材料 所谓“崛起困境”，通俗地讲,就是 崛起国在崛起过程中所面临的日益增长的体系影响力需求同其他国家对其制衡不断加强之间的矛盾。“崛起困境”出现的原因无非两点:一是崛起国权力的增长。国家从“富起来”到“强起来”,这是大国崛起的一般规律。作为“强起来”的标志,大国在国际体系中须拥有更多的话语权和更大的影响力。而这必然被主导国视作挑战,引起主导国反制。因此，“崛起困境”更容易出现在崛起阶段的后半程,即崛起国具备挑战主导国的实力之后。二是大国制衡的存在。国际关系的均势理论认为，在无政府状态下,如果一国之崛起打破了现有的均势体系,其他大国将制衡该国,并使国际体系的实力分布重新恢复到大致均衡的状态。
——摘编自中国日报网《中国会不会陷入崛起困境》
根据材料并结合所学世界史的相关史实，围绕“大国崛起困境”自拟-一个论题,并进行简要阐述。（要求:观点明确、论据充分、史论结合）
材料 百年未有之大变局，从范围上讲不仅指国际关系领域的变化，而是涉及社会的方方面面，包括制度、经济、科技等等领域；从时间上讲，世界局势的变化是一个漫长的过程。因此，对大变局的研究不应局限在“100年”这个时间段里，而是应该回望过去几百年全球化进程的重要节点，同时观察分析其他国家在面临历史大变局时所采取的方法、措施，从中汲取经验教训。
——摘编自常娜《英国应对近代大变局的经验和启示》
根据材料及所学外国史知识，以“历史大变局”为主题，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
材料
——据韩保江《决定大国兴起的五种动力》整理
运用世界近现代史的史实，对上述观点进行探讨。（说明：可以选择五大动力中一个或多个动力进行论证；也可以对材料的观点进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）
| A．拿破仑时期法国崛起，英俄等国多次组织反法同盟与之对抗 |
| B．20世纪初期德国崛起，英法俄组成三国协约抗衡三国同盟 |
| C．一战后美国崛起，英法日等大国合作抵制美国 |
| D．二战后苏联崛起，英国追随美国共同制约苏联 |
材料 1500-2000 年间世界主要国家及其力量源泉
| 时期 | 国家 | 主要力量源泉 |
| 16世纪 | 西班牙 | 黄金、殖民贸易、雇佣军、王朝联系 |
| 17世纪 | 荷兰 | 贸易、资本市场、海军 |
| 18世纪 | 法国 | 人口、农业、公共管理、军队、文化 |
| 19世纪 | 英国 | 工业、政治凝聚力、金融和借贷、海军、自由主义规范、岛国位置 |
| 20世纪 | 美国 | 经济规模、科技领导地位、地理位置、军事力量和结盟、全球化文化和自由主义的国际制度 |
综合上述表格信息,指出一个影响大国崛起的因素，结合世界史（两个国家）的知识加以阐述。（要求:明确指出因素,阐述须有史实依据。）
| A．新航路开辟后的重商主义促使荷兰、英国迅速率先崛起 |
| B．工业革命后英法两国采用自由主义经济模式引领资本主义发展 |
| C．固守重商主义传统的德国直到19世纪70年代才实现了真正的统一 |
| D．实施“混合经济”的美国在20世纪初成为世界第一经济大国 |
| A．工业资本主义的迅速发展 |
| B．进行海外殖民掠夺 |
| C．具有勇于探险和开拓的精神 |
| D．新航路的开辟 |
材料一：冷战结束后，美国等西方大国的霸权主义迅速膨胀，对别国内部事务的干预也明显增多，一些原来不具有国际性影响的局部冲突有可能迅速发展成为重大危机。以美国为首的北约对南斯拉夫内部民族冲突的干预，就提供了一个明显的例证。因此，当今国际形势的一个突出特点是“大和平”与“小战争”的共生并存，“大和平”使“小战争”得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式，更成为超级大国维持其统治秩序的手段。
——张宏志《巨变后的反思：苏联解体与中美关系》
材料二：现在，除了“中国崛起”“非洲崛起”和俄罗斯激进的民族主义外，还有“印度崛起”。这些世界大国集团正自信地重新排队。它们传递的消息是，西方的主导地位已经终结。这是政治范畴内的权力转移，而世界经济的权力转移早就开始了。欧洲和美国不再是地球上最重要的角色。几百年前欧洲帝国成功占领世界造成的全球失衡又慢慢恢复正常。印度和中国不是在世界舞台上首次报到，它们声称要恢复原来的位置
——多姆尼克.约翰逊《多极化世界》
请回答：
（1）根据材料一，概括冷战结束后世界局势呈现的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析多极化世界发展的原因。
（3）综合上述材料并结合所学知识，说明世界多极化的影响。
9 . 材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
（1）根据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
【革命浪潮】
材料二：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国外行政、司法等权利……18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度……
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
材料三：
（2）结合材料二指出，1689年英国议会颁布的法案名称？英国确立的近代民主制度指的是什么？结合材料三的图片指出，英国崛起的这一重要因素是什么？
【改革图强】
材料四：
材料五：福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。
（3）材料四、五中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？
（4）俄日两国的上述重大历史事件发生的背景虽然不同，但在性质和作用上有何相似之处？
（5）通过以上探究，你有什么感悟？
10 . 探究大国崛起之路。阅读材料，回答问题。
【思想引领】
材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
（1）根据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
【革命浪潮】
材料二：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国外行政、司法等权利……18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度……
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
材料三：
（2）结合材料二指出，1689年英国议会颁布的法案名称？英国确立的近代民主制度指的是什么？结合材料三的图片指出，英国崛起的这一重要因素是什么？
【改革图强】
材料四：
材料五：福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。
（3）材料四、五中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？
（4）俄日两国的上述重大历史事件发生的背景虽然不同，但在性质和作用上有何相似之处？
（5）通过以上探究，你有什么感悟？
