材料一
朝代 | 南方 | 北方 | ||
人口(户) | 占全国户口比例 | 人口(户) | 占全国户口比例 | |
西汉 | 2470685 | 19.8% | 9985785 | 80.2% |
唐朝 | 3920415 | 43.2% | 5148529 | 56.8% |
北宋 | 11240760 | 62.9% | 6624296 | 37.1% |
——杨远《西汉自北宋中国经济文化向南发展》
材料二 北宋后期,科举考试采取南北分卷的制度,特许北方五路分别考试,单独录取以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明朝宣德年间,科举考试正式实行南北分卷录取制度:应天及苏、松诸府,浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷;顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷。一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人,南卷取55人,北卷取35人,中卷取10人。
——摘编自《明史·选举志二》
材料三 据统计,北宋进士全国有9630人,其中南方诸路占95.2%,北方诸路仅占总数的4.8%,这种悬殊局面引发了南北政治矛盾。元朝皇庆二年(1313)恢复科举制度后,将考生分为蒙古人、色目人、汉人、南人四种,在乡试会试中,蒙古人和色目人只试二场,内容比较简单,汉人、南人试三场,内容则相对深一些。元朝规定全国选乡试合格者300人赴会试,蒙古、色目、汉人、南人各75人。元朝采取的是种族与区域配额相结合的取士政策,具有民族歧视色彩,但也是考虑到不同民族和地区之间的文化差异而作出的规定,这种区别南北汉族士人的做法是后世科举实行区域配额的开端。
——摘编自刘海峰《科举取才中的南北地域之争》
(1)根据材料一,概括西汉至北宋户口变化的总体趋势,结合所学知识说明变化的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对南北分卷制度的认识。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳元朝科举制改革的内容,并分析其影响。
意见一 | 独尊宋统,仿照《晋书》以宋为正统,以辽金为《载记》。 |
意见二 | 以辽金为《北史》,两宋为《宋史》,实际上以宋和辽金为南北朝。 |
意见三 | 三国各为正统,三史各自成书。 |
A.强调了传统的华夷之辨 | B.造成了国家的长期分裂 |
C.顺应了民族交融的趋势 | D.反映了汉法治国的策略 |
少数民族首领 | 措施 |
耶律阿保机 | 重用汉人,制定法律;改革习俗;参照汉文化改造契丹文化。 |
李元昊 | 依照宋制设立百官,参照宋制定朝仪。 |
完颜阿骨打 | 命人依据由汉字改制的契丹字拼写女真语言,创造女真文字。 |
忽必烈 | 注意选用人才,重用汉臣;采用汉法,建立各项政治制度。 |
A.统治者的汉文化素养深厚 | B.游牧文化已经走向没落 |
C.社会发展出现了新的趋势 | D.因俗而治成为普遍原则 |
4 . 下表记录了中国历史上影响较大的改革:
名称 | 身份 | 结果 | 备注 |
商鞅变法 | 左庶长 | 成功 | 遭车裂 |
孝文帝改革 | 皇帝 | 成功 | |
王安石变法 | 宰相 | 失败 | 遭罢官 |
忽必烈改制 | 皇帝 | 成功 |
请思考:
(1)上述改革从措施上来看,都顺应了社会发展的趋势,但改革的结果却并不相同。你认为影响改革成败的因素有哪些?
(2)从改革者的命运上看,你对中国历史上的改革有什么认识?
A.文化重心与政治中心重合 | B.士人价值观念的根本改变 |
C.统治政策进行了重大调整 | D.南人被排斥在统治阶级外 |
A.国家政治局势的影响 | B.北方重新成为经济重心 |
C.理学正统地位的确立 | D.重文政策的实施 |
材料
隋朝运河图 元朝运河、海运路线图
结合上述图文信息,提取两个有关水运交通变化的有效信息,并结合所学知识予以说明。(要求:所提取信息有效,表述成文,说明准确,逻辑清晰)
隋唐时期运河图 元代运河、海运图
A.区域间长途贩运贸易兴盛 | B.在经济上对南方的依赖日益明显 |
C.海上贸易取代了陆上贸易 | D.政治中心转移决定交通发展 |
材料一
(1)依据上图对金、元、明北京城址变迁和城市布局进行简要说明。
材料二 从辽、金朝起,中国政治上的统治重心开始北移,燕京(今北京)成为此后历朝统治的政治中心,使得长城南北在政治、经济、社会、文化上完全成为统一和不可分割的整体……由此开始民族得到了南北大调动、大迁徙、大融合,改变了民族人口分布的格局。民族意识、中国观念也发生了重大变化,契丹人、汉人、党项人、女真人,同是国人,今皆一家。
(2)依据材料和所学,分析辽金时期政治重心开始北移的影响。
中国1500多年来的气温变化曲线示意图
上图中所示的甲时期,少数民族两次入主中原。对这两次过程相同点的认识,正确的是
A.北京成为全国政治中心 | B.结束分裂局面,实现国家统一 |
C.实行行省制度,加强对地方统治 | D.接受汉族文化,推动自身进步 |