名校
1 . 秦朝,官署之间传递的文书称“移”,郡县乡上呈的文书称“报书”。文书传送距离近时由“轻足”传递,远时则由驿站传递,并规定了送达时间。这些举措
A.树立君主统治权威 | B.健全地方基层组织 |
C.彰显以法治国理念 | D.适应国家治理需要 |
您最近一年使用:0次
2021-09-11更新
|
230次组卷
|
6卷引用:河北省沧州市东光县第一中学2021-2022学年高一11月月考历史试题
2 . 材料 秦灭六国后,嬴政“使得天下豪富于咸阳”,一次就迁徙十二万”。这样既便于控制他们、防止他们成为六国分裂协力的支持力量,又加强了首都的繁荣。在北面修筑万里长城防御胡人、匈奴等少数游牧民族的侵袭,两次由内地移民几万户前往开垦,在南方井渠移民,设郡管辖,而对商人,则将他们迁离此地,以限制他们发展,如魏国的冶铁大商人孔民被建到南阳(今属河南),赵国“用铁治富”的卓氏被迁还到蜀地临邛(今四川邛崃)。甚至征发商人和“治狱吏不直者"、“诸尝逋亡人”、“赘婿“等一起远征和戍守边地。
——摘编自朋奎相.陈流(中国古化改革史论》
(1)根据材料,概括嬴政巩固统治的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,分析嬴政为巩固统治面采取的措施的意义。
您最近一年使用:0次
2021-06-29更新
|
212次组卷
|
4卷引用:河北省沧州市东光县第一中学2021-2022学年高一11月月考历史试题
3 . 根据睡虎地出土的秦简记载,秦朝法律规定:官府收钱,无论钱好还是坏,都要收;百姓买卖用钱,好坏也要收,不许区别对待。这一规定
A.体现了地方财政受法律限制 | B.有利于实现全国货币的统一 |
C.源于秦朝青铜冶炼技术落后 | D.损害了国家法定货币的尊严 |
您最近一年使用:0次
2021-06-03更新
|
329次组卷
|
4卷引用:河北省大联考2020-2021学年高二4月联考历史试题
名校
4 . 有学者指出:“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后,秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国,同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇的移民措施
A.有利于各项统一政策的推行 | B.有利于郡县制在地方的实施 |
C.有利于先进生产技术的传播 | D.有利于消弭区域间文化差异 |
您最近一年使用:0次
2021-05-28更新
|
906次组卷
|
15卷引用:【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(一)历史试题
【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(一)历史试题广东省广州市华南师大附中2021届高三三模历史试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立山东省枣庄市第八中学东校2021-2022学年高一10月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2022届高三上学期第二次考试历史试题福建省三明市宁化第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题云南省昆明市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固广东省广雅中学2021-2022学高一年上学期期末模拟历史试题四川省雅安中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省揭阳华侨高级中学2021-2022学年高一下学期第一次阶段历史试题广东省茂名市电白区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题湖北省宜昌英杰学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 秦统一后将故六国统治阶层及家眷进行迁徙,状况如下。秦政府此项措施旨在
国卜梦徙地 | 王族 | 从人 | 从人家眷 |
赵 | 赵王迁房陵 | 原迁巴县盐,后改为洞庭郡 | 不明 |
代、齐 | 齐王迁共县 | 不明 | 原迁巴县盐,后改为洞庭郡 |
魏、楚 | 魏豹之兄魏咎迁为家人 | 巴县盐 | 洞庭郡 |
A.瓦解旧势力巩固国家统一 | B.延续国家分封统治的传统 |
C.加强对边疆的管辖与开发 | D.迁徙人口促进民族的交融 |
您最近一年使用:0次
2021-05-10更新
|
1062次组卷
|
16卷引用:河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史(理)试题
河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史(理)试题山东省青岛市2021届高三二模历史试题福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷04两汉魏晋社会经济发展2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题01从中华文明起源到秦汉封建制度建立与巩固江西省上饶市新知学校高中部2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)山东省荷泽市曹县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第七十三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)中国古代史专题04古代中国的民族关系和对外关系-高考历史二轮复习必备知识梳理与模拟演练(统编版)(已下线)中国古代史核心考点08秦朝的兴亡-2023高考历史二轮复习核心考点精炼陕西省延安市宝塔区第四中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
20-21高三上·全国·阶段练习
名校
6 . 有人认为,秦朝建立后,战国历史所呈现出来的政治文化和社会习俗的地域性差异还有强大生命力……必须由类似于战国地域化的政治势力实施地域化的行政管理。这可以用来说明秦朝
A.统一观念已深入人心 | B.民族矛盾不可调和 |
C.推行郡县制阻力较大 | D.官僚政治开始建立 |
您最近一年使用:0次
2021-04-20更新
|
221次组卷
|
4卷引用:河北省廊坊市文安县第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题
河北省廊坊市文安县第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月历史试题(新课标Ⅱ卷)(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月历史试题(新课标Ⅰ卷)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立