被压迫民族的朋友”,“列宁的学说是人类解放的灯塔,照耀着人类解放斗争的道路。

——摘编自胡国胜《革命与象征:民主革命时期“列宁符号”的建构与传播》


(1)根据材料并结合所学知识,概括列宁主义的主要历史贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,简析纪念列宁活动对中国民主革命的积极作用。
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5 . 阅读材料,回答问题

材料   1919年到1921年,英国停战纪念日的仪式基本形成。仪式中反复出现的元素,使停战纪念日与其他节日区分开来。除全国性的两分钟默哀、佩戴红色虞美人小花和到战争纪念碑前追思缅怀外,参加纪念活动的人员类别也逐渐固定。通常,公众由德高望重的人士带领,政府官员、牧师、战死者家属、退伍士兵、护士、消防员、中小学生和童子军依次敬献花圈,最后官员或牧师发表演讲,使听众从中得到慰藉、汲取力量。对演讲者来说,既然英国政府已为纪念活动定下了基调,那么,留给他们自由发挥的空间就不多了。如何将大战、英雄主义与无私奉献之间的联系阐释得更为动人,就成了他们努力的目标。例如在1924年纪念活动中,大卫·萨瑟兰用华丽的言辞阐述了1914年英国卷入大战的原因,并将它与伤亡者的崇高形象联系起来:“他们为英国而亡,但又不仅仅是为了英国。他们是为了自由,而自由是我们这个民族自博迪西娅女王之后一直拥有的宝贵遗产。”

——摘编自史林凡《试论一战后英国停战纪念日的社会记忆》


(1)根据材料并结合所学知识,概括英国停战纪念日仪式的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,概括英国停战纪念日仪式形成的影响。
2021-03-09更新 | 100次组卷 | 1卷引用:百校联盟2021届高三下学期开学摸底联考文综历史试题(全国I卷)
6 . 阅读材料,回答问题。

停战车厢

材料

在巴黎东北部的贡比涅森林停着一节编号为“2419D”的车厢,这节车厢极富传奇色彩。据说它曾是拿破仑三世的御用车厢,但18709月拿破仑三世在与普鲁士的色当战役中战败被俘,成为法国历史上最屈辱的一幕。19181111日,法军最高司令福煦元帅作为战胜国的代表,在这节车厢中与德国代表签订了停战协议。之后它正式以“停战车厢”之名,进入象征法国军威与战功的荣军院,接受人们的致敬。而在1940621日,这节车厢又被德国人从博物馆里拉出来,做为法国停战役降文件的签署地,并被当作战利品运回德国,变成德国民众瞻仰的“爱国主义景点”,直到德国战败前夕被战火焚毁。

19509月,法国政府将一节与“2419D”号车厢同一生产批次的车厢,布置成“停战车厢”原来的模样,重置于贡比涅森林。与此同时,“舒曼计划”开启了西欧以煤钢联营为序幕的经济、政治合作进程。此后针对这节“停战车厢”的纪念,则更多地反映了人们对战争的追忆与反思,对过往的包容和理性。20181110日,法国总统马克龙与德国总理默克尔在“停战车厢”前共同参加了一战停战百年的纪念活动,携手跨越历史恩怨,开创了合作的新篇。

——摘编自江天岳《贡比涅森林“停战空地”历史文化聚落的形成》


根据材料并结合所学知识,以“停战车厢与法德关系”为题写一则历史短文。(要求:表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰。)
2022-05-10更新 | 538次组卷 | 6卷引用:山东省济南市2023届高三上学期开学摸底考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 阅读材料,回答问题

材料   罗马共和时期的都市广场已经有了一定的规划,政府大厦、庙宇神殿、商场作坊,以及法庭或议事厅常常是这里的主体建筑。帝国时期广场的设计和建造已完全丧失了社会经济活动的一切意义。公元二世纪初建成的图拉真场从整体的布局设计到具体的每一座建筑都统一在雄劲宏大的风格之中,并多少参照了东方君主国建筑布局的特点,即轴线的对称和多层的纵深发展。它以三跨的凯旋门为正门,广场中心安置着图拉真的青铜骑马像,后面矗立着高达35.27公尺的著名的图拉真纪功柱。每一个观者都会在纪功柱的脚下显得渺小并肃然起敬。对皇帝的崇拜在这里似乎已经达到了高潮。直到今天,这座纪功柱依然屹立在昔日广场的一片废墟之上,充满了权威的纪念意义,“尤其是在夜色中,它们似乎将皇帝无数的战争热情,活生生的复苏过来,甚至还要摇头晃脑地叙述古罗马的时日一般”。

——摘编自张少侠、刘汝醴《论罗马帝国时期建筑艺术风格的形成》


(1)根据材料,概括指出图拉真广场的建筑艺术特色,结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料,说明图拉真广场当时的主要功能以及图拉真纪功柱的历史价值。
2021-02-25更新 | 164次组卷 | 5卷引用:2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-江苏专用-卷02

8 . 材料   在美国首都华盛顿纪念塔内,第十层内壁刻有如下碑文;

钦命福建巡抚部院大中丞徐继畲所著《瀛环志略》曰:按华盛顿异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙。而创为推举之法,几于天下为公。乎三代之遗异。其治国崇让善俗,不尚武功,亦迥与诸国异。余尚见其画像,气貌雄颜绝伦。呜呼,可不谓人杰矣哉!米利坚合众国以为国,幅员万里,不设王侯之号,不循世袭之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以华盛顿为称首哉!

大清国浙江宁波府镌耶稣教信辈立石

咸丰三年(1853年)六月初七日

——摘编自《瀛环志略》等


(1)根据材料,概括《瀛环志略》中称颂华盛顿的历史功绩
(2)根据材料对结合所学知识,说明上述汉字碑文产生的背景并简析其意义
2022-02-22更新 | 80次组卷 | 1卷引用:安徽省皖江名校2021-2022学年高三下学期开年摸底考试历史试题
9 . 1958年7月,裁军和国际合作大会在瑞典斯德哥尔摩召开,如图是同年我国为纪念这次会议的召开发行的邮票。邮票当中的图案是原子核形象下呈现出工厂轮廓,图文信息主要反映出我国
A.提倡尊重差异求合作B.主张和平利用原子能
C.反对大国垄断核武器D.迅速推进工业化建设
10 . 从1919年到1921年,英国的一战停战纪念日纪念活动的人员类别基本固定,通常由德高望重的人士带领,政府官员、牧师、战死者家属、退伍军人、护士、消防员、中小学生和童子军依次到纪念碑前敬献花圈,最后由官员或牧师发表演讲。这些活动意在
A.彰显英国对一战作出的贡献B.消除大众对战争的恐惧
C.使民众得到慰藉并汲取力量D.推动《凡尔赛和约》的实施
2021-03-05更新 | 169次组卷 | 1卷引用:辽宁省2021届高三下学期开学联考历史试题
共计 平均难度:一般