名校
1 . 秦统一后颁布的《秦律》明确规定,地方官府应每年校正一次正在使用中的度量衡器具,为此,还在官府所辖工匠中设置了专职的校正工匠。这一举措
| A．有利于维护经济秩序 | B．杜绝了商业舞弊行为 |
| C．增加了政府行政成本 | D．限制了社会阶层流动 |
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2021-12-13更新
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215次组卷
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3卷引用：陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 秦朝时期，在人多地少的狭乡，其授田通常为一户百亩，甚或更少；但在地广人稀的地区，特别是在南方所谓“新地”，比如洞庭郡，其授田似乎没有限额，且授田税率也较中原为低。这一做法
| A．促进了人口大规模南迁 | B．提高了基层治理的能力 |
| C．扩大了秦朝的统治区域 | D．体现了因地制宜的原则 |
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2021-11-03更新
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303次组卷
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9卷引用：陕西省宝鸡市渭滨区2022届高三二模历史试题
陕西省宝鸡市渭滨区2022届高三二模历史试题四川省蓉城名校联盟2022届高三上学期第一次联考文综历史试题安徽省六安第一中学2022届高三上学期第四次月考历史试题安徽省安庆市怀宁县第二中学2022届高三上学期第四次月考历史试题（已下线）专题02统一多民族封建国家的建立与巩固（秦汉时期）（测）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）专题02秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮（新教材新高考专用）云南省曲靖市第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题山东省青岛市即墨区部分学校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题
3 . 材料 秦灭六国后，嬴政“使得天下豪富于咸阳”，一次就迁徙十二万”。这样既便于控制他们、防止他们成为六国分裂协力的支持力量，又加强了首都的繁荣。在北面修筑万里长城防御胡人、匈奴等少数游牧民族的侵袭，两次由内地移民几万户前往开垦，在南方井渠移民，设郡管辖，而对商人，则将他们迁离此地，以限制他们发展，如魏国的冶铁大商人孔民被建到南阳（今属河南），赵国“用铁治富”的卓氏被迁还到蜀地临邛（今四川邛崃）。甚至征发商人和“治狱吏不直者"、“诸尝逋亡人”、“赘婿“等一起远征和戍守边地。
——摘编自朋奎相.陈流（中国古化改革史论》
（1）根据材料，概括嬴政巩固统治的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，分析嬴政为巩固统治面采取的措施的意义。
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2021-06-29更新
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217次组卷
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4卷引用：陕西省安康市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题
名校
4 . 秦统一后将故六国统治阶层及家眷进行迁徙，状况如下。秦政府此项措施旨在
| 国卜梦徙地 | 王族 | 从人 | 从人家眷 |
| 赵 | 赵王迁房陵 | 原迁巴县盐，后改为洞庭郡 | 不明 |
| 代、齐 | 齐王迁共县 | 不明 | 原迁巴县盐，后改为洞庭郡 |
| 魏、楚 | 魏豹之兄魏咎迁为家人 | 巴县盐 | 洞庭郡 |
| A．瓦解旧势力巩固国家统一 | B．延续国家分封统治的传统 |
| C．加强对边疆的管辖与开发 | D．迁徙人口促进民族的交融 |
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2021-05-10更新
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1078次组卷
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16卷引用：陕西省延安市宝塔区第四中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
陕西省延安市宝塔区第四中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题山东省青岛市2021届高三二模历史试题福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成2022年高考历史一轮复习专项训练（中外历史纲要上）-第3课秦统一多民族封建国家的建立（已下线）【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷（全国通用）-卷04两汉魏晋社会经济发展2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题01从中华文明起源到秦汉封建制度建立与巩固河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史（理）试题江西省上饶市新知学校高中部2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）第3课秦统一多民族封建国家的建立（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要）山东省荷泽市曹县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第七十三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）中国古代史专题04古代中国的民族关系和对外关系-高考历史二轮复习必备知识梳理与模拟演练（统编版）（已下线）中国古代史核心考点08秦朝的兴亡-2023高考历史二轮复习核心考点精炼内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
5 . 秦灭六国后,秦始皇把郡县制作为一种行政区划制度推行于全国,并规定以都辖县。这为后世所继承和发展,且不断完善。这体现了
| A．历代帝王将秦始皇作为了榜样 | B．秦代有效控制地方方式为后世沿用 |
| C．郡县制的确立改变了历史进程 | D．中央集权与地方分权间的矛盾尖锐 |
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2021-04-25更新
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278次组卷
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4卷引用：陕西省渭南市富平县2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
