1 . 下面是四幅世界文化遗产的图片。它们反映的共同主题是（     ）

A．地域文化的继承性	B．世界文化的多样性
C．古代文化的宗教性	D．中外文化的互补性

2 . 史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法（     ）

A．改善了北宋的积弱局面	B．一定程度上改善了北宋的积贫局面
C．解决了土地兼并的现象	D．使北宋广大人民安居乐业连年有余

3 . 阅读材料，回答问题。

材料   普希金最早塑造拿破仑形象是在1814年的诗歌《皇村回忆》中。他在诗中写道，拿破仑是“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”，他上台的第一件事情便是“用凶恶的手举起血腥的宝剑”，“马上燃起／新战争的可怕烽烟”，“敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国的土地。”……“人间的灾星出现了”。

1821年6月8日，普希金创作《拿破仑》一诗时，拿破仑斯人已逝，1812年的硝烟业已消散，剑拔弩张的法俄矛盾也逐步淡化。《拿破仑》一诗称拿破仑为“伟大的人物明星”，预言他“不朽之光却在闪烁”。这是一种历史学家式的评判，包含着高度的历史理性。诗歌对拿破仑的认同并没有止步于此，它在思考“拿破仑究竟给俄国和世界带来什么”时，从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最为珍贵的价值：“他为俄罗斯人民／指出了崇高的使命，／给世界以永恒的自由，／是他放逐生涯的遗赠。”

——摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》

根据材料并结合所学知识，对普希金笔下拿破仑形象的变化进行说明。（要求：史实准确，史论结合，逻辑清晰）

4 . 阅读材料，回答问题。

20世纪初的中国：沉沦？上升？

有学者认为，由于西方列强的侵略，封建统治的腐败，到20世纪头20年，近代中国已“沉沦”到“深渊”的“谷底”。但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在“谷底”时期出现了向上的转机。为研究这一问题，我们搜集到下面几则史料。

材料一   一位清末乡绅的日记（节选）

刘大鹏（1857-1942），是生活在清末民国时期山西的一位乡绅，他从1890年开始写日记，直到临终之时连续记录了五十一年，现在尚存有日记四十一年。

1901年2月23日

义和拳起乱神京，怪怪奇奇四海惊。洋贼猖狂曾入寇，教民党附竟横行。邦邻沦陷无人复，百姓疮痍是孰平。跸驻西安经半载，只凭和议不谋征。

1913年6月24日

当此之时，叛逆争权，多行暗杀之业。南北分党，相互争斗，名曰共和，实竞争不已，而犹望中国治安能乎？

1915年2月14日

孙文倡乱，拢害中华，推到（倒）大清政府，改为民国。贼推袁世凯为大总统，宰治中华，改正朔，以阳历推行。

——摘编自刘大鹏著，乔志强注《退想斋日记》

材料二   

甲：清宣统皇帝退位诏书影印件

乙：《新青年》中对民主观念类词汇（含民主、民治等）评价数据统计

——摘自金观涛、刘青峰《中国近现代观念起源研究和数据库方法》

丙：中国产业资本概况（单位：万元）

项目	1894	1911/1914	1920
国内产业资本（官营资本+民营资本）总额（A+B）	6749	76548	124929
A国内工业资本（官营资本+民营资本）总额	4954	28932	56484
B国内交通运输业资本（官营资本+民营资本）总额	1795	47616	68445

——资料来源：许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》（第三卷）

(1)材料一能否用于我们研究的问题？说明你的理由。
(2)把材料一作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？
(3)用材料二中的三则史料说明我们研究的问题。

6 . 1946年丘吉尔提出 “行动建议”，号召英、美结合成特殊的“兄弟联盟”，在联合国机构之外联合起来对付俄国。美国实施该行动开始的标志是（     ）

A．杜鲁门主义出台	B．实施马歇尔援助计划
C．建立北约组织	D．华沙条约组织的建立

7 . 小家书折射大时代，品读以下家书，回答问题。

家书中的历史与情怀

材料一   水深火热之家乡，父老之苦困也何堪？狼毒野心之列强无故侵占我国土。二十一条之否认被拒绝，而租地期满又故意不肯交还。私位饱囊之政府，只知自争地盘，拥数十万之雄兵，无非残杀同胞。热血男儿何堪睹此？男也，虽不敢以天下为己任，而拯父老出诸水火，争国权以救危亡，是青年男儿之有责！况男远出留学，所学何为？绝非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也！

——摘自聂荣臻写给父母的信（1922年）

材料二   萍舟吾兄

九日示悉，昨日上函谅达。沪战两月，敌军死亡依情报所载，其数达五万以上。现在沪作战敌军海陆空军总数在廿（二十）万以上，现尚源源增援中，……弟十年来饱尝忧患，一般社会人情世故，影响于个人人生观，认识极为清楚。泰山鸿毛之训，早已了然于胸，故常处境危难，心神亦觉泰焉，望勿以弟个人之安危为念。

——谢晋元（1937年）

材料三   你信谈到咱们卖给国家余粮七百斤，这是应当的。国家正在建设之际，特别是重工业建设需要更多的资金和粮食供应，解决工厂工人和国家军队的需要，起到一定的保证……又谈到土地入了社啦，下年有好处，你这话说得很对，增加生产，多打粮食，增加收入，改善生活，才是长远幸福生活的美满社会……等成都至宝鸡铁路在一二年通了车，来成都看看。

——摘自李振华写给父母的信（1955年）

依据材料并结合所学，对家书中的历史与情怀加以说明。

8 . 下图漫画名为《援助之手与自由火炬》。左面的漫画上方有一个人，他正在用力摇动闸门的卷轴，升起的闸门上写着：美国对英国的援助。右面的漫画中自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔，在他们身后的带有镣铐的巨手象征着苏联。该漫画的寓意是

A．美英两个大国操纵了世界局势	B．冷战格局下意识形态尖锐对立
C．美国援英实则遏制苏联	D．反法西斯国家同仇敌忾

9 . 《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣”，“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映唐太宗治国措施为

A．轻徭薄赋，戒奢从简	B．简法轻刑，修订法律
C．虚怀纳谏，知人善任	D．重视教育，培养人才